第16课 殖民地人民的抗争 119世纪以前,在拉丁美洲建立最广阔的殖民地的国家是 A英国 B法国 C西班牙 D葡萄牙 2纷纷要求拉美独立的阶层有 在殖民者 印第安人 黑人 土生白人 AB CD 3拉丁美洲独立运动的原因不包括 A 拉美人民不,第16课 殖民地人民的抗争 预习学案 设问导读 1新航路开
殖民地人民的抗争A卷.DOCTag内容描述:
1、第16课 殖民地人民的抗争 119世纪以前,在拉丁美洲建立最广阔的殖民地的国家是 A英国 B法国 C西班牙 D葡萄牙 2纷纷要求拉美独立的阶层有 在殖民者 印第安人 黑人 土生白人 AB CD 3拉丁美洲独立运动的原因不包括 A 拉美人民不。
2、第16课 殖民地人民的抗争 预习学案 设问导读 1新航路开辟以后, 和 侵入拉丁美洲。除 是葡萄牙的殖民地外,其余地区基本上都是西班牙的殖民地。 2殖民者在拉丁美洲的殖民活动包括 , ; 和 。 3明朝时期中国沿海出现的西班牙白银大都来自 。
3、 第16课 殖民地人民的抗争 教学目标 1知识与能力目标:通过本课的学习使学生了解西班牙葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治;英国在印度的殖民统治,激起殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争,19世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动和印度的民族大起义。 。
4、课题: 第 17 课 殖民地人民的抗争 一、教材内容分析 新航路开辟后,欧洲殖民者走上了殖民掠夺、殖民扩张的道路,欧洲新兴 的资本主义国家开始向落后的亚非拉地区大肆殖民扩张。在先进资本主义工业 文明面前、在强大的殖民者面前,亚非拉人民同他们进行了殊死较量。玻利瓦 尔领导的南美独立战争和章西女王领导的印度民族大起义是其中杰出的代表。 他们用自己的行动诠释了“哪里有压迫,哪里就有反抗” ,表现了殖民地人民不 畏强暴、反抗侵略的决心和勇气及对自由、民主和平等的强烈呼声。 二、课程标准 知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度。
5、九年级历史下册第 12课亚洲殖民地人民的抗争课时练习 第12课亚洲殖民地人民的抗争课时练一、选择题 1.在非暴力不合作运动中,甘地曾说:我的目的是发动那种力量(非暴力)对付英国统治的有组织的暴力,以及增长中的无。
6、1第四单元步入近代第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争考点一:文艺复兴与新航路开辟一、文艺复兴(1416 世纪)-“人”被发现的时代1.背景:专横的宗教统治禁锢了人们的思想,扼杀了人性,阻碍了社会的进步和科学的发展。资本主义经济萌芽的出现。【根本原因:西欧商品经济发展和资本主义萌芽的出现】2.时间:1416 世纪,首先兴起于意大利,后扩展到欧洲其他地方。3.指导思想(核心思想):人文主义4.性质(实质):新兴资产阶级通过弘扬古希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促进人们思想解放的文化运动。
7、优质文档优质文档第 16 课 殖民地人民的抗争一、教学目标知识能力:1.西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治,英国在印度的殖民统治,激起了殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争,19 世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动和印度的民族大起义。 来源:Zxxk.Com2.分析和思考拉丁美洲独立战争和印度民族大起义爆发的原因,初步学会运用 历史唯物主义的基本观点,正确分析历史现象的因果关系的基本方法和能力;3.学习和概述玻利瓦尔赫章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹,使初步学会运用辩证的观点,分析和评价历史人物的能力,认识历史人。
8、 1 / 7第 16 课 殖民地人民的抗争教学目标一、知识与能力通过本课的学习使学生了解:西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治,英国在印度的殖民统治,激起殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争,19 世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动和印度的民族大起义。二、过程与方法通过引导学生思考和探究拉丁美洲独立战争和印度民族大起义爆发的原因,使学生初步学会运用历史唯物主义的基本观点,正确分析历史现象的因果关系的基本方法和能力;通过引导学生学习和概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹,使学生初步学会运用辩证的观。
9、世界历史上册(岳麓版)导学案 江南镇中学第 14 课 殖民地人民的抗争一、学习目标1、概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹。 (重点)2、体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。 (难点) 二、温故知新(一)复习巩固(每小组成员在草稿纸上自备题目,课前轮流提问回答)(二)知识梳理(依据提纲,理清线索,在教材上标出知识点,看谁记得快,记得好)1、拉丁美洲的独立浪潮(1)、背景:新航路开辟以后,西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲建立殖民地。西、葡殖民者在拉丁美洲残酷的奴役和掠夺给当地人民带来了深重灾难。
10、第 1 页 教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设恒谦教育教学资源库适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话:400-715-6688殖民扩张与殖民地人民的抗争(B 卷)一、选择题1.“英国从黑奴贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在黑奴贸易中发展成英国的第二大港口。”这表明( )黑奴贸易促进了英国的资本主义发展 黑奴贸易给英国带来大量黑人劳动力 利物浦因黑奴贸易而崛起 黑奴贸易是英国资本原始积累的重要途径A. B. C. D.2.19 世纪 30 年代,印度书店中的。
11、第 1 页 教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设恒谦教育教学资源库适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话:400-715-6688殖民地人民的抗争(B 卷)一、选择题1.新航路开辟以后,侵入拉丁美洲的主要国家是( )A.英国、法国 B.西班牙、葡萄牙 C.法国、美国 D.荷兰、西班牙2.拉丁美洲独立运动爆发的原因不包括( )A.拉美资本主义发展受阻 B.西、葡殖民者对拉美的殖民统治C.拉美民族民主意识增长 D.受美国独立和法国大革命的影响3.玻利瓦尔率领起义军解放的地区有( ) 阿根廷 哥伦比亚 委内瑞拉 厄瓜多尔A. B. C. D.4.在 1。
12、第 1 页 教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设恒谦教育教学资源库适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话:400-715-6688殖民扩张与殖民地人民的抗争(A 卷)一、选择题1.2016 年里约热内卢奥运会是首个由葡萄牙语城市举办的奥运会,里约热内卢的官方语言是葡萄牙语与下列哪一历史事件有关( )A.新航路开辟 B.文艺复兴运动 C.北美独立战争 D.第一次世界大战2.下列示意图中,正确反映“三角贸易”路线的是( )A. B.C. D.3.曾在世界上号称“日不落帝国”的是( )A.法国 B.荷兰 C.英国 D.美国4.最先进行黑奴贸易的国家是。
13、 第 1 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话: 400-715-6688 殖民地人民的抗争( A 卷) 一、单选题 1.独占巴西的殖民国家是 ( ) A.英国 B.法国 C.西班牙 D.葡萄牙 2.被誉为“南美的解放者”的是 ( ) A.玻利瓦尔 B.伊达尔哥 C.圣马丁 D.苏克雷 3.率领军队从南向北打击西班牙殖民军队的是 ( ) A.玻利瓦尔 B.伊达尔哥 C.圣马丁 D.苏克雷 4.“棉织工人的白骨使印度平原都白成了一片了”,主要反映了哪个殖民国家对印度的殖民统治 ( ) A.西班牙 B.葡 。