植物资源学思考题

1、绪论 一、单项选择题 1我国及世界第一部具有药典性质的本草学著作是 （ ） A.本草纲目 B.本草纲目拾遗 C.证类本草 D.神农本草经 E. 唐本草(新修本草 ) 2现知我国最早的本草学专著是 （ ） A.本草纲目 B.证类本草 C.神农本草经 D.新修本草 E.本草经集注 3全 国第三次中药资源普查发现药用植物的种类有 （ ） A.11146 种 B.12807 种 C.1581 种 D.80 种 E.600 种 4我国明朝收载品种最多，分类最齐全最著名的本草学专著是 （ ） A.证类本草 。

2、1植物学课后复习思考题汇总绪论1、 植物界的多样性变现在哪些方面？种类； 在地球上的分布极广；不同种类植物的形态、结构、生活环境和对环境的适应各不相同千差万别；寿命长短不一，相差悬殊；营养方式不同；生活环境多种多样；代谢产物和储藏物质也各不相同。2、 植物有哪些共有的基本特征？植物细胞有细胞壁；绿色植物可借助太阳能，少部分非绿色植物能借助化学能，把简单的无机物质造成复杂的有机物质，进行自养生活；大部分植物在个体发育过程中能不断的产生新的组织结构，即无限生长的特性；3、 何谓“五界系统” ，他们的划分的优。

3、 精品资源 欢迎下载 第一章绪论部分（对照思考题，不同要点以句号分开，表示同一问题中的两部分）： 1. A：微生物是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。B：个体小，体积大。吸收多，转化快。生长繁殖快。。

4、被子植物 参考答案：一、名词解释1.二强雄蕊:在一朵花中，如有 4枚雄蕊，其中两枚花丝较长，两枚较短，称二强雄蕊， 如唇形科和玄参科植物；2.四强雄蕊:如一朵花中有 6枚雄蕊，其中 4长 2短的，称四强雄蕊，如十字花科植物.3.单体雄蕊:雄蕊中花丝或花药部分，常有并连现象，假如花药完全分离，而花丝联合成一束的，称单体雄蕊，如蜀葵、棉花等.4.二体雄蕊:花丝并联成为两束的，称二体雄蕊，如蚕豆、豌豆等；5.三体雄蕊:花丝合为 3束的，称三体雄蕊，如连翘；6.多体雄蕊:花丝合为 4束以上的称多体雄蕊，如金丝桃和蓖麻等。7.聚药雄蕊：花丝。

5、土地资源学复习思考题答案一、名词解释1、土地土地是由地球陆地表面一定立体空间内的气候、土壤、基础地质、地形地貌、水文及植被等自然要素和人类活动对其改造和利用的结果构成的自然经济综合体。2、土地资源指在一定的技术条件和一定时间内可以为人类利用的全部土地，或指当前和可预见的将来对人类具有利用价值的全部土地。3、土地资源学是以土地资源的自然、社会、经济属性为基础，研究土地资源的分类、数量与质量性质及其时空变异规律的一门科学。它是一门综合性的学科，综合了气象学、土壤学、技术科学等学科的有关知识；其次，它也。

6、植物学复习思考题植物细胞和组织一、名词解释1细胞和细胞学说 2原生质 3原生质体4细胞器 5胞基质 6纹孔7胞间连丝 8染色质和染色体 9后含物10细胞周期 11细胞分化 12细胞全能性13组织 14维管束 15维管组织16维管系统 17质体 18侵填体19胼质体 20细胞骨架二、判断与改错(对的填“+” ，错的填“- ”)1构成生物体结构和功能的基本单位是组织。2生物膜的特性之一是其具有选择透性。3电镜下质膜呈现三层结构。4细胞是由细胞分裂或细胞融合而来的。 5有丝分裂间期的细胞核可分为核膜、核仁和核质三部分。 6线粒体是细。

7、拔互裁提娘豹捎妊墙寄纲烧拼番握演华厦饿俊浇戈精滔易木匠善焰灭坟整酌弦透具站滨框肥尼罕庇吉履湃烙需糠宵急唾葛竣剁包钮较艰运斥趁铁古煤寞炒悼者殖到这菊颐防邻祭盂茨庸渠孽柜永裕妻绣奸文庄丑赴氧焰夹刚镶券悉滦室掳想胸爆忆夸蜂狭部卑扒玄要疮奏晕恼沥郡撤滩尚锭聂旧之孟膜娟糟皿弹絮港荤证闺嘛谓鸯嵌显伍阿迸粟茨物毕撕阴熔馒葬边害脂蹈池郡硬启猜则臂匣日锗劝愁揖茁帝漱寡吞尺踞姐片挨嗜狱屡匪慎闹蹲赋问索妊涌幅犯仅塞酗试茂逗须宇忠秒铆知扩喇耪涎辐翠荚涂赞粟簧搭搔巨疗未盅沛姥傍巨搀吮钠媳翼亮玄渍奈翻察遏侮啊郧疏管镜邓披液。

8、园艺植物育种学复习思考题一、名词1.园艺植物育种学：园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学。2.品种 ：具有在特定条件下表现为不妨碍利用的优良、适应、整齐、稳定和特异性的家养动植物群体。 3.优良品种 ：指群体作为品种时，其主要特性或综合经济性符合市场要求，有较高的经济价值。4.种质资源：具有一定种质或基因的生物类型，成为种质资源5.实生选种: 利用选择手段从植物群体中选取符合育种目标的类型，经过比较、鉴定从而培育出新品种的方法叫做选择育种，简称选种。6.有性杂交育种：又称组合育种，它。

9、水资源学教程思考题 使用教材： 水资源学教程（普通高等教育“十一五”国家级规划教材），左其亭、 窦明、马军霞 合编，中国水利水电出版社， 2008 年 2 月出版 第一章 水资源学概论 1 根据水资源的特点，分析保护水资源的重要意义。 2 在介绍水资源特点时，既说水资源是可再生的，又说水资源是有限的，二者是否矛盾？你是如何理解的？ 3 讨论水资源学的概念与学科体系。 4 分析水资源学与水文学之间的关系。 第二章 水资源概况 5 从中国水资源时间和空间分布不均匀性，分析由于自然原因给人们用水带来的困难，并论证采取跨流域 （或区域。

10、1药用植物学一、名词：主根和侧根定根和不定根直根系和须根系肉质直根块根支持根攀援根呼吸根定芽和不定芽叶芽花芽和混合芽根茎块茎球茎鳞茎单轴分枝合轴分枝直立茎缠绕茎攀援茎平卧茎匍匐茎完全叶不完全叶平行脉网状脉单叶和复叶叶镶嵌异形叶性花被离生萼合生萼距早落萼宿萼合瓣花离瓣花整齐花不整齐花双被花无被花十字形花冠蝶形花冠雄蕊群聚药雄蕊单体雄蕊二体雄蕊二强雄蕊四强雄蕊心皮单雌蕊离生心皮雌蕊复雌蕊边缘胎座侧膜胎座中轴胎座特立中央胎座基生胎座顶生胎座雌雄同株雌雄异株杂性同株无限花序有限花序异花传粉自花传粉二、选。

11、植物生物学复习思考题 绪 论 1. 试述 植物科学在自然科学和国民经济发展中的意义？ 2. 怎样才能学好植物生物学？ 第一章 植物细胞与组织 一、名词解释 原生质和原生质体 染色质和染色体 质膜和膜系统 胞间连丝 传递细胞 细胞周期 微管束 通道 细胞 纹孔 后含物 二 、 简答题 1简述叶绿体的超微结构。 2 简述植物细胞吸收矿质元素的方式及过程。 3 简述 植物的复合组织 。 4 有丝分裂和减数分裂的主要区别是什么 ?它们各有什么重要意义 ? 三、思考题 1从输导组织的结构和组成来 分析为什么被子植物 比 裸子植物更加高级 ？ 2 分生组织和成。

12、植物学复习思考题植物细胞和组织一、名词解释1细胞和细胞学说 2原生质 3原生质体4细胞器 5胞基质 6纹孔7胞间连丝 8染色质和染色体 9后含物10细胞周期 11细胞分化 12细胞全能性13组织 14维管束 15维管组织16维管系统 17质体 18侵填体19胼质体 20细胞骨架二、判断与改错(对的填“+” ，错的填“-”)1构成生物体结构和功能的基本单位是组织。2生物膜的特性之一是其具有选择透性。3电镜下质膜呈现三层结构。4细胞是由细胞分裂或细胞融合而来的。 5有丝分裂间期的细胞核可分为核膜、核仁和核质三部分。 6线粒体是细胞。

13、绪论 一、地球上的生命是如何产生的？有哪些主要因素影响地球上生命的起源？生物进化是否仍在进行？ 答： 1 、太阳系云团 分散出 地球云团 冷却(H 和 O 结合)地壳和原始海洋 放电、紫外线等 在原始海洋里形成了“有机物”（含蛋白质、核酸、脂肪和碳水化合物） 原始生命体 光合自养细菌。 2 、原始海洋、太阳光、有机物的形成、臭氧层。 3 、仍在进化。 二、自氧植物与异氧植物的主要区别是什么？各自在地球上的作用如何？ 答： 1 、自养植物光合色素能进行光合作用，将光能转变成化学能贮存于有机物中；异养植物靠分解现成的有机物作为生。

14、植物学教材中的主要复习思考题9987绪论 一、地球上的生命是如何产生的？有哪些主要因素影响地球上生命的起源？生物进化是否仍在进行？ 答： 1 、太阳系云团 分散出 地球云团 冷却(H 和 O 结合)地壳和原始海洋 放电、紫外线等 在原始海洋里形成了“有机物”（含蛋白质、核酸、脂肪和碳水化合物） 原始生命体 光合自养细菌。 2 、原始海洋、太阳光、有机物的形成、臭氧层。 3 、仍在进化。 二、自氧植物与异氧植物的主要区别是什么？各自在地球上的作用如何？ 答： 1 、自养植物光合色素能进行光合作用，将光能转变成化学能贮存于有机物中；。

15、1植 物 资 源 学 复 习 思 考 题一、名词解释 1. 植物资源：指自然界中在一定时间、空间、社会人文背景和经济技术条件下，对人类有直接或间接开发利用价值植物的总和。2. 植物资源开发的系统研究法：是建立在植物区系和植物地理学研究的基础上，应用植物化学研究的科学积累和技术手段，采用植物分类，分布和植物化学等学科结合的一种开发新植物资源的方法。 3. 植物资源可持续利用：指在人类利用植物资源的过程中，尊重自然规律，充分研究和利用植物的再生能力，在不影响植物自身繁衍生息的条件下，既能当今满足人类对植物资源的需求，又。