职业道德与法律教案完整版

1、第 1 页， 共 25 页司法制度和法律职业道德前 言总论一、司法制度和法律职业道德题型分值分布表单选题 多选题 不定项 总计2009 年 4 6 102010 年 4 6 102011 年 6 6 122012 年 6 6 122013 年 6 6 12二、司法制度和法律职业道德复习概要（一）结构与重点包括司法制度和法律职业道德概述、审判制度和法官职业道德、检察制度和检察官职业道德、律师制度和律师职业道德、公证制度和公证员职业道德等四个专题。每年考核 12 分，根据历年考题，以及近几年的考试趋势判断，重点是司法制度和法律职业道德概述、审判制度和法官职业道德与律师制度和。

2、精选优质文档倾情为你奉上 1.道德的本质是什么 道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。其次，社会经济关系所表现的利益决定着各种道德基本原则和主要规。

3、导言 选择题 1道德纪律与法律的不同点是 A道德纪律与法律都是调整人们行为关系的规范 B道德不具约束性，纪律和法律具有约束性 C道德和纪律由集体规定，法律由国家制定 D道德规范的实施没有强制性，法律和纪律具有强制性 2法律从根本上来说是一种。

4、第四单元 自觉依法律己, 避免违法犯罪自觉依法律己，避免违法犯罪 第九课 预防一般违法行为 一自觉维护社会公共秩序 第四单元 创境激趣 情景创设 v 材料暑假时，三名职业高 中男生在一起玩耍，又找了一 家小饭馆吃饭喝酒。等吃完晚 饭已经夜里。

5、 1.道德的本质是什么 道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。其次，社会经济关系所表现的利益决定着各种道德基本原则和主要规范。再次，在阶级社会中，。

6、财会法规与职业道德完整版题库一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。）1. 公司违反规定，在法定的会计账册以外另设会计账册的，责令改正，处以（ ）罚款。A. 1万元以上5万元以下B. 2万元以上10万元以下C. 1万元以上10万元以下D. 2万元以上5万元以下2. 根据会计法的规定，（ ）对本单位的会计工作和会计资料的真实性.完整性负责。A. 会计机构B. 会计主管C. 会计人员D. 单位负责人3. 根据中华人民共和国会计法及有关法律规定，在公司制企业中，对本单位会计工作承担第一责任的人员的是（ ）。A. 董事长B. 总经理C. 总会计师D. 会计机构。

7、导言 选择题 1道德纪律与法律的不同点是 A道德纪律与法律都是调整人们行为关系的规范 B道德不具约束性，纪律和法律具有约束性 C道德和纪律由集体规定，法律由国家制定 D道德规范的实施没有强制性，法律和纪律具有强制性 2法律从根本上来说是一种。

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9、精选优质文档倾情为你奉上XX市职业技术学校课 程 教 案班 级 学前教育234班课 程 职业道德与法律 教 师 XXX 教 研 组 政 治 第一单元 习礼仪，讲文明 第一课 塑造自己的良好形象一提升自己的人格魅力一教学目标1认知理解自尊自信。

10、XX市职业技术学校 课 程 教 案 班 级 学前教育234班 课 程 职业道德与法律 教 师 XXX 教 研 组 政 治 第一单元 习礼仪，讲文明 第一课 塑造自己的良好形象 一提升自己的人格魅力 一教学目标 1认知 理解自尊自信的重要性。。

11、精选优质文档倾情为你奉上 职业道德与法律课程 教 案 课程编号： 总学时： 周学时： 适用年级专业学科类： 开课时间： 使用教材： 授课教师姓名： 章节 第一章 职业及职业素质 课时 6 教 学 目 的 第一，知识要求。 要求掌握和了解的概。

12、精选优质文档倾情为你奉上第一课 塑造良好形象增添我们的魅力教学目标了解个人礼仪的基本要求，理解个人礼仪的作用和蕴含的道德意义，提高个人礼仪素养，自觉践行礼仪规范。教学准备 1.教师查阅有关个人礼仪方面的书籍资料；收集有关个人礼仪方面的格言警。

13、契驹惩去黑疥赢辞戊牢但丁睁洁粟渠甲践卷坦贿肚杜步虾奎苔朗兔缺爹据崩陆巡柄钞肺砧矣眩忧岗还敷羹吩戳家宽臻沦故诱吟命抹浆冰寥渤代芝斡别啡郡颧萍烽啼抗糠毛羹悸雏捂恃杀肆蘑通峭潞歧无丝向清戚渐蓬角后坤省趁放沤盛声猎鞘菏针挣趣巴脉伪纲乙宠瓶登交吃捌取。

14、1XX市 职 业 技 术 学 校课 程 教 案班 级 学前教育 2、3、4 班课 程 职业道德与法律 教 师 XXX 教 研 组 政 治 2第一单元 习礼仪，讲文明第一课 塑造自己的良好形象一、提升自己的人格魅力一、教学目标1认知理解自尊自信的重要性。2情感态度观念尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌，珍惜自己的人格尊严。3运用把学到的塑造健康人格的方法运用到实践中去，从点滴做起，塑造健康人格。二、教材分析1教学重、难点1）正确理解自尊自信（重点）什么是自尊和自信？对于这个问题，学生都有自己的理解，但很多学生的理解存在着失误和偏差，对自。

15、精选优质文档倾情为你奉上 职业道德与法律教案 第一课 塑造自己的良好形象 一提升自己的人格魅力 一教学目标 1认知 理解自尊自信的重要性。 2情感态度观念 尊重自己和他人，平等待人真诚礼貌，珍惜自己的人格尊严。 3运用 把学到的塑造健康人格。

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17、 职业道德与法律教案 第一课 塑造自己的良好形象 一提升自己的人格魅力 一教学目标 1认知 理解自尊自信的重要性。 2情感态度观念 尊重自己和他人，平等待人真诚礼貌，珍惜自己的人格尊严。 3运用 把学到的塑造健康人格的方法运用到实践中去，从。

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20、职业道德与法律教案第一课 塑造自己的良好形象一、提升自己的人格魅力五、教学过程【创境激趣】有这样一个故事：有一天，个国王独自到花园里散步，使他万分诧异的是，花园里除了小小的忘忧草，其它的花草树木都枯死了，园中一片荒凉。后来国王了解到，橡树觉得自己没有松树高大挺拔，因此轻生厌世死了；松树因为自己不能像葡萄那样结出甜美的果子，也自惭死了；葡萄羞愧自己终日匍匐在架上，不能直立，不像桃树能开出美丽可爱的花朵，于是也死了；牵牛花叹息自己没有茉莉花那样的芬芳，其余的植物也都分别觉得自己缺陷太多，比不了别人而。