职业经理人财务素养训练非财务人员的财务管理.PPT

1、精选优质文档倾情为你奉上 职业经理人财务素养训练非财务经理的财务管理课程满分答案 单选题 1. 企业的商誉是企业的： A 无形资产 B 有形资产 C 现金资产 D 以上都不对 正确答案： A 2. 利润表主要告诉企业： A 企业是赚钱还是赔。

2、精选优质文档倾情为你奉上 职业经理人财务素养训练非财务经理的财务管理课程满分答案 单选题 1. 企业的商誉是企业的： A 无形资产 B 有形资产 C 现金资产 D 以上都不对 正确答案： A 2. 利润表主要告诉企业： A 企业是赚钱还是赔。

3、精选优质文档倾情为你奉上 3分 职业经理人财务素养训练非财务经理的财务管理课程 1.在企业生活中，贯穿于整个环节的一门工作是： 回答：正确 Error Reference source not found.A.人事 Error Refere。

4、精选优质文档倾情为你奉上 第8讲怎样阅读现金流量表上 现金流量表基础 本讲重点 现金流量表及其结构 企业经济活动的分类 现金流量表五个方面的作用 什么是现金流量表 现金 对于一个健康的财务机体来说，现金要具有流动性，现金的流动表明企业有生命。

5、精选优质文档倾情为你奉上 第8讲怎样阅读现金流量表上 现金流量表基础 本讲重点 现金流量表及其结构 企业经济活动的分类 现金流量表五个方面的作用 什么是现金流量表 现金 对于一个健康的财务机体来说，现金要具有流动性，现金的流动表明企业有生命。

6、精选优质文档倾情为你奉上 职业经理人财务素养训练非财务经理的财务管理课程 导 言 本书介绍的是职业经理人财务素养训练非财务人员的财务管理。 本课程的基本定位是基于以下两点考虑： 第一，本课程面对的是没有财务专业背景的各级管理人员，因此这个课。

7、职业经理人财务素养训练非财务经理的财务管理课程满分答案 单选题1. 企业的商誉是企业的： A 无形资产 B 有形资产 C 现金资产 D 以上都不对 正确答案： A2. 利润表主要告诉企业： A 企业是赚钱还是赔钱 B 如果赚钱赚在什么地方 C 如果赔钱主要赔在什么地方 D 以上都包括 正确答案： D3. 项目对比通常是与两个目标进行比较： A 与上年相比 B 与年初所定的目标（预算目标）相比 C 以上都包括 D 以上都不对 正确答案： C4. 哪项不是审计报告的主要作用： A 鉴证作用 B 保护作用 C 揭示作用 D 证明作用 正确答案： C5. 注册会计师发表的审计意。

8、职业经理人财务素养训练非财务经理的财务管理课程 导 言 本书介绍的是职业经理人财务素养训练非财务人员的财务管理。 本课程的基本定位是基于以下两点考虑： 第一，本课程面对的是没有财务专业背景的各级管理人员，因此这个课程的学习将从零开始起步。 。

9、精选优质文档倾情为你奉上 导 言 本书介绍的是职业经理人财务素养训练非财务人员的财务管理。 本课程的基本定位是基于以下两点考虑： 第一，本课程面对的是没有财务专业背景的各级管理人员，因此这个课程的学习将从零开始起步。 第二，课程的设计目标是。

10、精选优质文档倾情为你奉上 职业经理人财务素养训练非财务人员的财务管理 课前总自检 作为企业的管理人员，你对财务工作了解多少呢下列命题都是有关财务工作的基本常识，请运用你的财务知识做出判断。在你认为正确的命题前的内划，每题5分，共计100分。。

11、非财务人员的财务管理-基础财务,辛怀军 15029234400 QQ:767602540,更好地理解财务管理应起的作用以及如何实现这些作用介绍基本的财务概念学会如何阅读财务报表介绍预算工作的基本目的和流程介绍基本的财务管理分析概念和工具,培训目标,现代财务的职能与组织基本财务概念的介绍基本财务报表的介绍预算工作的基本目的和流程基本的财务管理分析概念和工具盈利分析成本分析投资分析,课程概要,第一讲 现代财务的职能与组织,新产品开发,采购,生产,仓储,分销,最终客户,投资回报分析、预测投资收益产品成本估价制定项目的财务计划,采购统计从财务。

12、职业经理人财务素养训练-非财务人员的财务管理内容提要 第一讲 会计是企业的语言 第二讲 怎样阅读资产负债表（上） 第三讲 怎样阅读资产负债表（中） 第四讲 怎样阅读资产负债表（下） 第五讲 怎样阅读利润表（上） 第六讲 怎样阅读利润表（中） 第七讲 怎样阅读利润表（下） 第八讲 怎样阅读现金流量表（上） 第九讲 怎样阅读现金流量表（中） 第十讲 怎样阅读现金流量表（下） 第十一讲 怎样阅读会计报表附注和财务情况说明书 第十二讲 怎样总体评价企业财务状况（上） 第十三讲 怎样总体评价企业财务状况（下） 第十四讲 怎样阅读审计。

13、职业经理人财务素养训练非财务人员的财务管理主讲课程基本定位 面对没有财务专业背景的各级管理人员 课程的设计目标是为职业经理人设计的，而非职业会计人 内容可概括为一个中心、四个方面： 以企业财务会计报告为中心 正确解读企业财务信息，学习如何阅读企业的财务状况 认真倾听注册会计师意见，学习如何阅读审计报告 带头执行会计法，了解要承担的会计法律责任第一讲 会计是企业的语言 会计语言要素 四个层次的会计语言规则 财务会计报告的组成会计语言要素会计语言载体会计凭证会计账薄会计报表反映企业财务状况的会计语言词汇 资产 。