中考生物复习课件生物的遗传和变异

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1、宜昌市第九中学 张琪慧 最像我的人亲子间或子代个体间的差异亲子间的相似性遗传变异第二章 生物的遗传和变异第一节 基因控制生物的性状1能举例说出生物的性状,亲子代在性状上的延续现象,说出不同种性状和相对性状之间的区别。2通过实验资料分析,举例。

2、第九单元 专题训练,专题十三生物的遗传与变异,1. 下列对基因的叙述正确的是 A. 基因是指一段染色体 B. 基因是指DNA双螺旋结构 C. 基因是指具有特定遗传信息的DNA片段 D. 基因是指一条染色体 2. 下列说法正确的是 A. 一个。

3、专题十七 生物的遗传和变异,知识架构,考法探究,考法1 遗传的物质基础与生物性状,例1 2015云南下列关于染色体DNA和基因的叙述,正确的是 A.DNA就是基因 B.染色体由DNA和基因组成 C.基因是有遗传效应遗传信息的DNA片段 D.。

4、第七单元生物圈中生命的延续和发展 第二章生物的遗传与变异形态 行为 同种 不同 特别提醒1.相对性状必须满足三个条件:同种生物;同一种性状 ;不同的表现类型。 2相对性状并不一定只有两种表现。如某种植物的花有白色黄色和红 色三种颜色,则相对。

5、第19讲生物的遗传与变异,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,考点一基因控制生物的性状 1.遗传和变异 1遗传是指亲子间的相似性,如种瓜得瓜,种豆得豆。 2变异是指亲子间及子代个体间的差异,如一母生九子,连母十个样。 3生物的遗传和变异。

6、精选优质文档倾情为你奉上 中考生物专题练习生物的遗传和变异含解析 一单选题 1.小麦的高秆矮杆分别受 Dd 基因控制。则在小麦的卵细胞中控制矮杆的基因是 A.基因 dB.基因 ddC.基因 D 或 dD.基因 DD 或 Dd 2.下列现象中。

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8、济南专版中考生物 第4单元 第4章 生物的遗传和变异复习课件人教级全册生物课件,栏目索引,考情分析,知识梳理,知识体系,考点剖析,实战演练,一般考点 1.遗传的物质基础 1细胞核是遗传的控制中心。 遗传概念:生物学上把子代与亲代之间以及子代。

9、生物的遗传和变异,昌乐外国语学校,1.生物能以不同的方式将遗传信息传递给后代。一些进行无性生殖,后代的遗传信息来自同一亲本;一些进行有性生殖,后代的遗传信息可来自不同亲本。2.DNA是主要的遗传物质。基因是包。

10、第二章 生物的遗传和变异 复习1.生物的性状相对性状性状在亲子代间的 传递现象 2.染色体DNA性状和基因之间的关系 3.控制相对性状的一对基因的传递特点 4.人的性别差异是由性染色体决定的 5.可遗传的变异和不可遗传的变异,引起两种 变异。

11、章末知识提升易错点 1 父母都是显性性状,后代肯定也是显性性状。 ()辨析: 父母都是显性性状,但可能携带有隐性基因,所以会生出隐性性状的后代。)C父母的基因组成分别是 (A HH、 HhC Hh、 HhB Hh、 hhD HH、 hh【配对练习 1】明明的父母都表现正常,明明却是先天性聋哑患者,先天性聋哑是由隐性基因 (h)控制的遗传病,则明明的易错点 2 隐性性状是指生物不能表现出来的性状。 ()辨析: 隐性性状是受隐性基因控制的,当两个隐性基因同时出现时,就会表现出来。只是当一个显性基因与一个隐性基因同时存在时,隐性基因所控制的性状被隐藏,。

12、第二十章生物的遗传和变异,北师大版生物学,执教人:钟桦,考纲要求,复习目标,1、理解DNA是主要的遗传物质。2、理解决定人性别的因素。3、了解染色体、DNA和基因的关系,生物的性状是由基因控制,生物的变异。4、了解。

13、第19讲 生物的遗传和变异,云南专版版中考生物 第19讲 生物的遗传和变异课件人教级全册生物课件,精讲案学易,考点40 性别遗传,考点41 生物的变异,云南专版版中考生物 第19讲 生物的遗传和变异课件人教级全册生物课件,考点38与遗传有关。

14、专题十七 生物的遗传和变异知识 架构考法探究考法1 遗传的物质基础与生物性状例1 2015 云南下列关于染色体DNA 和基因的叙述,正确的是 A.DNA 就是基因B.染色体由DNA 和基因组成C.基因是有遗传效应遗传信息的DNA 片段D. 。

15、生物的遗传和变异复习课,复习目标,1辨析染色体DNA和基因之间的关系 2识别生物的性状和相对性状,并举例。 3理解基因传递的途径和特点。 4生殖过程中染色体的变化。 5理解基因的显性和隐性,导入课题,种瓜得瓜,种豆得豆龙生龙,凤生凤,老鼠的。

16、第4讲 生物的遗传和变异 中考考点清单 细胞核是遗传的控制中心 1. 遗传:生物学上把子代与之间 以及子代与 之间 相似的现 象,叫做遗传 。 2. 伞藻嫁接的实验证明:是遗传 的控制中心 。 考点 2 考点 1 DNA 是主要的遗传物质 。

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