中小学健康教育指导纲要.DOC

1、1中小学心理健康教育指导纲要修订的教育改革背景（二）三、新课程改革的持续推进与中小学心理健康教育的发展 基础教育课程改革是完善基础教育阶段素质教育体系的核心环节。在过去的十余年间，新课程改革对推进我国的教育事业和提升学生的综合素质做出了很大贡献，也对中小学心理健康教育起着积极的推动作用。同时，中小学心理健康教育的发展也给新课程改革提供了强有力的支持。（一）新课程改革与中小学心理健康教育的关系 2001 年教育部基础教育课程改革纲要（试行） 指出，新课程的培养目标应体现时代要求，要使学生“具有健壮的体魄和。

2、- 1 -中小学公共安全教育指导纲要为进一步加强中小学公共安全教育，培养中小学生的公共安全意识，提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力，根据义务教育法、未成年人保护法、 国家突发公共事件总体应急预案及中小学幼儿园安全管理办法 、 教育系统突发公共事件应急预案 ，特制定本纲要。一、指导思想、目标和基本原则（一）必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，把中小学公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节，使广大中小学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐。

3、精选优质文档倾情为你奉上中小学心理健康教育指导纲要解读提纲一什么是心理健康和学校心理健康教育心理健康是指在充分发挥个体潜能的内部心理谐调与外部行为适应相统一的良好状态。学校心理健康教育是指教育者运用心理学教育学社会学行为科乃至精神医学等多种。

4、精选优质文档倾情为你奉上 中小学生健康教育指导纲要 一 水平一小学12年级 1.目标 知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识；了解保护眼睛和牙齿的知识；知道偏食挑食对健康的影响，养成良好的饮水饮食习惯；了解自己的身体，学会。

5、 有关心理健康教育的文件1、1993年2月13日 中共中央国务院中国教育改革和发展纲要2、1994年8月31日 中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见3、1999年6月17日 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定4、1999年8月13日 国家教育部关于加强中小学心理健康教育若干意见5、2002年8月 1日 国家教育部中小学心理健康教育指导纲要一、心理健康教育的目标与准则纲要点击：心理健康教育总的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。一、心理健康教育。

6、中小学健康教育指导纲要 为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见中发20077号对健康教育提出的工作要求，进一步加强学校健康教育工作，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方。

7、精选优质文档倾情为你奉上中小学健康教育指导纲要测试题姓名： 成绩：一填空题：1纲要是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，按照科学发展观的要求，全面贯彻党的教育方针，认真落实的指导思想，把作为学校教育的基本目标之一，促进学生健康成长。2纲要。

8、中小学心理健康教育指导纲要（2012 年修订）中小学心理健康教育，是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业等方面，会遇到各种各样的心理困扰或问题。因此，在中小学开展心理健康教育，是学生身心健康成长的需要，是全面推进素质教育的必然要求。为深入贯彻党的。

9、中小学心理健康教育指导纲要（2012 年修订）中小学心理健康教育，是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业等方面，会遇到各种各样的心理困扰或问题。因此，在中小学开展心理健康教育，是学生身心健康成长的需要，是全面推进素质教育的必然要求。为深入贯彻党的。

10、精选优质文档倾情为你奉上 中小学心理健康教育指导纲要学习体会 史旭炎 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。由于学生正处于半独立半依赖半成熟半幼稚的成长时期，有其特殊的心理矛盾，有成人难以理解的。

11、 - 1 - 中小学书法教育指导纲要 汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。为推进中小学书法教育，传承中华民族优秀文化，特制定本纲要。 一、基本理念 中小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容，以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。 1面向全体，让每一个学生写好汉字。识字写字，是学生系统接受文化教育的开端，是终身学习的基础。中小学书法教育要让每一个学生达 到规。

12、中小学心理健康教育指导纲要解读,一、纲要内容概要二、学生心理健康辅导三、教师心理健康调适,中小学生正处于身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们容易在学习、生活、人际交往、自我意识和升学就业等方面，遇到各种心理困惑和问题，影响德、智、体、美诸方面的发展。在这种情形下，开展小学心理健康教育，不仅是社会和时代发展的需要，是对传统学校教育的重要补充，也是学生全面发展、实施素质教育的需要。,加强中小学心理健康教育的重要性,李涛，男，小学五。

13、精选优质文档倾情为你奉上中小学健康教育指导纲要1 指导思想目标和基本原则 一以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，按照科学发展观的要求，全面贯彻党的教育方针，认真落实健康第一的指导思想，把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一，促进学生。

14、精选优质文档倾情为你奉上中小学健康教育指导纲要目录 关于印发中小学健康教育指导纲要的通知教体艺200812号 各省自治区教育厅教委，教育局： 为贯彻落实中发20077号对健康教育提出的工作要求，特制定中小学健康教育指导纲要原中小学健康教育基。

15、精选优质文档倾情为你奉上 中小学健康教育指导纲要 为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见中发20077号对健康教育提出的工作要求，进一步加强学校健康教育工作，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进。

16、精选优质文档倾情为你奉上 教育部关于印发中小学健康教育指导纲要的通知 2008年12月1日 教体艺200812号 各省自治区直辖市教育厅教委，新疆生产建设兵团教育局： 为贯彻落实中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见中发20。

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18、中小学健康教育指导纲要为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见 （中发20077 号）对健康教育提出的工作要求，进一步加强学校健康教育工作，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式,依据中国公民健康素养-基本知识与技能（试行） 及新时期学校健康教育的需求，特制定本纲要。一、指导思想、目标和基本原则 1.以邓小平理论和“三个代表 ”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，全面贯彻党的教育方针，认真落实健康第一的指导思想，把增强学生健康素质作为学校。