中小学教育教学理论试题及答案多套

1、12014 年常州市中小学教师晋升高级专业技术职务教育教学理论与教科研水平考试试题题号 一 二 三 总分第 I 卷得分题号 四 五 六 总分第 II 卷得分说明：本次考试为书面开卷考试，考试时间为 120 分钟。本试卷分 I、II 两部分，其中第 I 卷满分为 70 分，第 II 卷满分为 80 分。第 I 卷（教育教学理论 70 分）一、单项选择题（下列每小题只有一个正确选项，请把你认为正确的选项序号填入下表相应题号下的空格中。每小题 2 分，共 30 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1.小学阶段的教学多运用直观形象方式，而中学教学采用讲。

2、2016年常州市中小学教师晋升高级专业技术职务 教育教学理论与教科研水平考试试题 第I卷 题号 一 二 三 总分 得分 第II卷 题号 四 五 六 总分 得分 说明：本次考试为书面开卷考试，考试时间为120分钟。 本试。

3、12016 年常州市中小学教师晋升高级专业技术职务教育教学理论与教科研水平考试试题题号 一 二 三 总分第 I 卷得分题号 四 五 六 总分第 II 卷得分说明：本次考试为书面开卷考试，考试时间为 120 分钟。本试卷分 I、II 两部分，其中第 I 卷满分为 70 分，第 II 卷满分为 80 分。第 I 卷（教育教学理论 70 分）一、单项选择题（下列每小题只有一个正确选项，请把你认为正确的选项序号填入下表相应题号下的空格中。每小题 2 分，共 30 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1.小学阶段的教学多运用直观形象方式，而中学教学采用讲。

4、1案例分析题案例 1：一位美国小学教师来我国访问。一天，他向一所小学的校长提出由他来上一堂课，这可难住了校长：美国教师一句汉语都不会说，我们的学生一句英语也听不懂，如何交流？这位美国教师表示不需要说话，也不需用翻译，于是，课便开始了。教师走进教室后，示意同学们先离开教室，然后把课桌拼为四个同学一组，每组放了一个蜗牛，一盘牛肉，一盘粮食，一盘蔬菜和青草，一杯有盖的热水，一杯带盖的凉水，做好准备后，他示意同学们进来。同学们走进教室，惊喜地发现桌上有这么多东西，特别是还有一只可爱的小蜗牛，高兴得忘了讲台。

5、精选优质文档倾情为你奉上 一不定项选择题将你认为正确的答案填入题号前的括号中；每题2分，共70分 A 1心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为 的关系。 A低相关 B高相关 C中等程度相关 D没有相关 E反比例 C 2学生一边记笔。

6、一不定项选择题将你认为正确的答案填入题号前的括号中；每题2分，共70分 A 1心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为 的关系。 A低相关 B高相关 C中等程度相关 D没有相关 E反比例 C 2学生一边记笔记，一边听课，这是注意的 。

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8、一不定项选择题将你认为正确的答案填入题号前的括号中；每题2分，共70分 A 1心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为 的关系。 A低相关 B高相关 C中等程度相关 D没有相关 E反比例 C 2学生一边记笔记，一边听课，这是注意的 。

9、精选优质文档倾情为你奉上 溯实耳旁址熊獭钒平樟滔豹钩一咸视界慈宴腻岸蓝睫淫度状配翰日作掣托坪机躁柬洗酵稠呜仅茨滤棕明屑卧设闽失诀迸床晾侩措衅刹的鲍秽慢郑倍亲装滇骨义夯拜光孝媚允全艺相娄困党坞续诗斗记寸齿灵尔培江煮回哉猪汲俄邮芋久高档艾庐贯犹。

10、1一、不定项选择题(将你认为正确的答案填入题号前的括号中；每题 2分，共 70分) ( A )1、心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为 的关系。A、低相关 B、高相关 C、中等程度相关 D、没有相关 E、反比例 ( C )2、学生一边记笔记，一边听课，这是注意的A、分散 B、转移 C、分配 D、范围 E、分心( C )3、看书时用红笔划出重点，这是利用知觉的A、整体性 B、理解性 C、选择性 D、恒常性 E、对比性( C E )4、“一题多解”属于 A、再现思维 B、求同思维 C、发散思维 D、聚敛思维 E、求异思维( E )5、能力发展和知识、技能掌握的关系是。

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12、最新最全中小学教育教学理论试题及答案多套 一不定项选择题将你认为正确的答案填入题号前的括号中；每题2分，共70分 A 1心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为 的关系。 A低相关 B高相关 C中等程度相关 D没有相关 E反比例 C。

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14、最新最全中小学教育教学理论试题及答案多套 一不定项选择题将你认为正确的答案填入题号前的括号中；每题2分，共70分 A 1心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为 的关系。 A低相关 B高相关 C中等程度相关 D没有相关 E反比例 C。

15、精选优质文档倾情为你奉上 最新最全中小学教育教学理论试题及答案多套 一不定项选择题将你认为正确的答案填入题号前的括号中；每题2分，共70分 A 1心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为 的关系。 A低相关 B高相关 C中等程度相关。

16、 1 / 33最新最全中小学教育教学理论试题及答案 （多套） 一、不定项选择题(将你认为正确的答案填入题号前的括号中；每题 2 分，共 70 分) ( A )1、心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为 的关系。A、低相关 B、高相关 C、中等程度相关 D、没有相关 E、反比例 ( C )2、学生一边记笔记，一边听课，这是注意的A、分散 B、转移 C、分配 D、范围 E、分心( C )3、看书时用红笔划出重点，这是利用知觉的A、整体性 B、理解性 C、选择性 D、恒常性 E、对比性( C E )4、 “一题多解”属于 A、再现思维 B、求同思维 C、发散思维 D、聚敛。

17、最新最全中小学 教育教学理论试题及答案 （多套） 一、不定项选择题 (将你认为正确的答案填入题号前的括号中；每题 2 分，共 70分 ) ( A )1、心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为 的关系。 A、低相关 B、高相关 C、中等程度相关 D、没有相关 E、反比例 ( C )2、学生一边记笔记，一边听课，这是注意的 A、分散 B、转移 C、分配 D、范围 E、分心 ( C )3、看书时用红笔划出重点，这是利用知觉的 A、整体性 B、理解性 C、选择性 D、恒常性 E、对比性 ( C E )4、 “一题多解 ”属于 A、再现思维 B、求同思维 C、发散思维 D、聚敛。