中学生青春期心理健康教育教案

1、精选优质文档倾情为你奉上青春期女生心理辅导心理健康教育教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小编。

2、青春期女生心理辅导心理健康教育教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小编分享的青春期女生心理辅。

3、精选优质文档倾情为你奉上 中学生青春期健康教育教案 一教学目标 1认识女孩青春期的生理变化 2懂得青春期的保健常识 3了解青春期性心理的发展经过了三步曲 4认识青春期性心理特征 5了解早恋的危害及预防 二教学重点 1认识女孩青春期的生理变化。

4、精选优质文档倾情为你奉上中学生青春期性健康教育 讲师：夏德江老师教学目标：1知识目标：知道青春期里的想入非非是青少年性生理发育提前，受性激素的刺激而产生的心理变化，即生理变化而引起的心理变化。树立心理咨询意识，知道遇到心理问题时能采取多种有。

5、精选优质文档倾情为你奉上青春期心理健康教育教案一教学目标:1.知识目标说出人体发育的分期，描述青春期发育的生理心理特征。2.能力目标1通过观察，分析图文资料，培养分析说明问题的能力。2尝试与他人交流学会与人沟通，提高表达能力。3.情感态度与。

6、精选优质文档倾情为你奉上 中学生青春期健康教育教案 安龙县第三中学：毛习烨 一教学目标 1认识女孩青春期的生理变化 2懂得青春期的保健常识 3了解青春期性心理的发展经过了三步曲 4认识青春期性心理特征 5了解早恋的危害及预防 二教学重点 1。

7、主题班会教案-青春的心弦【教学目标】情感、态度与价值观：1、乐观、正确地对待成长中的烦恼，这是正常的人生历程，懂得中学阶段是人格形成与发展的重要时期，应形成正确的人生观与价值观。2、充分认识到青春期在人生成长过程中的重要意义，养成乐观开朗的性格，学会与家长同学友好相处，愉快度过人生的美好青春时光，为一生的成长奠定基础。知识与能力：1、知道青春期是人生中最为宝贵的阶段；了解青春期产生烦恼是正常的现象。2、正确对待和消除烦恼，了解和掌握与人沟通的技巧和方法，做到成长不烦恼，在快乐中健康成长。3、培养与父母。

8、精选优质文档倾情为你奉上 中学生青春期心理健康讲座讲稿 冯关良 同学们，晚上好，很高兴能在这给你们讲课，我今天要讲的内容是青春期的心理健康问题。 人体健康的正确定义：生理健康心理健康 青春期，是指儿童过渡到成年的阶段。发育期的生长突增，就标。

9、中学生青春期心理健康讲座讲稿 冯关良 同学们，晚上好，很高兴能在这给你们讲课，我今天要讲的内容是青春期的心理健康问题。 人体健康的正确定义：生理健康心理健康 青春期，是指儿童过渡到成年的阶段。发育期的生长突增，就标志着青春期的开始。同学们现。

10、中学生青春期健康教育教案一、教学目标1、认识女孩青春期的生理变化2、懂得青春期的保健常识3、了解青春期性心理的发展经过了三步曲4、认识青春期性心理特征5、了解早恋的危害及预防二、教学重点1、认识女孩青春期的生理变化2、懂得青春期的保健常识3、认识青春期性心理特征三、课时安排：3 课时四、教学过程你们告别了童年风月，进入了黄金般的青春时代。这时期，你们的身体发生了变化：有了月经，嗓子变尖、胸脯变丰满、骨盆变宽、突然长高等等，现同时，你们又感到心理也起了微妙的变化，有一种来自身心内部的噪动和不安，关注异性，对。

11、青春期生理、心理健康 专题教育,授课教师：林春秀,第一课:青春期的生理发展特点,1、身高体重迅速增加。原因：神经系统调节内分泌,分泌大量的生长激素，促使骨骼尤其是下肢骨细胞分裂生长速度加快，同时骨骼、肌肉、内脏器官的重量增加,故身高体 重迅速增加。,2、心输出量、肺活量、脑容量增 大。3、性器官迅速发育：女：月经；男：遗精。,4、第二性征出现。它的出现是靠性器官分泌的性激素。男：喉结突起，嗓音变粗，发音低气，固声带长而宽，出现小胡须，等相继出现。女：嗓音高而尖，声带比男孩长，乳腺 发 育，骨盆宽大，臀部增宽变圆。

12、 中学生心理健康教育教案 第一课时青春期的生理发展特点 教学目标： 引导学生了解青春期的生理特点，从而做好心理准备,顺利度过人生发展的黄金时期，为将来的事业发展知识储备形成健康心态打下坚实的基础。 教学过程： 活动一：回顾自己及周围同学朋友。

13、精选优质文档倾情为你奉上 中学生心理健康教育教案 第一课时青春期的生理发展特点 教学目标： 引导学生了解青春期的生理特点，从而做好心理准备,顺利度过人生发展的黄金时期，为将来的事业发展知识储备形成健康心态打下坚实的基础。 教学过程： 活动一。

14、精选优质文档倾情为你奉上 青春期心理健康教育 主题班会 主持人：简小飞 九年级3班 时间：2016325 地点：教室 教学目标： 让学生了解青春期性心理特点怎样正确对待性心理的萌动，从而健康正确地走过人生旅途中的花季。 教学过程： 活动一：。

15、青春期心理健康教育主题班会主持人：简小飞 九年级（3）班时间：2016-3-25地点：教室教学目标：让学生了解青春期性心理特点、怎样正确对待性心理的萌动，从而健康正确地走过人生旅途中的“花季” 。 教学过程： 活动一：结合自身青春期变化及其从其他渠道获得的知识，了解青春期生理上的最显著特征， （性器官发育，第二性征出现） 活动二： 1、学生结合性器官发育，谈谈自己在心理方面的感受。 2、师生一起总结（四个阶段） （闭锁性占主导地位） 第一阶段 - 性（心理）意识朦胧阶段，此时是一种本能感觉，开始注意男女之间的差异，两小。