中学生日常行为规范主题班会

1、小学生日常行为规范主题班会教案活动主题：以“文明礼貌,和谐校园”为主题组织班会活动。活动目的1.加强养成教育,提高文明素质,养成文明习惯。2.培养学生自我管理、自我完善的能力。活动过程：主持人语:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经两个多星期了,我不知道大家对小学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.一、班主任宣布班会开始。给文明下定义:文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及。

2、中学生日常行为规范及守则试卷班级： 姓名： （时间：90 分钟 总分：100 分）行为辨析一、一天早晨，某中学举行升旗仪式，一位同学因家中有事迟到了。当他急急忙忙赶到操场时，升旗仪式已经开始，五星红旗已徐徐升起。这时着位同学应该怎么办呢？以下有四种做法，正确的打“ ”错误的打“ ”1、回避，离开升旗场所。 （ ） 2、无所谓，照样不慌不忙地往前走。（ ）3、跑步进入班级列队，参加升旗仪式（ ） 4、就地肃立，面向国旗，敬礼、唱国歌 （ ）二、某中学根据中学生日常行为规范，规定男生头发不得超过耳际，女生不得卷头发或留披肩。

3、中学生日常行为规范读后感在行为上自觉规范自己，遵守中小学生手守则使我们的学生们拥有好的行为，在日常生活中爱国爱党，尊敬老师以及长辈们。下面让我们一起通过以下的中学生日常行为规范读后感来了解。俗话说的好：自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生。 ”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。纪律和规。

4、中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家与共产党的荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。思想进步，品行端正；严格遵守校纪校规，热爱集体，关心他人，与同学、老师相处融洽；爱护公物，保护环境，语言文明，不讲粗话脏话；热情大方，谦虚谨慎，文明诚信，尊师敬老；团结互助，同学关系融洽。2、穿戴整洁、朴素大方。不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发（前不遮眉，后不过颈，侧不过耳） ，女生不穿高跟鞋。3、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。。

5、中 学 生 守 则1、 热 爱 祖 国 ， 热 爱 人 民 ， 热 爱 中 国 共 产 党 。2、 遵 守 法 律 法 规 ， 增 强 法 律 意 识 ， 遵 守 校 规 校 纪 ，遵 守 社 会 公 德 。3、 热 爱 科 学 ， 努 力 学 习 ， 勤 思 好 问 ， 乐 于 探 究 ， 积极 参 加 社 会 实 践 和 有 益 的 活 动 。4、 珍 爱 生 命 ， 注 意 安 全 ， 锻 炼 身 体 ， 讲 究 卫 生 。5、 自 尊 自 爱 ， 自 信 自 强 ， 生 活 习 惯 文 明 健 康 。6、 积 极 参 加 劳 动 ， 勤 俭 朴 素 ， 自 己 能 做 的 事 自 己 做 。7、 孝 敬 父 母 ， 尊 敬 师 长 ， 礼 貌 待 。

6、中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1.维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。3.讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5.情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。6.爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑。

7、1班务工作手册学校： 班级： 姓名： 时间： 年 半年2中学生守则一、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，拥护中国共产党。二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法规。三、关心集体，团结同学，维护集体荣誉。四、刻苦学习，勤于思考，勇于探索。五、锻炼身体，积极参加有益的文体活动和社会实践活动。六、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。七、诚实守信，明辨是非，有错就改。八、保护环境，珍惜资源，爱护公物，爱惜劳动成果。讲究卫生，生活俭朴，消费合理。九、自尊自爱，克服困难和挫折。不吸烟。

8、中学生日常行为规范（修订） 一、自尊自爱，注重仪表 1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。 6、爱惜名誉，拾金不。

9、学生日常行为规范主题班会学生日常行为规范主题班会【摘要】：【活动目的】 1.加强养成教育,提高文明素质,养成文明习惯。 2.培养学生自我管理、自我完善的能力。小学生日常行为规范主题班会教案【活动主题】以“文明礼貌,和谐校园“为主题组织班会活动。【活动目的】1.加强养成教育,提高文明素质,养成文明习惯。2.培养学生自我管理、自我完善的能力。【活动过程】一、班主任宣布班会开始。二、情境导入主题1.观看程门立雪的视频思考:故事告诉我们什么道理?2.给文明下定义:文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐。

10、1主题班会中职生日常行为规范做合格中职生授课主题：学习中职生日常行为规范授课班级：2016 级学前教育（1）班授课时间：2018 年 3 月 2 日 星期五 下午第三节授课人：陆开芬教学目标：让同学们通过此次主题班会，从自我做起，在行为方面做一位严于律己的学生。教学过程：一、故事导入1998 年，75 位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。会议期间，有人问一位诺贝尔获奖者，你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最重要的东西，这位白发苍苍的获奖者说是在幼儿园。在幼儿园学到了：把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；。