中学生心理健康的优秀教案共10页

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1、精选优质文档倾情为你奉上中学生心理健康的标准 现在部分家长和老师已经开始意识到关注中学生心理健康的重要性了,但是对于中学生心理健康的标准这个问题,可能还缺乏了解。一般说来,一个心理健康的中学生应具备以下素质: 1自觉勤奋学习,不把学习当作负。

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11、精选优质文档倾情为你奉上 中学生心理健康教育教案 阳光总在风雨后挫折与成长 设计理念本活动是针对青少年学生在生活学习中不能正确面对挫折,心理承受能力差,一遇到小小挫折就有极端表现设计的。 青少年学生尽管在意志品质的发展方面随年龄的增长有所进。

12、第一课 我的新画像 教学目的 1让学生从性格气质愿望等各方面正确认识评价自己。 2了解他人对自己的评价能客观分析对自己不利的评价冷静面对过高的评价。 3明确自我认识的重要意义在于自我完善。 4培养学生自信心,增强自我发展的能力。 教学重点难。

13、精选优质文档倾情为你奉上 中学生心理健康综合测量 华东师范大学周步成教授于1991年翻译并修订出版了心理健康诊断测验MHT手册,量表共100道题。适用于对中小学生心理健康的整体测查。它由一个效度量表与八个内容分量表和一个效度量表构成。八个内。

14、精选优质文档倾情为你奉上 中学生心理健康教案 教学目的: 帮助中学生正确认识和对待青春期身心发展的特点,使其懂得自尊自爱自重自强,形成一定的身心自我调控能力,能适应身心的变化。 教学内容: 1通过讲解或阅读,使学生认识情绪的内涵与类型,了解。

15、精选优质文档倾情为你奉上中学生心理健康的教案一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又能接受自己,,整理了中学生心理健康教案,一起来看看吧 一,教学目标:通过看课件和录像讲故事讨论等方式,使学生理解掌握挫折的概念并能够认识到每。

16、精选优质文档倾情为你奉上初中心理健康教育教案第一课时青春期的生理发展特点教学目标:引导学生了解青春期的生理特点,从而做好心理准备,顺利度过人生发展的黄金时期,为将来的事业发展知识储备形成健康心态打下坚实的基础。教学过程:活动一:回顾自己及周。

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