专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案

1、2016 年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案 目录 2016 年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设 试题和答案 （一） .2 2016 年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案（二） .7 2016 年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案（三） . 12 2016 年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案（四） . 17 2016 年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案（五） . 22 2016 年广西专业技术人员继续教育公。

2、 2016 年广西专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案(二)1. 根据逆 A-U 追赶模型，在（D ），企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。（单选题 2 分）A. 所有阶段B. 消化吸收阶段C. 改进阶段D. 引进阶段2. （D）属于创业能力结构中间层次。（单选题 2 分）A. 观察力B. 记忆力C. 注意力D. 专业4. 创新始于基础研究，经过应用研究、研究开发、生产制造、市场销售环节，最终推向市场，指的是（D ）。（单选题 2 分）A. 市场与技术双重推动模式B. 市场拉动模式C. 系统集成网络模式D. 技术推动模式 得分：2 分5. 制度创新与技术创新的。

3、1专业技术人员创新与创业能力建设试卷答案（一） 1.Abdelgawad 提出（ ）是企业感知、塑造、选择和实现机会的能力。（单选题 2分）o A.创新能力o B.独特的个性化o C.创业能力o D.技术能力 2.客观现实世界的整体性、复杂性与统一性，决定了创新能力也是具有（ ）的知识智能系统。（单选题 2 分）o A.复杂结构o B.直线结构o C.多线程结构o D.并行结构 3.（ ）能够检验和发展创新，并实现其潜在的价值。（单选题 2 分）o A.实践o B.推广o C.市场o D.技术 4.创新团队有时会因本公司已有产品的开发思路束缚而形成“遂道效应”，通常发生在门径。

4、2016年广西专业技术人员创新与创业能力建设考题与单选题答案2016年广西专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案(二)（15 页）1. 根据逆 A-U追赶模型，在（D ） ，企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。 （单选题 2分）A. 所有阶段B. 消化吸收阶段C. 改进阶段D. 引进阶段2. （D）属于创业能力结构中间层次。 （单选题 2分）A. 观察力B. 记忆力C. 注意力D. 专业4. 创新始于基础研究，经过应用研究、研究开发、生产制造、市场销售环节，最终推向市场，指的是（D ） 。 （单选题 2分）A. 市场与技术双重推动模式B. 市场拉动模式C. 。

5、按“ Ctrl+f”查找答案 第一套 1.新产品开发流程管理 门径管理的（ ）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.发现阶段 B.确定范围阶段 C.产品开发阶段 D.投入市场阶段 2.召开群体会议，与会者对某一特定问题，互相交流、互相补充、集思广益，从而产生众多新想法、新设想，这属于知识创新中的 ( )方法。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.归纳法 B.演绎法 C.类比推理法 D.头脑风暴法 3.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.机会 B.成本 C.资金 D.技术 4.集成创新的知识来源主要是（ ）。（单。

6、 1.（ ）是创业者的灵魂。（单选题 2 分） 得分：2 分 o A.创新o B.勇气o C.冒险o D.积极 2.以道格拉斯诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（ ）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。（单选题 2 分） 得分：2 分 o A.结构要素o B.制度要素o C.组织要素o D.行为要素 3.创业实训“模拟公司”采取学员（ ），上班和上网三结合的实岗实训方式。（单选题 2 分） 得分：2 分 o A.培训o B.考试 o C.实操o D.上课 4.很多成功的创新活动，不仅需要把握机会，而且还离不开谨慎的冒险精神，就是俗。

7、1第五套1.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（ ） 。 （单选题 2 分）得分：2 分 A.机会识别能力B.风险偏好C.机会获取能力D.运营能力2.2015 年的美国创新战略中的创新要素指的是（ ） 。 （单选题 2 分） 得分：2 分A.推动国家优先领域突破B.建设创新型政府C.投资创新生态环境基础要素D.创造高质量就业岗位3.（ ）是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。 （单选题 2 分） 得分：2 分 A.创业能力B.管理能力C.决策能力D.领导能力4.（ ）是人们在自然条。

8、第一套试题： 1.新产品开发流程管理 门径管理的（ ）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题2 分） 得分： 2 分 A.发现阶段 B.确定范围阶段 C.产品开发阶段 D.投入市场阶段 2.召开群体会议，与会者对某一特定问题，互相交流、互相补充、集思广益，从而产生众多新想法、新设想，这属于知识创新中的 ( )方法。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.归纳法 B.演绎法 C.类比推理法 D.头脑风暴法 3.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.机会 B.成本 C.资金 D.技术 4.集成创新的知识来源主要是（ ）。（单选题 2 分） 得分：。

9、 1 2016 年广西专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案 1.新产品开发流程管理 门径管理的（）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题 2分） A.发现阶段 B.确定范围阶段 C.产品开发阶段 D.投入市场阶段 2.召开群体会议，与会者对某一特定问题，互相交流、互相补充、集思广益，从而产生众多新想法、新设想，这属于知识创新中的 ( )方法。（单选题 2 分） A.归纳法 B.演绎法 C.类比推理法 D.头脑风暴法 3.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题 2 分） A.机会 B.成本 C.资金 D.技术 4.集成创新的知识来源主要是（ ）。（单选题 2 分） A。

10、专业技术人员创新与创业能力建设(98分卷)1.在门径管理的投放市场阶段，营销目标的设定应满足的原则不包括( )。（单选题2分）A.T（有时间限制的）B.S（具体的）C.M（可测量性）D.Q（丰富的）2.（ ）是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。（单选题2分）A.科学实验B.观察C.尝试D.科学探索3.（ ）意为管理层收购。（单选题2分）A.MBOB. BPOC.MPOD.IPO 4.从创意产生到最终产品投放市场全过程的“门径管理模型”由（ ）提出，以有效地应对新产品开发的高不确定。

11、1.Abdelgawad 提出（ ）是企业感知、塑造、选择和实现机会的能力。 （单选题 2 分）A.创新能力B.独特的个性化C.创业能力D.技术能力2.客观现实世界的整体性、复杂性与统一性，决定了创新能力也是具有（ ）的知识智能系统。 （单选题 2分）A.复杂结构B.直线结构C.多线程结构D.并行结构3.（ ）能够检验和发展创新，并实现其潜在的价值。 （单选题 2 分）A.实践B.推广C.市场D.技术4.创新团队有时会因本公司已有产品的开发思路束缚而形成“遂道效应”，通常发生在门径管理的( )。 （单选题 2 分）A.发现阶段B.产品开发阶段C.投入市场阶段D.确定。

12、2016 年广西专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案 (1) 1. 根据逆 A-U 追赶模型，在（ D ），企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。（单选题 2 分） A. 所有阶段 B. 消化吸收阶段 C. 改进阶段 D. 引进阶段 2. （ D）属于创业能力结构中间层次。（单选题 2 分） A. 观察力 B. 记忆力 C. 注意力 D. 专业 3. 2015 年的美国创新战略中的创新要素指的是（ D ）。（单选题 2分） 2 分 A. 创造高质量就业岗位 B. 推动国家优先领域突破 C. 建设创新型政府 D. 投资创新生 态环境基础要素 4. 创新始于基础研究，经过应用研究、研究开发。

13、2016年广西专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案1.以下选项不属于“欧盟2020发展战略”的七大配套旗舰计划的是（ ）。（单选题2分）A.智能型增长B.产业政策全球化C.创新联盟D.欧洲数字化进程2.原始创新的本质特点是（ ）。（单选题2分）A.核心技术的内生性B.知识和能力支持的内在性C.技术与市场方面的领先性D.技术开发的专业性3.（ ）能够检验和发展创新，并实现其潜在的价值。（单选题2分）A.技术B.推广C.市场D.实践4.创新团队有时会因本公司已有产品的开发思路束缚而形成“遂道效应”，通常发生在门径管理的( )。（单选题2分）A.确。

14、1.（A）是创业者的灵魂。（单选题2分）A.创新B.勇气C.冒险D.积极 2.以道格拉斯?诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（B）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。（单选题2分）A.结构要素B.制度要素C.组织要素 D.行为要素 3.创业实训“模拟公司”采取学员（D），上班和上网三结合的实岗实训方式。（单选题2分）A.培训B.考试C.实操D.上课 4.很多成功的创新活动，不仅需要把握机会，而且还离不开谨慎的冒险精神，就是俗话说的“（B）”。（单选题2分）A.小疑则小进，大疑则大进B.胆大心细C.。

15、专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案(二)1. 根据逆 A-U 追赶模型，在（D ） ，企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。 （单选题 2 分） 得分：2 分 A. 所有阶段B. 消化吸收阶段C. 改进阶段D. 引进阶段2. （D）属于创业能力结构中间层次。 （单选题 2 分） 得分：2 分 A. 观察力B. 记忆力C. 注意力D. 专业3. 2015 年的美国创新战略中的创新要素指的是（ D ） 。 （单选题 2 分） 得分：2 分 A. 创造高质量就业岗位B. 推动国家优先领域突破C. 建设创新型政府D. 投资创新生态环境基础要素4. 创新始于基础研究，经过应用研究、研。

16、 1 2016 年广西专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案 21.以市场为导向，提高创新创业能力的途径包括（ ）。（多选题 2 分） A.坚持终身学习 B.坚持主动培养 C.坚持供给导向 D.坚持需求导向 22.创新活动可以按照技术变化的强度不同进行分类，可以据此将创新分为（）。（多选题 2 分） A.渐进性创新 B.原始性创新 C.跟随性创新 D.根本性创新 23.市场拉动模式相对于技术推动模式有哪些优势？（ ）（多选题 2 分） A.应用领域和潜在市场明确 B.节省基础研究的时间和费用 C.风险更小 D.成果容易商 品化 24.以下关于封闭式创新模式的说法正。

17、专业技术人员创新与创业能力建设 1.企业用现成手法向新市场推出新产品，在新条件下使用自己的创业模式，这种创业模式再造的类型是（ ）。（单选题 2 分）o A.在新领域复制成功模式o B.更新已有创业模式的独特性o C.通过量的增长扩展现有创业模式o D.通过兼并增加新模式 2.肯尼斯的实证研究中认为机会评估和创业者的（ ）显著相关。（单选题 2 分）o A.风险偏好o B.心理素质o C.认知水平o D.风险感知 3.全球创业观察（Global Entrepreneurship Monitor）把创业企业界定为成立时间不超过（ ）个月的企业。（单选题 2 分）o A.40o B.42o C.41。

18、专业技术人员创新与创业能力建设(98分卷)1.在门径管理的投放市场阶段，营销目标的设定应满足的原则不包括( )。（单选题2分）A.T（有时间限制的）B.S（具体的）C.M（可测量性）D.Q（丰富的）2.（ ）是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。（单选题2分）A.科学实验B.观察C.尝试D.科学探索3.（ ）意为管理层收购。（单选题2分）A.MBOB. BPOC.MPOD.IPO 4.从创意产生到最终产品投放市场全过程的“门径管理模型”由（ ）提出，以有效地应对新产品开发的高不确定。

19、 1.在特定产业中的已有知识有助于创业者识别出商业机会，这个法则被称为（ ）。（单选题 2 分）o A.走廊原理o B.二八定律o C.蝴蝶效应o D.破窗理论 2.在门径管理中，（ ）将保证产品定义以及有关未来行动路线的项目计划达成一致。（单选题 2 分）o A.入口 3：进入开发阶段o B.入口 4：测试o C.入口 2：第二次筛选o D.入口 1：构思筛选 3.任何实验都具有实验者、（ ）和实验对象 3 个基本因素。（单选题 2 分）o A.实验目的o B.实验工具o C.实验手段o D.实验步骤 4.1986 年，（ ）提出了链环回路模式，简称链环模型。（单选题 2 分）o A.熊。

20、专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案一 1.新产品开发流程管理门径管理的旨在发现和揭示机会并产生产品创意。单选题2分 A.发现阶段 B.确定范围阶段 C.产品开发阶段 D.投入市场阶段 2.召开群体会议，与会者对某一特定问题，互相交流互。