卓越人才教育培养试点专业培养方案

1、精选优质文档倾情为你奉上 机械设计制造及其自动化专业先进制造技术方向 卓越工程师教育培养计划人才培养方案 一培养目标 先进制造技术卓越工程师教育培养计划以下简称卓越计划旨在教育培养机械制造及其自动化领域从事计算机辅助设计与制造CADCAM技。

2、精选优质文档倾情为你奉上 卓越工程师教育培养计划 中南大学化学工程与工艺专业本科31 培养方案系列材料 专心专注专业 目 录 1培养标准 2培养方案 3培养标准实现矩阵 4校企联合培养阶段培养方案 培养标准 本专业培养具有扎实的自然科学基础。

3、精选优质文档倾情为你奉上 卓越工程师教育培养计划 中南大学材料科学与工程专业本科31培养方案系列材料 专心专注专业 目 录 1培养标准 2培养方案 3指导性教学进程表 4培养标准实现矩阵 5校企联合培养阶段培养方案 培养标准 本着面向工业界。

4、机械设计制造及其自动化专业（先进制造技术方向）卓越工程师教育培养计划人才培养方案一、培养目标先进制造技术“ 卓越工程师 教育培养计划”( 以下简称“卓越计划”)旨在教育培养机械制造及其自动化领域从事计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)技术应用、数控加工工艺、数控加工编 程、数控机床 设备电气设计 和安装调试、加工操作及故障诊断、数控机床维护和 维修的现场应用型高级机械制造工程师，侧重于先进制造技术的综合运用，不过 分强调理论基础的系统化，但要求掌握较宽厚的专业基础知识，能力和素质协调发 展，具 备较强的专业适 应能。

5、2016年 小 学 教 育 专 业 （ 卓 越 ） 人 才 培 养 方 案专业代码：040105 学科门类：教育学一、培养目标本专业面向小学教育优质师资的需求，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，实践能力强、研究兴趣浓、综合素质高、发展后劲足，能在小学教育领域从事“小学语文+品德与社会+综合实践活动”或“小学数学+科学+综合实践活动”教育教学及班主任工作的多科多能型的卓越教师。二、毕业要求1.贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。理解小学教育工作的意义，热爱小学教育事业，具有职业理想和敬业精神。认同小学教。

6、1烟台大学卓越工程师教育培养计划工作进展报告实施“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划” ）是国家促进高等教育面向社会需求培养人才，全面提高工程教育人才培养质量的重要举措，自 2011 年 9 月烟台大学被批准为第二批“ 卓越工程师教育培养计划 ”（以下简称 “卓越计划”）实施高校以来，学校积极推进“ 卓越计划” 的试点工作。现将有关工作进展情况汇报如下： 一、总体思路主要依托“计算机科学与技术”、 “化工与制药” 以及“车辆工程 ”等传统优势特色专业，联合国内一些知名企业，总结并吸收国内外教育教学改革的最新成。

7、纺织工程（卓越工程师教育培养计划）专业指导性培养方案部 门：纺织服装学院部门负责人：李长龙专业负责人：谢艳霞审 核：凤 权校 长：王绍武制 订 日 期 ：2018 年 8 月一、培养目标与基本要求学校培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感、创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才。专业培养目标：本专业旨在培养具有社会责任感和创新创业能力，具备解决纺织复杂工程问题能力，能够在纺织及相关领域从事生产技术管理、质量控制、产品研发、工程设计、科学研究、营销与贸易等方面工作的高素质应用型人才。要求 5 年以。

8、土木与交通学院土木工程（卓越工程师教育培养计划）土木工程 专业“卓越工程师教育” 培养方案学科门类： 工 学 专业大类： 土木类 专业名称： 土木工程 专业代码： 080703 学 制： 四 年 授予学位： 工学学士 一、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，具有水利工程的基本概念，获得工程师基本训练，能胜任建筑工程相关设计、建造与施工等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识，较强的实践能力和创新能力，具有一定的国际视野，能面向未来的。

9、本科专业培养方案：通信工程专业（卓越计划）78通信工程 专业本科人才培养方案（河海大学“卓越工程师教育培养计划” ）门类： 工 学 专业大类： 电气信息 专业： 通信工程 学制： 四 年 授予学位： 工学学士 代码： 080604 一、培养目标以“面向工业界、面向未来、面向世界”为教育理念，以产学研合作为依托，以工程技术实践为主线，以社会和行业需求为导向，培养德、智、体全面发展，具有系统地掌握理工科基本知识和专业技术技能；具有系统型的工程训练背景，掌握通信工程与计算机网络相关技术，具备从事通信系统开发和产品生产、营销或。

10、 3 附件：第二批卓越工程师教育培养计划高校学科专业名单、 本科专业名单学校名称 专业代码 专业名称中国石油大学（北京） 080102 石油工程中国石油大学（北京） 080106Y 地质工程中国石油大学（北京） 080301 机械设计制造及其自动化中国石油大学（北京） 080304 过程装备与控制工程中国石油大学（北京） 081101 化学工程与工艺中国地质大学（北京） 080102 石油工程中国地质大学（北京） 080901 测绘工程中国地质大学（北京） 081002 安全工程中国地质大学（北京） 110304* 土地资源管理北京信息科技大学 080602 自动化北京信息科技大学。

11、试论“卓越工程师教育培养计划”的工程管理专业人才培养论文摘要：在“卓越工程师教育培养计划”的指导下，分析了高等院校在培养工程管理专业人才方面培养模式上的缺陷、师资队伍不足等问题，并提出了以技术类课程为核心、加强“校企共建”模式和加强复合型人才培养等方面的教学改革内容。 论文关键词：卓越计划；工程师；校企共建 一、 “卓越工程师教育培养计划”概述 2010 年 6 月，国家“卓越工程师教育培养计划”制订大会在天津市召开，国家教育部联合相关部门和行业协（学）会共同完成了“卓越工程师教育培养计划” （简称“卓越计。

12、 1 江西省教育厅江西省财政厅赣教高字201181 号关于实施江西省普通本科高等学校卓越人才培养计划的通知各普通本科高等学校：根据国家中长期人才发展规划纲要(20102020 年)和国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年）精神，按照教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见（教高20111 号）要求，为加快培养适应鄱阳湖生态经济区建设、科技创新“ 六个一” 工程需要的大批卓越应用型人才，经研究，决定实施江西省普通本科高等学校卓越人才培养计划（以下简称“卓越计划 ”）。现将有关事 项通知如下：一、指导思想以邓小平理论。

13、1 卓越工程师教育培养计划学校专业培养方案 第一批典型案例集（一） （2011 年版） 高教司 研究生司编 二一一年五月三十日 2 目 录 同济大学土木工程专业培养方案（本科层次）.1 同济大学钢结构基本原理课程教学大纲.。

14、1西北师范大学“卓越文科人才教育培养计划”试点实施意见为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）、教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见和教育部 财政部关于“ 十二五 ”期间实施 “高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见关于实施“卓越文科人才教育培养 计划 ”的精神,探索高素质应用文科人才的培养之路，学校决定实施“卓越文科人才教育培养计划” 试点工作。一、指导思想以“十八大”精神为指导 ，立足地方文化 产业和经济社会转型升级，以“ 厚基础、宽口径、强实践、重能力”为培养要求，强化文科学。

15、附件 1卓越农林人才教育培养计划改革试点项目申 报 书学校名称（盖章）： 主 管 部 门 ： 项目负责人（签字）： 项 目 类 型 ： 申 报 日 期 ： 教育部 农业部 国家林业局 制二一四年四月填 写 要 求1申报书填写内容必须实事求是，表达准确严谨。填报内容不得有空缺项，如无内容应填“ 无” 。2申报书以 Word 文档格式填写；表格空间不足的，可以扩展或另加附页。3用 A4 纸双面打印，左侧装订。1基本情况学校名称 主管部门项目类型 1选择专业 2姓 名 性 别 出生年月 民 族学 位 学科专业 职务/职称手机号 办公电话传真号 电子邮箱通 讯地 。

16、热能工程专业“ 卓越工程师教育培养计划” 试点方案（硕士研究生阶段）一、培养目标根据国家中长期能源发展规划和江苏省地方紧急发展的需要，掌握一门外国语，熟练地阅读专业文献资料，了解本学科的技术现状和发展趋势，掌握热能工程学科领域的基础理论、先进技术方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力，获得工程师的良好的系统训练，成为较强的继续学习能力、创新能力、国际视野和领导意识的优秀人才。二、培养标准和实现形式表 15 热能工程硕士研究生专业标准的主要内容和实。

17、 “卓越人才教育培养”试点专业培养方案 专项检查工作实施方案 各相关学院： 根据教育部关于批准第二批卓越工程师教育培养计划高校的通知（教高函201117号）文件，我校已被教育部批准为第二批卓越计划高校，文件要求我校相关专业要“按照相关文件要求和本校、本专业方案，精心筹划，周密安排，狠抓落实，做好计划的实施工作。” 为切实落实此项工作，学校在进行充分调研的基础上，将于年底前对各相关专业及联合培养企。