自我意识培养教案共11页

1、精选优质文档倾情为你奉上平时作业要求：作业形式书 面不收打印稿提交地点及提交时间各教学中心学员上海总部学员除外：交给当地教学中心。
提交时间以当地教学中心规定的提交期限为准。
上海总部学员：面授课程的作业，学员上最后一次面授课时，把书面作业当堂。

2、精选优质文档倾情为你奉上 第二章 健康自我意识的发展 第二节 大学生自我意识的发展 导语： 自我意识是个体意识发展的高级阶段，是一个人心理成熟和心理健康的重要标志。
大学生自我意识的发展状况，是大学生心理健康的基础，在大学生人格形成和人格结构。

3、精选优质文档倾情为你奉上 赤橙黄绿赤橙黄绿青蓝紫 谈谈初中生的情绪情感 慈溪市新城中学 岑 妙一 教学目标 1知识教学目标 使学生了解什么是情绪及产生情绪的原因。
2能力训练目标 使学生审视和分辨积极情绪与消极情绪，学会调控情绪的好方法。
3情。

4、精选优质文档倾情为你奉上 试论性成熟对青少年自我意识发展的影响 作者： 201051 1:32:02 Saturday 心情： 天气： 阅读数：245 性心理即性意识，是指个体对行有关的现象的理解，体验和态度。
性成熟对青少年的影响主要有：性。

5、精选优质文档倾情为你奉上 第三讲 健康的自我意识 情景导入 之一： 早起的鸟儿有虫吃 早起的虫儿被鸟吃 早起否 who am I 之二： 斯芬克司之迷 什么动物，早上四条腿走路，中午两条腿走路而晚上三条腿走路 自我意识的测验 问题： 写下2。

6、精选优质文档倾情为你奉上 自我意识团体辅导方案 一相识与信任 活动构想 人需要交往，但只有互动与合作才会充实提高；人渴望交往，但只会向具有安全感的人打开心扉。
因此，心理健康教育必须借助小组活动，营造安全氛围，使交往对象逐步由少到多，通过渐进。

7、自我意识培养 目标要求 1.情感态度与价值观：树立积极的自我概念，正确认识和评价自己，正确对待别人对自己的评价；认清和挖掘自己的优点，增强自信心，同时又要敢于正视自己的弱点，悦纳自己的缺点与不足。
了解昨天的我，认识今天的我，更要追求明天的我。

8、精选优质文档倾情为你奉上 自我意识培养 目标要求 1.情感态度与价值观：树立积极的自我概念，正确认识和评价自己，正确对待别人对自己的评价；认清和挖掘自己的优点，增强自信心，同时又要敢于正视自己的弱点，悦纳自己的缺点与不足。
了解昨天的我，认识。