最新人教版小学五年级数学下册全册教案

1、12018 年春季学期五三班教学计划一、 学情分析 我班共有学生 73 人，男生 28 人，女生 45 人。学生大都来自农村，他们的课外作业完成得不够理想，学生的书写状况有很多不理想，上课主动听讲、积极大胆发言的个性养成的不够好。大部分学生的基础知识不够扎实，从学生的思维能力看，思维的主动性不突出，逻辑能力很差，发散能力不理想。学习困难的学生占有大部分，他们的特点是：数学基础知识掌握不好，上课走神、不认真听讲、或者说根本就听不懂上课内容，缺乏学好数学的兴趣和信心。根据每个学生的特点，要因地制宜，对他们进行个别辅导，。

2、 九 年 义 务 教 育 六 年 制 小 学 数 学 第 十 册 教 案 安 裕 五 一 中 学 辛 欣 人 教 版 五 年 级 下 学 期 数 学 教 学 计 划 一 、 学 生 情 况 分 析 本 班 共 有 4 2 名 学 生 大 部 分 学 生 对 数 学 学 习 的 积 极 性 比 较 高 能 从 已 有 的 知 识 和 经验 出 发 获 取 知 识 抽 象 思 维 水 平 有 了 一 定 的 发 展. 基 础 知 识 掌 握 比 较 牢 固 有 一 定 的 学习 数 学 的 能 力 。在 课 堂 上 大 部 分 学 生 能 积 极 主 动 地 参 与 学 习 过 程, 具 有 一 定 的 观 察 、分 析 、自 学 、 表 达 、 操 作 、 与 。

3、精选优质文档倾情为你奉上新人教版五年级下册数学教案第一单元：观察物体课 题观察物体教学内容教材第24页课时1课时教材解读本单元以观察物体这一探索性操作活动为载体，让学生通过观察猜测实验等方法探索解决问题的策略。教学目标让学生经历观察的过程，。

4、 新人教版五年级数学下册 教学计划与教案 目 录 一 教学计划 二 课时备课 20152016学年度第二学期五年级数学教学计划 一学情分析 五年级数学成绩整体不够理想，少部分学生基础知识不扎实。学生的书写状况较差，上课主动听讲积极大胆发言的。

5、1PEP小学英语五年级下册2017-2018学年度第二学期教案备课教师：李国平2018年 3月2五年级英语下册教学计划一、学生情况分析 学生已学过两年多的英语，已有一定的基础。但是教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，两极分化较严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，基础教学，分层教学，保持学生的学习兴趣。 二、教学目的与要求： 1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心。 2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯。 3、使他们初步具备用英。

6、精选优质文档倾情为你奉上 新人教版五年级数学下册 教学计划与教案 目 录 一 教学计划 二 课时备课 20152016学年度第二学期五年级数学教学计划 一学情分析 五年级数学成绩整体不够理想，少部分学生基础知识不扎实。学生的书写状况较差，上。

7、 2015年新人教版五年级下册数学教案 目录 一观察物体三 二因数与倍数 1因数和倍数 2253的倍数的特征 3质数和合数 三长方体与正方体 1长方体和正方体的认识 2长方体和正方体的表面积 3长方体和正方体的体积 4. 探索图形 四分数的。

8、五年级数学下册教学案学科 数学 年级 五年级 课型 新课课题 观察物体 课时 1课时流程 复习导入 探究新知 练习巩固 归纳总结-布置作业目标1、 让学生经历观察的过程，认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体的形状。2、 培养学生从不同角度观察，分析事物的能力和空间想象能力。学法指导教与学一、复习导入谜语导入：“左一片、右一片，摸得着，看不见，是什么呢？” （耳朵）为什么能看见别人的耳朵，却看不见自己的耳朵呢？因为我们观察的角度不一样，那么今天我们就一起来进一步。

9、精选优质文档倾情为你奉上目录一观察物体三二因数与倍数1因数和倍数2253的倍数的特征3质数和合数三长方体与正方体1长方体和正方体的认识2长方体和正方体的表面积3长方体和正方体的体积4探索图形四分数的意义和性质1分数的意义2真分数和假分数3分。

10、新人教版五年级下册数学全册教案及每节课反思目录一、观察物体(三) （共3课时)二、因数与倍数 （共9课时）1因数和倍数（2课时)22、5、3的倍数的特征（3课时）3 质数和合数（2课时）复习与整理（1课时）4.单元测试（1课时）3、 长方体与正方体 （共14课时）1长方体和正方体的认识（2课时）2长方体和正方体的表面积（3课时）3长方体和正方体的体积（6课时）4. 探索图形（1课时）整理与复习（1课时）5.单元测试（1课时）四、分数的意义和性质 （共19课时）1分数的意义（3课时）2 真分数和假分数（2课时）3 分数的基本性质2课时4 约分。

11、. 新人教版小学五年级美术下册教案 目 录 第1课 形的魅力2 第2课 形体的组合4 第3课 抽象的雕塑6 第4课 学构图8 第5课 静物写生10 第6课 喜怒哀乐12 第7课 夸张的脸14 第8课 神奇的肥皂粉16 第9课 写意蔬果19 第10课 写意动物21 第11课 学画松树23 第12课 十二生肖25 第13课 风筝的魅力27 第14课 微观世界29 第15课 会亮的玩具31 第16课 。

12、0第一单元 观察物体（三）【单元教学目标】1.使学生进一步经历观察的过程，让学生认识到从正面看到的平面图形，它的实物图有多种摆放方式。2.通过观察，能正确辨认从不同方向（正面、左面、上面）观察到的立体图形。3.能根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原立体图形，进一步体会从三个方向观察就可以确定立体图形的形状。4.通过观察、操作等活动，培养学生的观察能力、动手能力，培养空间想象力和推理能力。【重点难点】1.能从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。2.引导学生进行空间图形的平面和立体想象找出被遮挡住。

13、 新人教版五年级数学（下册） 杨 菡 2016.春季1新人教版五年级数学（下册）教学计划与教案执 教 者： 杨 菡年 级： 五年级时 间： 20162新人教版五年级数学（下册） 杨 菡 2016.春季2目 录一、 教学计划二、 课时备课20152016 学年度第二学期五年级数学教学计划一、 学情分析 五年级数学成绩整体不够理想，少部分学生基础知识不扎实。学生的书写状况较差，上课主动听讲、积极大胆发言的个性养成的不够好。从学生的思维能力看，思维的主动性不突出，逻辑能力很差，发散能力较弱。学习困难的学生占有少部分，他们的特点是：数学基础知识掌握。

14、人教版小学五年级数学下册全册教案 第一单元 观察物体三 单元教学目标 1.使学生进一步经历观察的过程，让学生认识到从正面看到的平面图形，它的实物图有多种摆放方式。 2.通过观察，能正确辨认从不同方向正面左面上面观察到的立体图形。 3.能根据。

15、2015年新人教版五年级下册数学教案目录一、观察物体(三)二、因数与倍数1因数和倍数22、5、3的倍数的特征3质数和合数三、长方体与正方体1长方体和正方体的认识2长方体和正方体的表面积3长方体和正方体的体积4. 探索图形四、分数的意义和性质1分数的意义2 真分数和假分数3 分数的基本性质4 约分5 通分6 分数和小数的互化五、图形的运动（三）六、分数的加法和减法1 同分母分数加、减法2异分母分数加、减法3分数加减混合运算打电话七、折线统计图八、数学广角找次品九、总复习第一单元 观察物体（三。

16、人教版小学五年级数学下册全册教案 第一单元 观察物体三 单元教学目标 1.使学生进一步经历观察的过程，让学生认识到从正面看到的平面图形，它的实物图有多种摆放方式。 2.通过观察，能正确辨认从不同方向正面左面上面观察到的立体图形。 3.能根据。

17、 第一单元 观察物体三 单元教学目标 1.使学生进一步经历观察的过程，让学生认识到从正面看到的平面图形，它的实物图有多种摆放方式。 2.通过观察，能正确辨认从不同方向正面左面上面观察到的立体图形。 3.能根据从正面左面上面观察到的平面图形还。