做一名研究型的班主任

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2、做一名会自我保护的班主任 夏曙来 自我保护是个体维护心理平衡的一种自发性行为,即是通过压抑补偿文饰和升华的手段改变对心理紧张的主观感受,掩饰不能接受的内在冲动和虚拟现实环境的危险,用以减少痛苦以及对痛苦的意识,达到心理平衡的行为反应。在今天。

3、浅谈如何做一名合格的班主任 摘 要:班级的管理是一门艺术,好的班级必须有一位优秀的班主任,优秀的班主任需要培养和提升学生的基本素质;营造良好的班级氛围;把握个性差异,正确对待违纪学生;多与家长沟通,了解成长环境。 关键词:班主任;学生;管理 班级的管理,其实就是对学生的管理,班主任作为班级学生的第一责任人,班主任的管理能力及水平显得尤其重要,如何做才能成为一名优秀的班主任,是我一直思考的重点。我是一名班主任,在此期间也培养出了许多优秀的班干部。他们即是班级干部,同时又是校学生会的主要成 ?T,他们品学。

4、做一名成功的班主任 作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。。

5、新课标下做一名智慧型的班主任摘要:班级是学校教育、教学和管理工作的基本单位,是师生开展活动最基本的组织形式。班主任是班集体中的一个特殊成员,更是协调学校、社会、家庭等各种教育力量的枢纽。多年的班主任工作使我懂得,做一个智慧型的班主任,是对自己的挑战,同时对自己也是个很好的锻炼,既能全面提高自身综合素质,又能提高自己用人、识人和组织、协调的能力,对语言表达也是个很好的锻炼。 关键词:关爱;朋友;人格魅力;榜样;集体 班级是学校教育、教学和管理工作的基本单位,是师生开展活动最基本的组织形式。班主任是班集体中的一个特。

6、1如何做一名智慧型的班主任摘 要:近年来,教学改革不断深入,班主任的职责也越来越重要。优秀的班主任可以给学生的一生带来重要的影响。本文中主要介绍了怎样成为一名智慧型的班主任。 关键词:智慧型 班主任 措施 中图分类号:G613.5 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2014)03-0270-01 工作在教育第一线的班主任,平时的教学工作是非常的辛苦琐碎,纷繁复杂。似乎每天做的和说的话是没有尽头的。但作为班主任我们每个人都深深的感受到班主任这个工作带给我们无穷的快乐与幸福,这份快乐与幸福也激励着我们在班主任专业化成长的道路。

7、做一名智慧型的班主任班级管理是一种艺术,尽管多是些琐事,但班主任如果只是头痛医头,脚痛医脚,就不能从根本上解决班级问题。像消防队员一样,整天疲于扑火,吃力不讨好,还影响了自己的教学工作。应该说班级里大多数学生都能遵从老师的教导,但总有几个张扬个性的学生对老师的教育“我行我素” ,这就增加了管理的难度。古人云:“劳心者治人,劳力者治于人。 ”成功的班主任应是一名“劳心者” 。在实践中,我尝试用以下方法对学生进行教育,收到了良好效果。 一、抓住有利时机,巧用暗示密技 暗示是我们生活中一种十分普遍的心理现。

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