1、 正方形第一课时一、自主学习 目标导学1、理解并掌握正方形的性质。2、通过自学、合作、交流培养自己分析问题解决问题的能力。 合作探究【探究一】正方形的定义1、正方形的定义: 2、正方形与矩形和菱形的关系是 【探究二】正方形的性质1、归纳正方形的性质:边 角 对角线 对称性 2、用几何语言叙述正方形的性质:【探究三】正方形的周长与面积边讲边练:正方形与等腰三角形(等边三角形)结合1. 如图,E 是正方形 ABCD 的对角线 BD 上一点,且 BEBC,则 ACE 2. 如图,四边形 ABCD 是正方形,延长 CD 到 E,使 CE=CB,则 DBE .3. 如图,正方形 ABCD 中,点 E 在
2、 BC 的延长线上,AE 平分DAC,则下列结论:(1)E=22.5; (2) AFC=112.5; (3) ACE=135;( 4)AC =CE;(5) AD CE=1 . 2其中正确的有 ( )A5 个 B.4 个 C.3 个 D.2 个4. 如图,等边EDC 在正方形 ABCD 内,连结 EA、EB,则 AEB ;ACE .5. 已知正方形 ABCD,以 CD 为边作等边CDE,则AED 的度数是 .正方形与旋转结合1. 如图 1,四边形 ABCD 是正方形, E 是边 CD 上一点,若 AFB 经过逆时针旋转角 后与AED 重合,则 的取值可能为 ( )A.90 B.60 C.45 D
3、.302. 已知正方形 ABCD 中,点 E 在边 DC 上,DE = 2,EC = 1(如图 2 所示) 把线段 AE 绕点 A 旋转,使点 E 落在直线 BC 上的点 F 处,则 F、C 两点的距离为_.3. 如图 3,在正方形 ABCD 中,点 E,F 分别为 DC,BC 边上的点,且满足 EAF=45,连接 EF,求证:DE +BF=EF正方形对角线的对称性1. 如图:正方形 ABCD 中,AC=10,P 是 AB 上任意一点,PEAC 于E,PF BD 于 F,则 PE+PF= .可以用一句话概括:正方形边上的任意一点到两对角线的距离之和等于 .思考:如若 P 在 AB 的延长线时,
4、上述结论是否成立?若不成立,请写出你的结论,并加以说明.2.如图,点 P 是正方形 ABCD 的对角线 BD 上一点,PEBC 于点 E,PF CD 于点 F,连接EF 给出下列五个结论: AP =EF;APEF; APD 一定是等腰三角形;PFE=BAP;PD = EC其中正确结论的序号是 2思考:当点 P 在 DB 的长延长线上时,请将备用图补充完整,并思考(1)正确结论是否依旧成立?若成立,直接写出结论;若不成立,请写出相应的结论.正方形的折叠1.如图 1,将边长为 8cm 的正方形纸片 ABCD 折叠,使点 D 落在 BC 边中点 E 处,点 A 落在点 F 处,折痕为 MN,则线段
5、CN 的长是 .2. 如图 2,四边形 ABCD 是边长为 9 的正方形纸片,将其沿 MN 折叠,使点 B 落在 CD 边上的 处,点 A 对应点为 ,且 =3,则 AM 的长是 .B CB3 如图 3,正方形 ABCD 中,AB6,点 E 在边 CD 上,且 CD3DE将ADE 沿 AE 对折至AFE,延长 EF 交边 BC 于点 G,连结 AG、CF 下列结论: ABGAFG; BGGC; AGCF;S FGC3其中正确结论的个数是 .课后练习1、已 知 : 如 图 , 正 方 形 ABCD 中 , CM=CD, MN AC, 连 结 CN, 则 DCN=_=_ B, MND=_=_B.2
6、.在正方形 ABCD 中, AB=12 cm,对角线 AC、 BD 相交于 O,则 ABO 的周长是( )A.12+12 B.12+6 C.12+ D.24+622223.正方形的面积是 ,则其对角线长是_.314. 如图,在正方形 ABCD 中, PBC、 QCD 是两个等边三角形, PB 与 DQ 交于 M,BP与 CQ 交于 E,CP 与 DQ 交于 F.求证:PM = QM .P5. 如图 4,正方形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O,正方形 ABCD的顶点 A与点 O重合,A B交 BC 于点 E,AD 交 CD 于点 F,若正方形 ABCD绕点 O 旋转某个角度后,OE
7、=OF 吗?两正方形重合部分的面积怎样变化?为什么?6如图,P 是边长为 1 的正方形 ABCD 对角线 AC 上一动点(P 与 A、C 不重合) ,点 E 在射线 BC 上,且 PE=PB.试判断 PE 与 PB 的关系.7. 如图,正方形 ABCD 的面积为 12,ADE 是等边三角形,点 E 在正方形 ABCD 内,在对角线 AC 上有一点 P,使 PBPE 的和最小,则这个最小值为 .8.如图,将边长为 4cm 的正方形纸片 ABCD 沿 EF 折叠(点 E、F 分别在边 AB、CD 上) ,使点B 落在 AD 边上的点 M 处,点 C 落在点 N 处,MN 与 CD 交于点 P, 连
8、接 EP(1)如图,若 M 为 AD 边的中点,AEM 的周长=_cm;求证: EP=AE+DP;(2)随着落点 M 在 AD 边上取遍所有的位置(点 M 不与 A、D 重合),PDM 的周长是否发生变化?请说明理由正方形第二课时一、自主学习 目标导学1、理解并掌握正方形的判定方法。2、通过合作、探究、交流培养自己分析问题和解决问题的能力。二、合作学习 合作探究根据正方形的定义如何判定一个四边形为正方形?练一练:1、判断:(1)四条边都相等的四边形是正方形。 ( )(2)两条对角线相等且互相垂直的四边形是正方形。 ( )(3)两条对角线分别平分一组对角的四边形是正方形。 ( )(4)两条对角线
9、互相垂直的矩形是正方形。 ( )2不能判定四边形是正方形的是( )A对角线互相垂直且相等的四边形 B对角线互相垂直的矩形C对角线相等的菱形 D对角线互相垂直平分且相等的四边形3、四边形 ABCD 的对角线相交于点 O,能判定它是正方形的条件是( )AAB=BC=CD=DA BAO=CO,BO=DO,ACBDCAC=BD,ACBD 且 AC、BD 互相平分 DAB=BC,CD=DA4、如图,已知四边形 ABCD 是菱形,则只须补充条件: (用字母表示)就可以判定四边形 ABCD 是正方形精讲精练例 1、已知 中, ,CD 平分 ,交 AB 于 D,DF/BC,DE/AC,求证:RtABC90AC
10、B四边形 DECF 为正方形。例 2、已知:如图,在 ABC 中, AB=AC, AD BC,垂足为点 D, AN 是 ABC 外角 CAM 的平分线, CE AN,垂足为点 E, (1)求证:四边形 ADCE 为矩形;(2)当 ABC 满足什么条件时,四边形 ADCE 是一个正方形?并给出证明AB CDMNE例 3 如图,已知平行四边形 中,对角线 交于点 , 是 延长线上的ABDACBD, OEBD点,且 是等边三角形CE(1)求证:四边形 是菱形;(2)若 ,求证:四边形 是正方形2ECDBAO例 4、如图, ABC 中,点 O 是 AC 边上一个动点,过点 O 作直线 MN BC,设
11、MN 交 BCA 的平分线于 E,交 BCA 的外角平分线于点 F.(1)求证: EO=FO(2)当点 O 运动到何处时,四边形 AECF 是矩形?并证明你的结论.(3) 当点 O 运动到何处时,四边形 AECF 是有可能是正方形?并证明你的结论. 拓展探究(平行四边形与特殊平行四边形的综合运用)1、如图,正方形 ABCD 中,E、F、G 分别是 AD、AB、BC 上的点,且 AE=FB=GC。试判断 的形状,并说明理由。A2、如图,在正方形 ABCD 中,P 为 BC 上一点,Q 为 CD 上一点,(1)若 PQ=BP+DQ,求。PAQ(2)若 ,求证:PQ=BP+DQ. 45PAQ3、如图
12、,菱形 ABCD 的边长为 2,对角线 BD=2,E、F 分别是 AD、CD 上的动点,且满足 AE+CF=2.(1)求证: .(2)判断 的形状。BDECABA(11 舟山) 以四边形 ABCD 的边 AB、BC 、CD、DA 为斜边分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为 E、F、G、 H,顺次连结这四个点,得四边形 EFGH(1)如图 1,当四边形 ABCD 为正方形时,我们发现四边形 EFGH 是正方形;如图 2,当四边形 ABCD 为矩形时,请判断:四边形 EFGH 的形状(不要求证明) ;(2)如图 3,当四边形 ABCD 为一般平行四边形时,设ADC= (0 90 ) , 试用
13、含 的代数式表示 HAE; 求证: HE=HG; 四边形 EFGH 是什么四边形?并说明理由 例 1、在正方形 ABCD 的边 BC 的延长线上取一点 E,使 CE=CA,连接 AE 交 CD 于 F,求的度数。AFD变式:1、已知如下图,正方形 ABCD 中, E 是 CD 边上的一点, F 为 BC 延长线上一点, CE=CF. (1)求证: BEC DFC;(2)若 BEC=60,求 EFD 的度数.例 2:如图, E 为正方形 ABCD 的 BC 边上的一点, CG 平分 DCF,连结 AE,并在 CG 上取一点G,使 EG=AE.求证: AE EG.例 3、 P 为正方形 ABCD
14、内一点, PA=1, PB=2, PC=3,求 APB 的度数.例 4 如图, P 是边长为 1 的正方形 ABCD 对角线 AC 上一动点( P 与 A、 C 不重合) ,点 E 在射线 BC 上,且 PE=PB.(1)求证: PE=PD ; PE PD;AB CPDE1、如图,四边形 ABCD 为正方形,以 AB 为边向正方形外作等边三角形 ABE,CE 与 DB 相交于点 F,则 = 。AD2、 (哈尔滨)若正方形 ABCD 的边长为 4,E 为 BC 边上一点, BE=3,M 为线段 AE 上一点,射线 BM 交正方形的一边于点 F,且 BF=AE,则 BM 的长为 。4.E 为正方形 ABCD 内一点,且 EBC 是等边三角形,求 EAD 的度数.5、如图,正方形 ABCD 与正方形 OMNP 的边长均为 10,点 O 是正方形 ABCD 的中心,
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