1、2015 年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)理科数学一、选择题(本大题共 12个小题,每小题 5分,共 60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.1.设集合 2|Mx, |lg0Nx,则 MN( )A 0,1 B (,1 C 0,1) D (,1【答案】A试题分析: 20,x, lgxx,所以 0,,故选A考点:1、一元二次方程;2、对数不等式;3、集合的并集运算【分析及点评】 本题主要考察了集合的表示及其相关运算,并结合一元二次方程以及对数运算,属于基础题型,难度不大。2.某中学初中部共有 110 名教师,高中部共有 150 名教师,其性别比例如图所示,则该校女
2、教师的人数为( )A167 B137 C123 D93【答案】B考点:扇形图【分析及点评】 本题主要考察了统计以及统计图表的相关知识,难度系数很小,属于基础题型。3.如图,某港口一天 6 时到 18 时的水深变化曲线近似满足函数 3sin()6yxk,据此函数可知,这段时间水深(单位:m )的最大值为( )A5 B6 C8 D10【答案】C试题分析:由图象知: min2y,因为 min3yk,所以 32k,解得: 5k,所以这段时间水深的最大值是 ax358k,故选 C考点:三角函数的图象与性质【分析及点评】本题重在转化,将实际问题转化成三角函数问题,对三角函数的图像、性质有较高要求,但作为基
3、础题型,难度不大。4.二项式 (1)nxN的展开式中 2x的系数为 15,则 n( )A4 B5 C6 D7【答案】C考点:二项式定理【分析及点评】本题主要考察了学生对二项式定理的理解,以及二项式系数的计算,难度不大,属于基础题型。5.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A 3 B 4 C 24 D4【答案】D试题分析:由三视图知:该几何体是半个圆柱,其中底面圆的半径为 1,母线长为 2,所以该几何体的表面积是 12234,故选 D考点:1、三视图;2、空间几何体的表面积【分析及点评】 三视图以及体积、面积求值几乎每年必考,今年也不例外,题目设置与往年没有改变,难度不大,变化
4、也不大。6.“sinco”是“ cs20”的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充分必要条件 D既不充分也不必要条件【答案】A试题分析:因为 22cossin0,所以 sinco或 sincos,因为“sin”“ ”,但“ ”“ 20”,所以“ ”是“ ”的充分不必要条件,故选 A考点:1、二倍角的余弦公式;2、充分条件与必要条件【分析及点评】 本题主要将三角函数与命题进行了简单结合,一方面要求学生三角恒等变化要特别熟悉,另一方面对命题的各种类型都要熟悉。但是,题目设置不算复杂,与往年基本相同。7.对任意向量 ,ab,下列关系式中不恒成立的是( )A | B |abC 22()| D
5、2()ab【答案】B考点:1、向量的模 ;2、向量的数量积【分析及点评】作为数学中很重要的一中工具,向量几乎每年必考,但是基本分布在两个位置,选填和圆锥曲线,但是选择题中一般难度都不会太大,以基础考核为主。8.根据右边的图,当输入 x 为 2006 时,输出的 y( )A28 B10 C4 D2【答案】B试题分析:初始条件: 206x;第 1 次运行: 204x;第 2 次运行: 20x;第 3 次运行:20x; ;第 1003 次运行: ;第 1004 次运行: 不满足条件 ?,停止运行,所以输出的 23y,故选 B考点:程序框图【分析及点评】框图问题是高考中一个热点问题,尤其是循环结构,要
6、求学生有良好的逻辑分析能力,此题难度不大,主要还是以基础为主。9.设 ()ln,0fxab,若 ()pfab, ()2bqf, 1()(rfab,则下列关系式中正确的是( )A qrp B r C prq D prq【答案】C考点:1、基本不等式;2、基本初等函数的单调性【分析及点评】本题主要考察了函数单调性的应用以及基本不等式。要求学生一方面数学函数单调性以及不等关系的转化,另一方面对基本不等式的基本结构以及成立条件都要熟悉。10.某企业生产甲、乙两种产品均需用 A,B 两种原料已知生产 1 吨每种产品需原料及每天原料的可用限额如表所示,如果生产 1 吨甲、乙产品可获利润分别为 3 万元、4
7、 万元,则该企业每天可获得最大利润为( )A12 万元 B16 万元 C17 万元 D18 万元甲 乙 原 料 限 额A(吨 ) 3 2 12B(吨 ) 1 2 8【答案】D试题分析:设该企业每天生产甲、乙两种产品分别为 x、 y吨,则利润 34zxy由题意可列32180xy,其表示如图阴影部分区域:当直线 340xyz过点 (2,3)A时, z取得最大值,所以 max32418z,故选 D考点:线性规划【分析及点评】本题主要考察线性规划及其应用,一方面对线性问题转化要求较高,另一方面对函数,尤其是变量关系的表示有较高要求。对文科生而言,难度较大。11.设复数 (1)zxyi(,)R,若 |1
8、z,则 yx的概率为( )A 342 B 42 C 12 D 12【答案】B试题分析: 22(1)|(1)()zxyizxyxy如图可求得 (1,)A, ,0)B,阴影面积等于 211442若 |z,则 yx的概率是 241,故选 B【分析及点评】本题主要将复数问题和几何概型进行了融合,并且对两者都有较高要求,较之往年,题目较为新颖。 考点:1、复数的模;2、几何概型12.对二次函数 2()fxabc(a 为非零整数) ,四位同学分别给出下列结论,其中有且仅有一个结论是错误的,则错误的结论是( )A-1 是 ()f的零点 B1 是 ()fx的极值点C3 是 ()fx的极值 D. 点 (2,8)
9、在曲线 ()yfx上【答案】A考点:1、函数的零点; 2、利用导数研究函数的极值【分析及点评】本题属于函数综合问题,要求学生对函数及其应用有较高的要求,极点、零点作为很多学生常常混淆的概念,在同一问题中出现,要求学生一方面对基本概念必须熟悉,另一方面对常见的零点和极点的判断方法有一定的了解。二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分 )13.中位数 1010 的一组数构成等差数列,其末项为 2015,则该数列的首项为 【答案】 5【解析】试题分析:设数列的首项为 1a,则 205120,所以 15a,故该数列的首项为 5,所以答案应填: 5考点:等差中项【分析及点评】本题主要
10、考察了等差数列,对等差数列的相关性质有较高要求。14.若抛物线 2(0)ypx的准线经过双曲线 21xy的一个焦点,则 p= 【答案】考点:1、抛物线的简单几何性质;2、双曲线的简单几何性质【分析及点评】本题将抛物线和双曲线进行综合,一方面要求学生对两者概念务必熟练,对参数及其以及也能很好掌握,但是在本题中,两者的融合方式较为简单,属于基础简单题型。15.设曲线 xye在点(0,1)处的切线与曲线 1(0)yx上点 p处的切线垂直,则 p的坐标为 【答案】 1,试题分析:因为 xye,所以 xye,所以曲线 xye在点 0,1处的切线的斜率01xk,设 的坐标为 0,( 0) ,则 0,因为
11、1yx,所以 21yx,所以曲线 y在点 处的切线的斜率 022xky,因为 12k,所以 20,即201x,解得 01x,因为 0x,所以 1,所以 0y,即 的坐标是 ,1,所以答案应填:,考点:1、导数的几何意义;2、两条直线的位置关系【分析及点评】本题主要考察了导数以及导数的几何意义,导数法求切线是高考重点内容,也是难点所在,要求较高,但此题以基础考核为主。16.如图,一横截面为等腰梯形的水渠,因泥沙沉积,导致水渠截面边界呈抛物线型(图中虚线表示) ,则原始的最大流量与当前最大流量的比值为 【答案】 1.2试题分析:建立空间直角坐标系,如图所示:原始的最大流量是 10216,设抛物线的
12、方程为 2xpy( 0) ,因为该抛物线过点 5,2,所以 5p,解得 54p,所以 25,即 25,所以当前最大流量是 33355 2 40777xdx ,故原始的最大流量与当前最大流量的比值是 16.2403,所以答案应填: 1.2考点:1、定积分;2、抛物线的方程;3、定积分的几何意义【分析及点评】本题主要考察了定积分的应用,对函数、导数、定积分等都有较高要求,尤其是应用定积分求面积,难度较大。三、解答题(本大题共 6 小题,共 70 分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤 )17 (本小题满分 12 分) CA的内角 , , C所对的边分别为 a, b, c向量 ,3mab与 cos
13、,in平行(I)求 ;(II)若 7a, 2b求 的面积【答案】 (I) 3;(II) 3来源:学科网 ZXXK试题解析:(I)因为 /mn,所以 si3cos0aBbA-=,由正弦定理,得 siA3-又 sin0,从而 ta=,由于 ,所以 (II)解法一:由余弦定理,得 22cosbA+-而 7b2,a=3A得 4c+-,即 20c-=因为 0,所以 .故 ABC的面积为 13bsin2.考点:1、平行向量的坐标运算;2、正弦定理;3、余弦定理;4、三角形的面积公式.【分析及点评】本题主要考察了学生解三角形的能力,并渗透着三角恒等变换以及函数性质的理解,较之往年,难度不算大,属于基础题型。
14、18 (本小题满分 12 分)如图 1,在直角梯形 CDA中,D/CA, 2, , 是 的中点, 是 与 的交点将 沿 折起到 1A的位置,如图 2(I)证明: CD平面 1A;(II)若平面 1平面 ,求平面 1CA与平面 1D夹角的余弦值【答案】 (I)证明见解析;(II) 63试题解析:(I)在图 1中,因为 AB=BC=1,AD=2,E是 AD的中点, BAD= 2,所以 BE AC即在图 2中,BE 1OA,BE OC从而 BE 平面 C又 CDABE,所以 CD 平面 1.来源:Z。xx。k.Com(II)由已知, 平面 1ABE平面 BCDE,又由(1)知,BE 1OA,BE OC所以 1OC为二面角 -C的平面角,所以 1C2.如图,以 O为原点,建立空间直角坐标系,因为 1=ED1A, BEA所以 1222(,0)(,0)(,),C(0,)B-得 C,- 1C,-, DBE(2,0)=-.设平面 1A的法向量 1(,)nxyz=,平面 1A的法向量 2,nxyz,平面 1BCA与平面D夹角为 ,则 10nBC,得 10yz,取 1(,)n=,210nA,得 20x,取 2(,),从而 126cos|,|3n,
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