温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15303723.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(训练02空间向量解决平行垂直夹角及距离50道真题训练(解析版)2023-2024学年高二数学上学期期中期末重难点归类及真题训练 (人教A版2019).docx)为本站会员(鴻禧)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
训练02空间向量解决平行垂直,夹角及距离50道真题训练一、单选题1(2023江苏高二专题练习)如图,长方体中,P为线段上的动点,则以下结论中不正确的是() A当时,直线BP与平面ABCD所成角的正弦值为B当时,若平面的法向量记为,则C当时,二面角的余弦值为D若,则【答案】C【分析】根据题意可知,以点为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,分别表示各点的坐标,然后利用空间向量求解二面角、线面角的方法计算各选项即可.【详解】如下图所示: 以点为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系;由,可知,则,设,选项A,当时,所以,所以,平面ABCD的法向量为,所以直线BP与平面ABCD所成角的正弦值为:,故A正确;选项B,当时,所以,所以,平面的法向量记为,由.,由可知,所以可取,所以,故B正确;选项C,当时,所以,平面的法向量记为,设平面的法向量记为,由.,由可知,所以可取,所以二面角的余弦值为,所以,故C错误
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。