1、宁波市 2012 年普通高中定向招生综合素质测试卷 科学 卷 本卷可能用到的相对原子质量: H一 1 C l2 0 一 16 Na-23 Mg-24 Al-27 Cl 35.5 一 、选择题 (本大题共 6小题,每小题 4分,共 24 分,每题只有一个正 确选项 ) 1科学知识与我们的生活密切相关。下列有关说法正确的是 ( ) (A)凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用 (B)使用测电笔时,手不应接触测电笔的金属部分,否则会引起触电事故 (C)用食醋可以除去热水瓶中的水垢 (D)某些微 量元素是人体必需的元素,大量摄取不会影响健康 2随着自然科学飞速发展,人类将会逐步揭开基因奥秘。
2、下面对基因相关知识的描述,错误的是 ( ) (A)每条染色体上 含有一个 DNA 分子,一个 DNA 分子中含有许多基因 (B)人类有耳垂对无耳垂显性,父母双方有耳垂,子女有耳垂可能性比较大 (c)子女像父母亲,是由于父母亲各把一套基因通过生殖细胞传递给子女 (D)父亲色盲,子女不一定色盲,所以人类色盲是不遗传的变异 3根据反应前后元素的化合价是否改变, 可将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。对于化学反应 A+B=C+D,下列说法错误的是 ( ) (A)若该反应是复分解反应,该反应也是非氧化还原反应 (B)若该 反应是置换反应,该反应一定是氧化还原反应 (C)若 A、 B分别为单质和化
3、合物,该反应一定是置换反应 (D)若 C、 D分别为盐和水,反应物 A、 B不一定为酸和碱: 4.下列图像能正确反映相应的实验现象或结果的是 ( ) (A)甲图表示分别向相同质量的 Mg、 Al 粉末中逐滴加入稀 盐酸 (B)乙图表示水电解器接通直流电进行水的电解 (C)丙图表示向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 (D)丁图表示向 pH=3的稀硫酸中不断加入氯化钡固体 5如右图所示,开关 s 闭合后,两灯均能发光,两电表的指针均有偏转,则 ( ) (A)甲、乙均为电流表 (B)甲、乙均为电压表 (C)甲为电流表、乙为电压表 (D)甲为电压表、乙为电流表 6甲、乙为同种材料制成的长方体,甲的体
4、积为乙的两倍。现将甲、乙 两物体放在水平地面上。第一次,力 F作用在物体甲上,推动两物 体一起向右运动,如图 a所示; 第二次,将两物体位置互换,放在原来的地面上,用相同大小的力 F作用在物体乙上,推动两物 体一起向右运动,如图 b所示。两次运动过程中,物体甲、乙间的相互作用力大小 ( ) (A)图 a中大 (B)图 b中大 (C)一样大 (D)园地面的情况不知道,所以无法判断 二、简答题 (本大题共 3小题,每空格 3分,共 36分 ) 7硫酸铜晶体是常用于农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。某科学兴趣小组在制备该晶体前通过查阅相关资料,筛选后得到下图所示的两种途径。 提示:途径 的反应为: (1)
5、试剂 X 和操作 1分别为 (2)从环保和经济两个角度分析,途径 I 优于途径 的原因是: (3)该兴趣小组同学在查阅资料时还发现,锌在常温下也能和浓硫酸反应。现取足量的锌与一定量的浓硫酸发生反应产生 S02,一段时间后,会产生另一种气体 A。根据锌的化学性质,推断 A气体可能是 。 (4)用下列装置将混合气体中的 S02除去、干燥,并确认 A 气体的存在。合理的组装顺序为导管口 a 接 ( ), ( )接 ( ), ( )接 ( )(填接口的字母 )。 8某校研究性学习小组为探究影响光合作用的外界条件,做了如下实验:将一枝新鲜伊乐藻浸泡在加有适宜培养液的大试管中,以 LED 灯作为光源,移动
6、 LED 灯,调节其与大试管的距离,分别在 l0 、 20 和 30 下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间内伊乐藻产生的气泡数目,结果如图所示。根据实验过程和图中信息回答下列问题: (1)该实验探究的是 对光合速率的影响。 B A 气泡产生量增加,其主要原因是 。 (2)伊乐藻光合作用实际产生气体量 (填 “ 大于 ” 、 “ 等于 ” 或 “小 于 ” )图中气泡产生量。 9如图甲所示,将一电源 (约为 3V)和一未知电阻 Rx(约 l )串联后置于箱内,只将 A、 B两个接线柱留在外面。小明同学为了测出 Rx 的值,在箱外接入一段电路加以测试,设计的电路图 如图乙所示。其中 R 为滑动
7、变阻器,电源电压不变。 (1)实验时,小明同学进行如下操作: 先将滑片 P移到 点,然后闭合开关。 实验中,小明同学测得如下的实验数据: (2)考虑到实验过程可能产生读数错误,可利用图像来发现这类错误,剔除错误的数据。请你根据小明同学测得的数据,在坐标上作出 U I 图线。 (3)U I 图线的延长线与横坐标的交点值,表示滑片 P在 位置时的电流值; U I 图线的延长线与纵坐标的交点值为 V。 (4)根据 U-I 图线,列式求出 Rx 的值: 三、分析计算题 (本大题共 2小题,第 l0 题 7分,第 ll 题 8分 ) 10阅读资料后分析回答下列问题: 【资料 l】正盐可看作酸碱完全中和的
8、产物,酸式盐可看作酸被部分中和的产物 。 例如,Na2C03属于正盐, NaHC03属于酸式盐。酸式盐与正盐转化关系如右图所示。 【资料 2】 碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸是分以下两步先后进行的: (1)根据转化关系图,写出 NaHC03溶液与 NaOH 溶液的反应方程式: (2)两试管 中分别盛有 Na2C03、 NaHC03 两种溶液,能否通过加入石灰水观察现象加以鉴别 ?并说明理由: (3)取 2gNaOH 与 10.6gNa2C03固体混合物溶于水,配成稀溶液。将 7.3的稀盐酸逐滴加入该稀溶液中,边滴边搅拌,要保证反应结束后溶液中含酸式盐且整个过程不产生气体,求所加入稀盐酸质量的取值范
9、围。 l 2 3 4 5 6 电压 (V) 2.25 1.80 1.30 0.95 0.45 0.18 电流 (A) 0.50 1.O0 0.30 2.05 2.50 2.80 11斯诺克台球也被称为障碍台球。此项运动使用的球桌长约 3.6m、宽约 1.8m,台面四角以及两长边中心位置各有 一个球洞。斯诺克台球一共有 22 只球,其中 1只母球 (白色 ), 21只目标球。以母球击目标球落袋,最后得分高者为胜。某次台球比赛中,母球 A 和目标球 B处于左下图所示位置。由于障碍球使得选手不能直接击打目标球得分,选手采取母球撞击一次台球边界后,经反射正面撞击目标球,使目标球落袋得分。 (1)画出母
10、球运动路线图;并根据图中所给数据,计算出台球选手击打母球后,母 球运动 的方向。 (可能用到的三角函数值: sin300=0.5 sin370=0.6 sin450=0.71 sin600=0.87 sin700=0.94) (2)母球击中 B球后,与 B 球发生速度交换,母球停留在目标球 B位置,如右下图所示。这时选手观察台面上的目标球,发现某些目标球的位置比较特殊:母球撞击一次台球边界后反射,正面撞击可以使其落袋;母球也可以通过二次撞击台球边界后,再正面撞击使其入袋。请用作图法在图中画出该目标球所在的位置,用 M表示 (只需画出其中一个目标球的位置 )。 宁波市 2012 年普通高中定向招
11、生综合素质测试卷 科学参考答案及评分标准 一、选择题 (本 大 题 共 6小题,每小 题 4分 共 24 分每题只有一个 正 确选项 ) 二、 简 答题 (本 大 题 共 3小题,每 空 格 3分,共 36 分 ) 7 稀硫酸 、过滤 、 一 是不产生 有 毒气体,二是制 取等量 的硫酸铜晶体消耗硫酸质 量 少 、H2、 g f b c d(或 e) 8 (1)光照 强度和温度 光照强度增 强、 大于 9 (1)b (2)正确作图得 3 分 (3)a 2.65 2.80均给分 (4)Rx=U I=2.75V 3.0A=0.92 (必 须 列 式计 算 ,电阻值在 0.88 0.96 均给分 )
12、 三 、 分 析计算题 (本 大 题 共 2小题第 10题 7分第 11题 8分 ) 10 (1)NaHC03+NaOH=Na2C03+H2O(2分 ) ( 2) 不 能,二者均会产 生白色沉淀, (或 NaHCO3 也会与 石 灰水反成生成 CaC03)(2 分 ) (3)稀 盐酸 会 与 NaOH 反应 , 再与 Na2C03 反 应生成NaHCO3。 根据方程式,设与氢 氧化 钠 反 应的稀盐酸 质 量 为x,与碳酸钠反 应 生成碳酸氢钠的盐酸质 量为 y。 解得 x=25g (1分 ) y=50g (1 分 ) 25m(盐酸 ) 75 (分 ) 1l(1)正确作图 得 3分 计算 方 向: tan =3 4或 sin =3/5或 cos =4 5 (1 分 ) 运动方向: “ 东偏北 530” 或 “ 北偏 东 370 ” (1 分 ) (2)只要作 图正 确符合题意均给 3 分 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C D C A D B
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