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精选优质文档-倾情为你奉上杜郎口中学 理化生 学科教师备课活页年级主任签名处： 学科主任签名处： 课堂环节措施及方法：1、 学生自我建构知识网络，熟悉基础知识（5分钟）2、 教师分配任务，学生对展示的任务进行准备（6分钟）3、 分小组展示、互动、质疑（21分钟）4、 达标检测、整理纠错（8分钟）课堂的亮点设计：1、 学生对知识的自我梳理，使知识更系统、完整。2、 质疑、互动，使课堂深刻知识梳理让同学们整理好写在黑板上，让同学们思考讲解、展示。知识点一 ：温度自动报警器活动方式：学生思考后交流、展示想法、互相质疑。重点巩固：安培定则，判断电流方向 正确分析电磁继电器的工作原理学生以分析为主，达到理解。课题： 电生磁、电磁铁、继电器 学习目标：1、回顾电生磁、电磁铁、电磁继电器的基础知识。 2、利用电生磁、电磁铁的基础知识解决生活中的
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