组合体的尺寸标注教案(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第 13次课教学整体设计课 题 组合体的尺寸标注授课时间第 周 星期 （ 月 日） 第 节课时2学时授课类型理论课实验课 实训课 习题课 讨论课 现场教学 其它：教学资源挂图 模型 实物 多媒体 音像 报纸 其它：教学方法讲授法 讨论法 启发式 案例教学法 现场教学法 角色扮演法 项目教学法 情境教学法 其它：教学目标（包括知识、技能、素质目标）知识目标：1、了解尺寸基准和尺寸种类； 2、理解尺寸标注的意义；3、会完整、清晰地标注组合体的尺寸4、掌握常见结构的尺寸注法技能目标：1、会对组合体进行尺寸标注； 2、能完整的标出组合体尺寸。素质目标：1、培养学生对制图的学习兴趣；2、培养学生的空间想象力、抽象思维的能力。3、养成良好的制图习惯。重点、难点：教学重点：1、尺寸基准和尺寸种类2、完整、清晰地标注尺寸的方法