常做伯乐-伯乐.docx

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常做伯乐:伯乐 孟令图,很聪慧的孩子,由于读的书多,成天一副老成持重的样子,号称班里的小大人。但他对班里的活动从来不热衷,一遇到事就开头往后缩。比如学校的轮滑队开头招生了,免费学特长,多好的事,但他摇着头说:“太危急了,妈妈确定不同意,我可不参与。”小记者开头报名了,他皱着眉头说:“还得交钱,爸爸确定不答应的。”要进行征文竞赛了,他摆着手说:“我的作文写得不够好,确定选不上,还是别参与了。”他的表现让我看在眼里,急在心里。我打电话把他妈妈叫到了学校,表扬完孩子的一系列优点后,我委婉地说:“是不是你们不主见孩子参与活动?”他妈妈惊奇地说:“没有呀!”于是我把以上几种状况列举给她听,她茅塞顿开,说:“确定是他爸爸的影响。我始终主见孩子多熬炼,可他爸爸总是担忧摔着碰着,怕这怕那,以致让他形成了这种心理。”我接着说:“其实学校阶段学问很少,只要孩子学会了就可以了,关键是培育孩子良好的习惯,熬炼孩子各方面的力量,为他的将来打下良好的基础,盼望你回家和孩子的爸爸好好谈谈。”他妈妈点点头,准备和我好好协作,培育孩子的主动性。 正好这星期进行班级文化建设,我灵机一动:孟

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