人教版2019年初中二年级(八年级)下学期期末数学试卷十六附参考答案与试题解析.doc

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1、人教版 2019 年初中二年级下学期期末数学试卷十六附参考答案与试题解析一、选择题(本题共 10 道小题,每小题 3 分,共 30 分。)1. 下列函数中,y 是 x 的正比例函数的是A. y=2x-1 B. y= x C. y=2x2 D. y=kx22. 在直角三角形中,两条直角边的长分别是 12 和 5,则斜边上的中线长是A. 34 B. 26 C. 8.5 D. 6.53. 矩形、菱形、正方形都具有的性质是A. 对角线相等 B. 对角线互相平分C. 对角线互相垂直 D. 对角线平分对角4. 三角形的三边长分别为 6,8,10,它的最短边上的高为A. 6 B. 4.5 C. 2.4 D.

2、 85. 点(1,m),(2,n)在函数 y=-x+1 的图象上,则 m、n 的大小关系是A. mn B. m,kx+b 的解集。25. 如图,平行四边形 ABCD 中,ABC=60,点 E,F 分别在 CD 和 BC 的延长线上,AEBD,EFBC,CF= 。3(1)求证:四边形 ABDE 是平行四边形;(2)求 AB 的长。26. 在进行二次根式的化简与运算时,如遇到 , , 这样的式子,还需做进一步53213的化简:= = . 5353= = . 26= = = . 13)13(213以上化简的步骤叫做分母有 理化。还可以用以下方法化简:2= = = = . 1313)(21)3(131

3、. 请用不同的 方法化简 5(1)参照式化简 =_32(2)参照式化简 _ _52. 化简: + + +133557112n27. 邻边不相等的平行四边形纸片,剪去一个 菱形,余下一个四边形,称为第一次操作;在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形,又余下一个四边形,称为第二次操作;依此类推,若第 n次操作余下的四边形是菱形,则称原平行四边形为 n 阶准菱 形. 如图 1,平行四边形 ABCD 中,若AB=1,BC=2 ,则平行四边形 ABCD 为 1 阶准菱形. (I)判断与推理:(i)邻边长分别为 2 和 3 的平行四边形是 _阶准菱形;(ii)为了剪去一个菱形,进行如下操作:如图 2,把平行四

4、边形 ABCD 沿 BE 折叠(点 E 在AD 上),使点 A 落在 BC 边上的点 F,得到四边形 ABFE,请证明四边形 ABFE 是菱形. ()操作与计算:已知平行四边形 ABCD 的邻边长分别为 l,a (a1),且是 3 阶准菱形,请画出平行四边形ABCD 及裁剪线的示意图,并在图形下方写出 a 的值. 参考答案一、选择题(本题共 10 道 小题,每小题 3 分,共 30 分。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D B D A C C D B B二、填空题(本题共 8 道小题,每小题 3 分,共 24 分。)题号 11 12 13 14 15 16 17 18答

5、案x- 313 y=3x-4 A,C 10 (2 4,3)3. 6 分25.(1)四边形 ABCD 是平行四边形,ABDC,AB=CD. 1 分AEBD,四边形 ABDE 是平行四边形. 2 分(2)由(1)知,AB=DE=CD, 3 分即 D 为 CE 中点。EFBC, EFC=90.ABCD ,DCF=ABC =60. 4 分CEF=30.AB=CD= . 6 分326. 解:(1)参照式化简 = = .352)35((2)参照式化简= = = = .3535)(2235)(352 分2. 化简: 1711 n215353 n= 4 分17212 n= )2()5()35()3 = . 6

6、 分12(n27. 解:(I)(i)邻边长分别为 2 和 3 的平行四边形是 2 阶准菱形;1 分解:(I)(ii)如图 2,由 BE 是四边形 ABFE 的对称轴,即知ABE=FBE,且AB=BF,EA=EF,又因为 AEBF,所以AEB=FBE,从而有AEB=ABE,因此 AB=AE,据此可知AB=AE=EF=BF,故四边形 ABFE 为菱形. 2 分解:(II)如图,必为 a3,且 a= 4;3 分如图,必为 2a3,且 a=2.5;4 分如图,必为 a2,且 a-1+ ,解得 a= ;231)(2a355 分如图,必为 1a ,且 3(a-1)=1,解得 a= .234综上所述,a 的值分别是:a 1=4,a 2= ,a 3= ,a 4= . 6 分5

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