2017年中考化学考点梳理.doc

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资源描述

1、1 / 392017 年中考化学考点梳理一级主题一 身边的化学物质二级主题一、地球周 围的空气考点 1 空气的主要成分(B)1、空气的主要成分(体积分数)氮气占 78%,氧气占 21%,稀有 气体(氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等)占0.94%,二氧化碳占 0.03%,其他气体和杂质占 0.03%。2、空气中氧气含量的测定空气中氧气体积分数的测定(红磷燃烧)实验(1)实验装置:如图。(2)涉及反应:4P+5O 2 点 燃 2P2O5(3)实验现象:产生大量白烟,待燃烧停止,整个装置冷却至室温后,将 c 处的止水夹打开,会观察到烧杯中的水进入广口瓶,大约占原空气体积的 1/5。(4)注意事项

2、:广口瓶中加入少量水防止集气瓶底炸裂并吸收白烟,防止空气污染。检查整个装置的气密性后,将 c 处的止水夹夹紧。红磷要过量或足量,目的是将氧气耗尽。点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中并把塞紧橡皮塞,防止红磷在集气瓶外损耗,导致红磷量不足,同时也防止瓶中气体散逸到空气中去。(5)实验成败的关键因素:装置气密性要好;可燃物易在空气中燃烧,且生成物不为气体;可燃物要稍过量;操作要迅速;反应后气体要冷却。考点 2 空气对人类生活的重要作用(A)1、氮气 性质:氮气是一种无色无味,难溶于水,密度比空气略小的气体,沸点比氧气要低(工业上利用该性质分离液态空气制取液氧);常温下稳定,氮气不支持燃烧也不供给呼吸

3、,氮气不参与人体的新陈代谢。用途:合成氨制氮肥,制造硝酸,用作保护气(焊接、食品、白炽灯泡),医疗上用液氮冷冻麻醉,在液氮的低温环境下显示超导材料的超导性能等。2、稀有气体的性质和用途 性质:稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙、氡等气体的总称,它们都是无色无味的气体,通常情况下,稀有气体的化学性质非常稳定,极难和其它物质发生化学反应,稀有气体在通电时会发出不同颜色的光。用途:保护气(焊接、灯泡)(体现化学性质),多用途电光源(体现物理性质)、激光、低温、麻醉等。考点 3 氧气的主要性质和用途(C) 1、物理性质 在通常状况下为无色无味的气体,不易溶于水(可用排水法收集),密度比空气略大(可用向上排空

4、气法收集),液 氧为淡蓝色,固态氧为淡蓝色雪花状。2、化学性质 比较活泼,能与许多物质发生氧化反应,具有氧化性、助燃性。3、氧气的用途 供给呼吸登山、潜水、航空、航天、医疗等;支持燃烧炼2 / 39钢、气焊、气割、航天等。考点 4 氧气能跟许多物质发生化学反应(C)类别 具体物质 实验现象Mg 在空气中燃烧 剧烈燃烧,发出耀眼白光,放热,产物为白色粉末状固体Fe 在氧气中燃烧剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体。(集气瓶预留少量水是为了防止溅落的生成物使集气瓶底炸裂。)金属单质Cu 在空气中加热 红色固体逐渐变为黑色C 在氧气中燃烧 发出白光(在空气中发出红光),放出大量的热,生成能使澄清石

5、灰水变浑浊的气体S 在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰(在空气中发出微弱的淡蓝色火焰),生成有刺激性气味的气体,放出大量的热。(集气瓶预留少量水是为了吸收 SO2,防止空气污染。)P 在空气中燃烧 黄色火焰,产生大量白烟,放出大量的热非金属单质H2 在空气中燃烧 发出淡蓝色火焰,放出大量的热,在火焰上方放置冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有无色液滴产生CO 在空气中燃烧发出蓝色火焰,放热,在火焰上方放置冷而干燥的烧杯,烧杯内壁无液滴产生,迅速倒转烧杯,倒入澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊化合物 CH4 在空气中燃烧发出蓝色火焰,放热,在火焰上方放置冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有无色液滴产生,迅速倒转烧杯,倒入

6、澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊考点 5 二氧化碳的主要性质和用途(C)1、碳的单质 金刚石:a.物理性质:纯净的金刚石是无色、透明的正八面体形状的固体,是天然存在的最硬物质,不导电,导热,无润滑性。b.用途:用于划玻璃、切割金属、钻探机钻头、制装饰品等。石墨:a.物理性质:石墨是深灰色、有金属光泽、不透明的细鳞片状固体,质软,导电性优良,导热性良好,有润滑性。b.用途:用于电极、铅笔芯、润滑剂等。几种无定形碳的比较:颜色、状态 用途木炭 灰黑色的多孔性固体 作燃料、冶炼金属、制黑火药、制活性炭,有吸附作用。活性炭 灰黑色的多孔颗粒状固体 净化多种气体和液体,作防毒面具,有吸附作用。焦炭 浅灰色

7、多孔性固体 冶炼金属炭黑 极细的黑色粉 末 制造墨、油墨、油漆、鞋油、颜料等,作橡胶制品的填料。其他碳单质:a.C 60 分子:是一种由 60 个碳原子构成的分子,它形似足球,又名足球烯这种足球结构的碳分子很稳定。b.纳米碳管:由碳原子构成的管状大分子。2、碳单质的化学性质3 / 39在常温下,具有稳定性。碳跟氧气反应(可燃性):a. C+O2 点 燃 CO2(氧气充足) ;b. 2C+O 2 点 燃 2CO(氧气不充足 ) 。碳跟某些氧化物的反应(还原性):a.常见的反应:C+2CuO 高 温 2Cu+CO2; C + CO2 高 温 2CO。(注意:碳单质作还原剂一般需要吸收大量的热,属于

8、吸热反应,所以条件是高温) 。b.木炭还原氧化铜实验现象:黑色粉末逐渐变红,澄清石灰水变浑浊。3、二氧化碳的性质物理性质:通常情况下,二氧化碳是一种无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水,干冰易升华。化学性质:二氧化碳不能燃烧,一般情况下也不支持燃烧,不能供给呼吸,二氧化碳与水反应能生成碳酸,能使澄清的石灰水变浑浊。4、二氧化碳的用途灭火:二氧化碳不能燃烧,一般情况下也不支持燃烧,同时二氧化碳的密度比空气大,因此常用二氧化碳灭火。干冰(固态二氧化碳):可用作制冷剂和人工降雨。绿色植物的光合作用:作气体肥料,可以提高农作物的产量。5、二氧化碳对环境的影响二氧化碳含量增大会导致温室效应概念:大气中

9、的二氧化碳能像温室的玻璃或塑料薄膜那样,使地面吸收太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,这种现象叫“温室效应” 。导致温室效应的气体主要是二氧化碳,其余的还有臭氧、甲烷、氟氯代烷(氟利昂)等。温室效应会使两极冰川融化,海 平面上升,淹没部分沿海城市,会使土地沙漠化加快,农业减产,全球气候异常。防止温室效应的措施:减少使用煤、石油、天然气等化石燃料;更多的利用太阳能、风能、水能等清洁能源;大力植树造林,严禁乱砍滥伐。6、一氧化碳的性质及用途物理性质:通常情况下,是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气略小。化学性质:a.可燃性:2CO+O 2 点 燃 2CO2;b.还原性:CO+CuO Cu+

10、CO2;3CO +Fe 2O3 高 温 2Fe+3CO2;c.毒性:煤气中毒由一氧化碳引起。用途:用作气体燃料;冶炼金属。考点 6 实验室制取氧气(C/ B*)1、实验步骤 连接仪器,检查装置气密性;添加药品;预热并用酒精灯外焰加热;收集气体;(用排水法收集时)先取出导管,再停止加热。2、注意事项 要用酒精灯外焰加热;试管口要略微向下倾斜,防止冷凝水倒流导致试管炸裂;用高锰酸钾时要在试管口塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;导管口不能伸入试管内过长,防止气体不易导出;试4 / 39管外壁要保持干燥;加热前要先预热;待气泡均匀连续地冒出时才能收集,防止收集 到的气体不纯(空气无法排尽) ;实验

11、结束应先取出导管,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流至试管,导致试管炸裂。考点 7 实验室制取二氧化碳(C/B*)1、反应药品 稀盐酸跟大理石或石灰石(主要成分是碳酸钙)反应。2、反应原理 CaCO 32HClCaCl 2H 2OCO 23、发生装置 由于反应物是块状的大理石或石灰石与稀盐酸反应,且反应不需要加热,生成的二氧化碳能溶于水,因此二氧化碳的发生装置与实验室用双氧水制氧气的装置相似。一般情况下,由于制取二氧化碳时所需反应物的量较多,反应容器常用锥形瓶、广口瓶、平底烧瓶等。4、收集装置 收集二氧化碳可根据它的性质考虑:因为二氧化碳可溶于水,并且部分与水反应生成碳酸,故不宜用排水法。又因为

12、二氧化碳的密度比空气大,故可用向上排空气法收集。5、实验步骤 检查装置的气密性;装块状药品大理石或石灰石;塞紧双孔胶塞;由长颈漏斗加液体;收集气体。6、注意事项 长颈漏斗的下端管口应伸入到接近锥形瓶底部,以便形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗口逸散;反应器内的导管稍露出胶塞即可,不宜太长,否则不利于气体导出;不加热;集气瓶内的导管应伸入到接近集气瓶底部,以利于排净空气。7、验满、检验及净化 验满:把燃着的木条放在集气瓶口,如果火焰熄灭,证明瓶内已充满二氧化碳。检验:把气体通入澄清的石灰水中,如果石灰水变浑浊,证明是二氧化碳气体。净化:若制得的二氧化碳中混有少量氯化氢气体和水蒸气,可先将气体通过

13、盛有饱和碳酸氢钠溶液(与氯化氢反应,生成 CO2,但不与 CO2 反应)的洗气瓶(除去氯化氢气体) ,再通过盛有浓硫酸的洗气瓶(除去水蒸气,进行干燥) 。8、二氧化碳的工业制法原理:高温煅烧石灰石,生成生石灰,副产品是二氧化碳。化学方程式:CaCO 3 高 温 CaOCO 2考点 8 自然界中的氧循环和碳循环(B)1、氧循环生物圈中氧气的消耗:生物的 呼吸作用与生物圈中的各种燃烧、腐败现象都会消耗氧气。生物圈中氧气的来源:绿色植物通过光合作用制造氧气,释放到大气中,反应表达式为:叶绿素 光照 5 / 39CO2H 2O 淀粉O 2。2、碳循环生物圈中二氧化碳的产生:a、生物的呼吸作用及腐败现象

14、;b、化石燃料及其制品的燃烧与火山爆发。生物圈中二氧化碳的消耗:a、绿色植物的光合作用;b、海洋中碳酸钙沉积形成新的岩石,从而使一部分碳元素较长时间贮藏在地层中;c、二氧化碳溶解在水中。二级主题二、水与常 见的溶液考点 9 水的组成(B)1、水的组成实验探究(水的电解实验)实验现象: 两极产生气泡(正极上有气泡缓慢产生,负极上有气泡较快产生) ;一段时间后正负两极 产生的气体的体积比为 1:2,质量比为 8:1。气体检验(正氧负氢):将燃着的木条伸入正极产生的气体中,发现木条燃烧的更旺,则说明气体是氧气;将燃着的木条伸入负极产生的气体中,发现气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,在火焰上方罩一个冷而干燥的

15、烧杯,烧杯内壁有水雾出现,则说明气体是氢气。反应的化学方程式(分解反应):2H 2O通 电 2H2+ O2。2、实验结论水是由氢元素和氧元素两种元素组成的;在化学变化中分子可分原子不可分;化学变化的实质是分子的破裂,原子的重新组合;化学反应前后元素的种类不变。3、实验注意事项 所用电源为直流电源(如电池、蓄电池等) ;水的导电性很弱,为了增强水的导电性,可在水中加入少量的硫酸钠或稀氢氧化钠溶液等。考点 10 纯水与某些天然水(海水、硬水、矿泉水等)的区别(A)1、纯水与矿泉水矿泉水是取自地下深处的天然矿水,含有一定量对人体有益的矿物质和微量元素,对人体有保健作用。纯净水不含任何矿物质和微量元素

16、,短时间饮用不会造成大的影响,如果长期饮用,就会减少矿物质和微量元素的摄入,不利于人体健康。2、软水和硬水概念:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水;含较多可溶性钙、镁化合物的水6 / 39叫硬水。其根本区别在于水中所含可溶性钙、镁化合物含量的多少。软水和硬水的区分方法:a.将肥皂水分别加入盛有水样的烧杯中,搅拌,产生大量泡沫的是软水,没有泡沫或泡沫较少的是硬水。b.将烧杯中的软水和硬水加热煮沸,冷却后,杯底有明显沉淀物的为硬水,没有明显 沉淀物的为软水。硬水给生活和生产带来的危害:a、使用硬水洗衣服既浪费肥皂,又不易洗净,时间长了会使衣物变硬。b、锅炉用硬水易使锅炉内结水垢,不仅浪费燃料

17、且易使炉内管道变形、损坏,甚至还会引起爆炸。硬水软化的方法:a、煮沸(生活中);b、蒸馏(实验室或工业上)。考点 11 吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法(B)1、沉淀(除去水中不溶性的杂质) 静置沉淀:通过不溶性杂质自身的重力使它们从液体中沉降下来。这种方法净化程度较低,因为悬浮物不能自然沉到水底。吸附沉淀:利用某物质(如明矾)溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,作用是吸附杂质,使之沉降。2、过滤(除去水中不溶性的杂质) 含义:过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,它适用于分离固液型的混合物。 过滤所需仪器:漏斗、铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒。注意事项(一贴、二低、三靠)一贴:

18、滤纸紧贴漏斗内壁;二低:滤纸边缘略低于漏斗口;漏斗内液面低于滤纸边缘;三靠:倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒中下部,玻璃棒的一端轻轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端管口紧靠承接滤液的烧杯内壁。过滤后滤液仍浑浊的可能原因:a、滤纸破损;b、漏斗内液面高过滤纸边缘;c、仪器不洁净。3、吸附(除去水中一些可溶性杂质,如异味,色素等) 常用吸附剂:活性炭;活性炭净水器(如右图)入水口在下端的优点:a、水在净水器内存留时间较长,利于充分除去杂质;b、不溶性杂质沉淀在净水器底部,不易堵塞活性炭层中的间隙。4、蒸馏(除去水中不溶性和可溶性的杂质) 原理:利用物质的沸点不同来加以分离。蒸馏所需仪器:蒸馏瓶、酒精灯、石棉

19、网、温度计、冷凝管、尾接管、锥形瓶等。注意事项:a、蒸馏时,要在蒸馏瓶中加入几粒沸石或碎瓷片,以防止加热时液体暴沸;b、先给冷凝管中通冷水,再给蒸馏瓶加热,防止冷凝管骤冷炸裂;c、冷凝水流动的方向 是自下而上,否则会造成冷凝管因骤冷或骤热而炸裂或不能将水蒸气完全冷凝。5、净化程度 由低到高依次是静置沉淀、吸附沉淀、过滤、吸附、蒸馏。6、自来水厂水净化处理过程分析 加絮凝剂:如加入明矾等,吸附水中悬浮的杂质,使杂质沉降;反应沉淀池:沉淀水中不溶性杂质;过滤池:除去水中不溶性杂质;活性炭吸附池:吸附可溶性的杂质,除去异味、色素等;投药消毒(化学变化):杀灭残存的病毒、细菌。考点 12 溶解现象(B

20、)1、溶液7 / 39概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液。溶液的基本特征:均一性、稳定性。注意:a、溶液不一定无色【如:CuSO 4 为蓝色;FeSO4 溶液为浅绿色;Fe 2(SO4)3 溶液为黄色】;b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂;c、溶液的质量溶质的质量溶剂的质量;溶液的体积溶质的体积溶剂的体积;d、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如: 碘酒碘的酒精溶液)乳浊液:不溶性小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。悬浊液:不溶性固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液。2、溶液的组成溶液由溶质和溶剂组成。溶质可以有多种,溶剂只能有一种。

21、溶质和溶剂的判断:a、液态的为溶剂,固态或气态的为溶质;b、都为液态时量多的为溶剂,量 少的为溶质;c、溶液中有水时,规定水是溶剂,其它的为溶质;d、可以根据名称(某溶质的某溶剂溶液)判断,名称前面的为溶质,名称后面的为溶剂。3、影响溶解速率的因素温度:一般固体物质,溶剂温度越高,溶解速率越快。溶质颗粒大小:溶质颗粒越小,与溶剂接触面积越大,扩散到溶剂中的速率越快,溶解速率也越快。搅拌:搅拌或振荡能加速溶质在溶剂中的溶解速率。4、溶解时的吸热或放热现象常见物质溶解过程中的热量变化: NH4NO3 溶解吸热;NaOH、浓 H2SO4 溶解放热;NaCl溶解没有明显热现象。5、溶液的导电性如果溶液

22、中存在可自由移动的离子 ,该溶液便能导电。反之,溶液中没有可自由移动的离子,该溶液便不能导电。酸、碱、盐溶于水所得的溶液,其溶液中都存在可自由移动的阴、阳离子,因此酸、碱、盐的溶液一般均导电。有机物形成的溶液,如碘酒、蔗糖水,在水溶液中,溶质、溶剂均以分子形式存在,没有自由移动的阳离子和阴离子,因此不导电。考点 13 几种常见的溶剂(水、酒精、汽油等)(A)水是最常见的无机溶剂,汽油、酒精是常见的有机溶剂。物质的溶解性与溶质、溶剂的性质有关。如:水可以溶解大多数的无机物,汽油能溶解油脂,酒精能溶解碘等。考点 14 饱和溶液的含义(B)1、饱和、不饱和溶液的概念 在一定温度下,向一定量溶剂里加入

23、某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液,还能继续溶解的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。两者的根本区别在于能否继续溶解同种溶质。2、饱和、不饱和溶液的判断方法 继续 加入该溶质,看能否继续溶解。能继续溶解的是不饱和溶液,不能继续溶解的是饱和溶液。3、饱和溶液和不饱和溶液之间的转化 添加溶质、降低温度、减少溶剂添加溶剂、升高温度、减少溶质饱和溶液 不饱和溶液注:改变温度时 Ca(OH)2 和气体的转化方法与上述转化关系相反,因为它们的溶解度随温度的升高而降低;最可靠的转化方法是添加溶质和添加溶剂。8 / 394、浓(稀)溶液与饱和(不饱和)溶液 饱和溶液不一定是浓溶液,不

24、饱和溶液不一定是稀溶液,如:饱和的 Ca(OH)2 溶液是稀溶液。在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液要比它的不饱和溶液浓。考点 15 溶解度的含义(B)1、固体溶解度溶解度概念:在一定温度下,某固态物质在 100g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。四要素:a.条件:一定温度;b.标准:100g 溶剂;c.状态:达到饱和;d.溶解度的单位:克。溶解度含义:20时 NaCl 的溶液度 为 36g 含义为20时,在 100g 水中最多能溶解 36gNaCl 或在 20时,NaCl 在 100g 水中达到饱和状态时所溶解的质量为 36 克。影响固体溶解度的因素:a 内因、溶质、溶剂的性质(种类);

25、b 外因、温度:大多数固态物质的溶解度随温度升高而升高,如 KNO3;少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,如 NaCl;极少数物质溶解度随温度升高而降低,如 Ca(OH)2。溶解度曲线(如右图)所包含的含义:a、t 3时 A 的溶解度为 Sg;b、P 点的的含义是在该温度时,A和 C 的溶解度相同;c 、N 点为 t3时 A 的不饱和溶液,可通过加入A 物质、降温、蒸发溶剂的方法使它变为饱和溶液; d、 t1时A、B 、 C 溶解度由大到小的顺序 CBA ;e、t 2 时 A、B、C 的饱和溶液各 W 克,降温到 t1会析出晶体的是 A 和 B,无晶体析出的是 C,所得溶液中溶质的质量分数由

26、小到大依次为 AC B ; f、从 A 的溶液中获取 A 晶体,可采用冷却 A 的热饱和溶液的方法;分离 A 与 B(B 含量少,要得到 A)的混合物,用冷却热饱和溶液的方法;从 B 的溶液中获取 B 晶体,可采用蒸发结晶的方法;分离A 与 B( A 含量少,要得到 B)的混合物,用蒸发结晶的方法。固体溶解度的计算: (S 表示溶解度)饱 和 溶 液 中 溶 剂 的 质 量饱 和 溶 液 中 溶 质 的 质 量10S2、气体溶解度气体溶解度的定义:在压强为 101kPa 和一定温度时,气体溶解在 1 体积水里达到饱和状态时的气体体积(即气体体积与水体积的比值,无单位)。影响因素:a.溶质的性质

27、;b.温度:温度越高,气体溶解度越小;c.压强:压强越大,气体溶解度越大。考点 16 溶质质量分数的简单计算(C)1、 。%10溶 液 的 质 量溶 质 的 质 量溶 质 的 质 量 分 数2、溶液的质量溶质的质量溶剂的质量。3、饱和溶液中的溶质质量分数: (C 铝铜);银:导电、导热性最好的金属(银铜金 铝);铬:硬度最高的金属;钨:熔点最高的金属;汞:熔点最低的金属 ;锇:密度最大的金属;锂:密度最小的金属。考点 29 生铁和钢及其他常见的合金(A)1、合金的概念 由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。 2、合金的特点 一般说来,合金的熔点比组成合金的金属低,硬度比组成合金的金属大,抗腐蚀性能更好。3、常见的合金铁的合金 铜合金生铁 钢 黄铜 青铜 焊锡

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