1、2014 年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）理科综合化学试题相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ba-1377下列说法不正确的是A光催化还原水制氢比电解水制氢更节能环保、更经济B氨氮废水（含 NH4+及 NH3）可用化学氧化法或电化学氧化法处理C某种光学检测技术具有极高的灵敏度，可检测到单个细胞（V10 12 L）内的数个目标分子，据此可推算该检测技术能测量细胞内浓度约为 1012 1011 molL1 的目标分子D向汽油中添加甲醇后，该混合燃料的热值不变8下列说法
2、正确的是A金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时，必须尽可能收集，并深埋处理B用 pH 计、电导率仪（一种测量溶液导电能力的仪器）均可监测乙酸乙酯的水解程度C邻苯二甲酸氢钾可用于标定 NaOH 溶液的浓度。假如称量邻苯二甲酸氢钾时电子天平读数比实际质量偏大，则测得的 NaOH 溶液浓度比实际浓度偏小D向某溶液中加入茚三酮试剂，加热煮沸后溶液若出现蓝色，则可判断该溶液含有蛋白质9如表所示的五种元素中，W、X 、Y 、Z 为短周期元素，这四种元素的原子最外层电子数之和为 22。下列说法正确的是AX、Y、Z 三种元素最低价氢化物的沸点依次升高B由 X、Y 和氢三种元素形成的化合物中只有共价键C物质 WY
3、2、W 3X4、WZ 4 均有熔点高、硬度大的特性DT 元素的单质具有半导体的特性，T 与 Z 元素可形成化合物 TZ4 10下列说法正确的是A乳酸薄荷醇酯（ ）仅能发生水解、氧化、消去反应B乙醛和丙烯醛（ ）不是同系物，它们与氢气充分反应后的产物也不是同系物C淀粉和纤维素在酸催化下完全水解后的产物都是葡萄糖DCH 3COOCH2CH3 与 CH3CH2COOCH3 互为同分异构体， 1H-NMR 谱显示两者均有三种不同的氢原子且三种氢原子的比例相同，故不能用 1H-NMR 来鉴别11镍氢电池（NiMH）目前已经成为混合动力汽车的一种主要电池类型。NiMH 中的 M 表示储氢金属或合金。该电池
4、在充电过程中的总反应方程式是：Ni(OH) 2 + M = NiOOH + MH已知：6NiOOH + NH 3 + H2O + OH =6 Ni(OH)2 + NO2下列说法正确的是ANiMH 电池放电过程中，正极的电极反应式为：NiOOH + H 2O + e = Ni(OH)2 + OHB充电过程中 OH 离子从阳极向阴极迁移C充电过程中阴极的电极反应式：H 2O + M + e = MH + OH ，H 2O 中的 H 被 M 还原DNiMH 电池中可以用 KOH 溶液、氨水等作为电解质溶液12氯在饮用水处理中常用作杀菌剂，且 HClO 的杀菌能力比ClO 强。25时氯气-氯水体系中存
5、在以下平衡关系：Cl2(g) Cl2(aq) K1=101.2Cl2(aq)+ H2O HClO + H+ +Cl K2=103.4HClO H+ + ClO Ka=?其中 Cl2(aq)、HClO 和 ClO 分别在三者中所占分数（ ） 随 pH 变化的关系如图所示。下列表述正确的是ACl 2(g)+ H2O 2H+ + ClO + Cl K=10-10.9B 在氯处理水体系中，c(HClO) + c(ClO ) =c(H+)c(OH )C 用氯处理饮用水时，pH=7.5 时杀菌效果比 pH=6.5 时差D氯处理饮用水时，在夏季的杀菌效果比在冬季好13雾霾严重影响人们的生活与健康。某地区的雾
6、霾中可能含有如下可溶性无机离子：Na+、NH 4+、Mg 2+、Al 3+、SO 42 、NO 3 、Cl 。某同学收集了该地区的雾霾，经必要的预处理后得试样溶液，设计并完成了如下实验：已知：3NO 3 + 8Al + 5OH + 2H2O 3NH3+ 8AlO2根据以上的实验操作与现象，该同学得出的结论不正确的是A试样中肯定存在 NH4+、 Mg2+、SO 42 和 NO3B 试样中一定不含 Al3+C 试样中可能存在 Na+、Cl D该雾霾中可能存在 NaNO3 、NH 4Cl 和 MgSO4 26 （15 分）某研究小组为了探究一种无机矿物盐 X（仅含四种元素）的组成和性质，设计并完成了
7、如下实验：另取 10.80gX 在惰性气流中加热至完全分解，得到 6.40g 固体 1。请回答如下问题：画出白色沉淀 1 中金属元素的原子结构示意图_，写出气体甲的电子式_。X 的化学式是_，在惰性气流中加热 X 至完全分解的化学反应方程式为 _。白色沉淀 2 在空气中变成红褐色沉淀的原因是_（用化学反应方程式表示） 。一定条件下，气体甲与固体 1 中的某种成分可能发生氧化还原反应，写出一个可能的化学反应方程式_，并设计实验方案验证该反应的产物_。27 （14 分）煤炭燃烧过程中会释放出大量的 SO2，严重破坏生态环境。采用一定的脱硫技术可以把硫元素以 CaSO4 的形式固定，从而降低 SO2
8、 的排放。但是煤炭燃烧过程中产生的 CO 又会与 CaSO4 发生化学反应，降低了脱硫效率。相关反应的热化学方程式如下：CaSO4(s)+CO(g) CaO(s) + SO2(g) + CO2(g) H 1=218.4kJmol-1(反应) CaSO4(s)+4CO(g) CaS(s) + 4CO2(g) H 2= -175.6kJmol1 (反应)请回答下列问题：反应能够自发进行的条件是 。对于气体参与的反应，表示平衡常数 Kp 时用气体组分(B)的平衡压强 p(B)代替该气体物质的量浓度 c(B)，则反应的 Kp= (用表达式表示) 。假设某温度下，反应的速率(v 1)大于反应的速率(v
9、2)，则下列反应过程能量变化示意图正确的是 。通过监测反应体系中气体浓度的变化可判断反应和是否同时发生，理由是 。图 1 为实验测得不同温度下反应体系中 CO 初始体积百分数与平衡时固体产物中 CaS 质量百分数的关系曲线。则降低该反应体系中 SO2 生成量的措施有 。A向该反应体系中投入石灰石B在合适的温度区间内控制较低的反应温度C提高 CO 的初始体积百分数D提高反应体系的温度恒温恒容条件下，假设反应和同时发生，且 v1v 2，请在图 2 中画出反应体系中 c(SO2)随时间 t 变化的总趋势图。28 （14 分）葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质。葡萄糖酸钙可通过以下反应制得：C6
10、H12O6(葡萄糖) Br2 H2O C 6H12O7(葡萄糖酸) 2HBr2C6H12O7(葡萄糖酸) CaCO3 Ca(C 6H11O7)2(葡萄糖酸钙) H2O CO2相关物质的溶解性见下表：物质名称 葡萄糖酸钙 葡萄糖酸 溴化钙 氯化钙水中的溶解性 可溶于冷水易溶于热水 可溶 易溶 易溶乙醇中的溶解性 微溶 微溶 可溶 可溶实验流程如下：C6H12O6 溶液 悬浊液 滴 加 3%溴 水 /55 过 量 CaCO3/70 趁 热 过 滤 乙 醇 Ca(C6H11O7)2 抽 滤 洗 涤 干 燥 A B C D请回答下列问题：第步中溴水氧化葡萄糖时，下列装置中最适合的是_。制备葡萄糖酸钙的
11、过程中，葡萄糖的氧化也可用其它试剂，下列物质中最适合的是_。A新制 Cu(OH)2 悬浊液 B酸性 KMnO4 溶液CO 2葡萄糖氧化酶 DAg(NH 3)2OH 溶液第步充分反应后 CaCO3 固体需有剩余，其目的是_；本实验中不宜用 CaCl2 替代 CaCO3，理由是_。第步需趁热过滤，其原因是_。第步加入乙醇的作用是_。第步中，下列洗涤剂最合适的是_。A冷水 B热水 C乙醇 D乙醇- 水混合溶液29 （15 分）某兴趣小组以苯和乙烯为主要原料，采用以下路线合成药物普鲁卡因：已知：对于普鲁卡因，下列说法正确的是_。A可与浓盐酸形成盐 B不与氢气发生加成反应C可发生水解反应 D能形成内盐写
12、出化合物 B 的结构简式_ 。写出 BC 反应所需的试剂_。写出 CDE 的化学反应方程式_。写出同时符合下列条件的 B 的所有同分异构体的结构简式_。分子中含有羧基 1H-NMR 谱显示分子中含有苯环，且苯环上有两种不同化学环境的氢原子通常采用乙烯为原料制得环氧乙烷后与 X 反应合成 D，请用化学反应方程式表示以乙烯为原料制备 X的合成路线（无机试剂任选） 。化学答案7.【答案】D【解析】A、B 选项较简单；C 选项，利用目标分子浓度（已知） 、单个细胞的体积（已知）和阿伏伽德罗常数可计算出单个细胞内的数个目标分子为 06 个，故正确；D 选项，汽油和甲醇的热值（一定条件下单位质量的物质完全
13、燃烧所放出的热量）不同，混合后热值会变化。【点评】考查化学学科素养，化学在生活、生产中的应用，化学计量的简单计算， “热值”的概念的理解。8.【答案】B【解析】A 选项，金属汞深埋会造成土壤污染或地下水污染；C 选项，误差分析，称量邻苯二甲酸氢钾时电子天平读数比实际质量偏大，则测量值比实际值更大，测得的 NaOH 溶液浓度会偏大；D 选项，茚三酮试剂遇氨基酸也显蓝紫色，可用于氨基酸的定性检测和定量分析。【点评】考查实验基本原理和操作。D 选项涉及的知识( 茚三酮试剂 )在教材上出现了两次，但在教学中易被教师和学生忽略。9.【答案】D【解析】根据已知条件和元素周期表知识推断出 W、X 、 Y、Z
14、、T 依次为 Si、N 、O、Cl、Ge（不能确定具体元素不影响答题） 。A 选项， NH3、H 2O 会形成氢键，沸点都比 HCl 高。B 选项，由 N、O、H 可形成 NH4NO3（或 NH4NO2 等）是离子化合物，含离子键。C 选项，SiCl 4 是分子晶体，熔点低、硬度小。【点评】综合考查元素周期表、元素周期律与物质结构知识。只要基础知识巩固了，此题不难。10.【答案】C【解析】乳酸薄荷醇酯含羟基，也能发生取代反应，故 A 错；乙醛和丙烯醛与氢气充分反应后的产物分别是乙醇和 1-丙醇，是同系物，故 B 错；根据教材有机化学基础专题 1 第二单元内容“有机物分子中的氢原子核，所处的化学
15、环境不同，表现出的核磁性就不同，代表核磁性的峰在核磁共振谱中横坐标的位置也就不同” ，可知 D 选项错误。【点评】考查有机物的结构、性质与鉴别方法。其中丙烯醛与氢气充分反应，碳碳双键也会加成，不认真审题易被忽略； 1HNMR 谱， “所处化学环境不同的氢，在谱图上位置不同”这一原理出自教材，但在平时学习应用不多，易被忽略。11.【答案】A【解析】B 选项，充电过程中 OH-离子从向阳极迁移；C 选项，阴极只发生还原反应，M 化合价不改变；D 选项，根据已知条件可知 NiOOH 和氨水会发生反应。【点评】以镍氢电池为背景，考查电化学基础知识。读懂题意，结合基础知识即可正确选出答案。12.【答案】
16、C【解析】A 选项，从图中信息可知得 HClO H+ + ClO Ka=107.5 ，Cl 2(g)+ H2O 2H+ + ClO + Cl K= K1K2Ka =1012.1 。B 选项，在氯处理水体系中 ，根据电荷守恒有 c(Cl ) + c(ClO ) +c(OH )=c(H+)， HClO 会部分电离，故 c(HClO)小于 c(Cl )，因此 c(HClO) + c(ClO ) c(H+)c(OH )。D 选项，夏季温度高，HClO 易分解，电离程度也更大，故杀菌效果比在冬季差。【点评】题目涉及化学平衡常数计算，离子平衡，图像分析等知识和能力，综合性强。13.【答案】B【解析】试样溶
17、液如存在 Al3+，加入过量 Ba（OH） 2 溶液，在滤液 1 中有 AlO2-，通入 CO2，沉淀 2 一定会有 BaCO3，可能有 Al（OH） 3，再加酸，现象仍是“沉淀溶解并放出气体 ”。故试样中可能含 Al3+【点评】考查常见离子的检验、推断和转化。解题时应注意上步加入的过量试剂对下步实验的影响，Al 3+和 AlO2-的转化。这两项解题注意点和 2012 年高考理综 13 题一致。26.【答案】（1） （2）CaFe（CO 3） 2 CaFe（CO 3） 2 CaO FeO + 2CO2（3）4Fe（OH） 2+O2+2H2O=4Fe（OH） 3（4）2FeO+CO 2Fe2O3
18、+CO检验 Fe2O3：取适量固体，加入稀盐酸溶解，滴入几滴硫氰化钾溶液，若溶液变红色，则产物含有三价铁。检验 CO：将气体通过灼热的氧化铜，若黑色固体变为红色，则产物含有 CO。【解析】白色沉淀 2 在空气中变成红褐色沉淀，可知 X 中含+2 价的 Fe。综合气体甲和白色沉淀 1 的信息，推断 X 中含 Ca2+和 CO32-。初步推断 X 为 CaFe（CO 3） 2。结合题中数据（10.80gX 在惰性气流中加热至完全分解，得到 6.40g 固体 1） ，简单计算，确认 X 为 CaFe（CO 3） 2。确定 X 后，按题目要求，规范答题。【点评】本题综合考查无机物质转化和推断，化学用语
19、（原子结构示意图、电子式、化学反应方程式） ，物质的鉴别。27.【答案】（1）较高温度下（2）P 4(CO2)/P4(CO)（3）C（4）如果气相 SO2和 CO2两种气体的浓度之比随时间发生变化，则表明反应同时发生（5）A、B、C（6）【点评】综合考查化学反应原理知识，涉及有化学反应的方向；化学平衡常数的表达；反应过程能量变化示意图：吸热反应和放热反应，反应速率与活化能；化学反应与化学平衡的影响因素；读图与画图等。其中第（2）小问考查情形类似于 2012 年高考理综 27 题（2）小问。第（4）小问的文字表达，考生难以表达清楚、简洁；第（5）小问，考生易漏选 A。28.【答案】（1）B C（
20、2）提高葡萄糖酸的转化率；便于后续分离 氯化钙难以与葡萄糖酸直接反应得到葡萄糖酸钙 （3）葡萄糖酸钙冷却后结晶析出，如不趁热过滤会损失产品（4）可降低葡萄糖酸钙在溶剂中的溶解度，有利于葡萄糖酸钙析出 （5）D【点评】化学实验综合题型，具体考点有：实验装置的选择；实验试剂的选择：反应试剂和洗涤用试剂；实验中试剂的作用；实验步骤的作用、原因。与往年比较，本题设问都较为常见，并主要集中于实验中的试剂选择和作用。29.【答案】（1）AC（2） NO2CH2CH3（3）酸性高锰酸钾溶液（4） COHO2N +HOCH2CH2N(CH2CH3)2浓浓浓O2N COCH2CH2N(CH2CH3)2+ H2O
21、（5）COHNHCH3COHCH2NH2CH2COHNH2CH3NHCOH（6） CH2=CH2+HClCH3CH2Cl2CH3CH2Cl + NH3 HN(CH2CH3)2 + 2HCl【点评】有机合成与推断综合题，考点有：第（1）小问，有机物的性质，指定物已给出结构简式，难度降低；第（2）小问，有机物的推断，用到了 2013 年高考理综 29 题最后一问的知识，也是教材出现过，但容易忽略的知识；第（3）小问，有机反应的条件；第（4）小问，有机反应方程式的书写；第（5）小问，给定条件的同分异构体的结构简式书写，类似于 2013 年浙江高考理综样题 29 题第（4）小题；第（6）小问，有机合成
22、流程设计，本小问答题要求是用化学反应方程式表示，考生如思维定势，则会答错。理科综合生物试题1.下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是A.被细胞胞吞的一定是固体物质B.突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散C.通过载体蛋白的物质转运属于主动转运D.胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合2.下图表示施用 IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是A.促进侧根数量增加的 IAA 溶液，会抑制主根的伸长B.施用 IAA 对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C.将未施用 IAA 的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加D.与施用 10-4molL-1 的 IAA 相比，未施
23、用的植株主根长而侧根数量少 3.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型B.某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞C.由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆D.未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状4.下列关于环境容纳量的叙述，正确的是A.环境容纳量是指种群的最大数量B.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小C.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D.植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大5.某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的 3H-TdR（ 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入
24、到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到A.G1 期变短，该期有大量 3H-TdR 进入细胞核B.S 期变长，该期有 DNA 复制和核糖体的增生C.G2 期变短，该期细胞核中有组蛋白D.M 期相对较短，该期细胞的核膜始终完整6.除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基因。下列叙述正确的是A.突变体若为 1 条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因B.突变体若为 1 对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为敏感型C.突变体若为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为敏感型D.抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因一定不能编码肽
25、链30.（14 分）某种细胞分裂素对某植物光合作用和生长的影响如下表所示。细胞分裂素浓度（gL -1）叶绿素含量（mg chlg FW -1）光合速率（mol CO 2m-2s-1）希尔反应活力（mol DCIP Redmg chl-1h-1）叶片含氮量（%）生物量（gplant -1）0 1.58 6.52 13.55 1.83 17.650.5 1.82 7.82 25.66 1.94 22.951.0 2.34 8.64 32.26 1.98 27.442.0 2.15 8.15 27.54 1.96 23.56注：chl叶绿素；FW鲜重；DCIP Red还原型 DCIP；plant植株
26、。希尔反应活力测定的基本原理：将叶绿体加入 DCIP（二氯酚靛酚）溶液并照光，水在光照下被分解，产生氧气等，而溶液中的 DCIP 被还原并发生颜色变化，这些变化可用仪器进行测定。请回答：（1）希尔反应模拟了叶绿体光合作用中_阶段的部分变化。氧化剂 DCIP 既可利用于颜色反应，还可作为_。希尔反应活力可通过测定 DCIP 溶液的颜色变化得到，也可通过测定_得到。（2）从表中可知，施用细胞分裂素后，_含量提高，使碳反应中相关酶的数量增加。（3）幼苗叶片中的细胞分裂素主要有_产生。合理施用细胞分裂素可延迟_，提高光合速率，使总初级生产量大于_，从而增加植物的生物量。31.（12 分）为验证反射弧的
27、组成与作用，某同学提出了以下实验 思路：取蛙 1 只，捣毁该蛙的脑，将其悬挂起来。用 1%H2SO4 溶液刺激该蛙左后肢的趾端（如图） ，观察是否屈腿。洗去 H2SO4，再用 1% H2SO4 溶液刺激该蛙左后肢的趾端，测量 该刺激与屈腿是否同时发生。分离得到该蛙左后肢的坐骨神经腓肠肌标本，用电刺激直接刺激腓肠肌，观察其是否收缩。用电刺激直接刺激上述标本的腓肠肌肌细胞，在坐骨神经上是否能测量到电位变化。（说明：实验条件适宜；实验中的刺激强度足够；屈腿反射属于屈反射）请回答：（1）设计表格，并将预测的实验结果与结果的原因分析填入表中。（2）为了验证屈腿反射中的反射中枢所在部位，在上述实验的基础上
28、写出第项实验思路。32.（18 分）利用种皮白色水稻甲（核型 2n）进行原生质体培养获得再生植株，通过再生植株连续自交，分离得到种皮黑色性状稳定的后代乙（核型 2n） 。甲与乙杂交得到丙，丙全部为种皮浅色（黑色变浅） 。设种皮颜色由 1 对等位基因 A 和 a 控制，且基因 a 控制种皮黑色。请回答：（1）甲的基因型是 。上述显性现象的表现形式是 。（2）请用遗传图解表示丙为亲本自交得到子一代的过程。（3）在原生质体培养过程中，首先对种子胚进行脱分化得到愈伤组织，通过 培养获得分散均一的细胞。然后利用酶处理细胞获得原生质体，原生质体经培养再生出 ，才能进行分裂，进而分化形成植株。（4）将乙与缺
29、少 1 条第 7 号染色体的水稻植株（核型 2n-1，种皮白色）杂交获得子一代，若子一代的表现型及其比例为 ，则可将种皮黑色基因定位于第 7 号染色体上。（5）通过建立乙植株的 ，从中获取种皮黑色基因，并转入玉米等作物，可得到转基因作物。因此，转基因技术可解决传统杂交育种中 亲本难以有性杂交的缺陷。生物答案 一、选择题1. 【答案】D【解析】本题考查物质的运输方式。被细胞胞吞的不一定是固体物质，也可能是液体，被称为胞饮作用（超纲） ，故 A 错误。突触前膜释放乙酰胆碱属于胞吐，故 B 错误。通过载体蛋白的物质转运也可以是协助扩散，故 C 错误。2. 【答案】C【解析】本题以植物激素知识点为背景，考查考生分析图像的能力。促进侧根数量增加的 IAA 溶液浓度是 10-610-4molL-1，在该浓度范围内主根的长度小于对照组，故 A 正确；从图可知，低浓度促进生长，达到最适温度后，随着浓度的升高生长受到抑制，故B 正确；为施用 IAA 的植株除去部分芽和幼叶，仅凭此信息无法确定 IAA 的浓度，不一定导致侧根数量增加，故 C 错误；施用 10-4molL-1 的 IAA 植株主根长度为百分之零，小于对照组，侧
