1、 试卷第 1 页，总 16 页 外装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_内装订线沈巷中学 考试时间： 100 分钟； 学校 :_姓名： _班级： _考号： _ 第 I 卷（选择题） 一、选择题（每题 2 分） 1 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 ( ) A动物细胞培养的目的就是为了获得细胞分泌蛋白 B动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开 C动物细胞培养和动物组织培养方法完全相同 D可以通过细胞培养技术获得完整的动物个体 2 细胞的全能性是指 （ ） A.生物体内的细胞形成完整个体的特性 B.生物体的细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核的特性 C.生物体的细胞能完成各种生理活动的特性 D.
2、生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能 3关于动物细胞培养的叙述错误的是 A用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞 B将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养 C 在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖 D传代培养的细胞在传至 10 50 代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培养的细胞全部衰老死亡 4 (多选 )与传统的杂交育种和诱变育种相比，通过基因工程和细胞工程等现代生物技术培育农作物新品种的优越性在于 （ ） A克服远源杂交的生殖隔离 B对农作物进行定向改良 C育种周期较短 D不存在
3、生态和进化安全性问题 5 下列关于克隆技术的 叙述中，错误的是 ( ) A可利用原生质体进行植物组织培养 B原生质体可作为转基因的受体细胞 C植物克隆的技术基础是植物组织培养 D动物克隆的技术基础是核移植 6 植物组织培养的原理是 A植物细胞的全能性 B植物细胞高度分化的能力 C植物细胞的完整性 D植物细胞质壁分离和复原的能力 7去掉 A 种植物细胞（基因型为 Aa）和 B 种植物细胞（基因型为 Bb）的细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。再经过组织培养得到的杂种植株是 A.二倍体，基因型为 AaBb B.二倍体，基因型为 AAaaBBbb C.四倍体，基因型为 AaBb
4、 D.四倍体，基因型为 AAaaBBbb 8 下列有关植物细胞工程的叙述中， 不 正确的是 ( ) A植物细胞工程中，融合叶肉细胞时，应先去掉细胞膜，制备原生质体 B植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体 C植 物细胞工程中，叶肉细胞经脱分化过程可形成愈伤组织 D培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、聚乙二醇等试剂或离心、振动、电刺激等方法 试卷第 2 页，总 16 页 外装订线请不要在装订线内答题内装订线9 下列有关核移植的说法错误的是 A用核移植得到的动物为克隆动物 B核移植的受体细胞最好是受精卵 C核移植可以充分发挥优良种畜的生殖潜力 D核移植得到的克隆动物属于无性生殖 10 在动物细胞培
5、养过程中，下面哪种物质不是必需的（ ） A.单糖 B.核苷酸 C.氨基酸 D.无机盐 11 单克隆抗体实质上是单个浆细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一，特异性强的免疫球蛋白。下列有关叙述中，错误的是（ ） A.单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位 B.单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术 C.在单抗制备的过程中必须经过两次细胞筛选 D.只有用物理或化学的方法诱导，才能促使 B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞 12 植物体细胞杂交的结果是（ ） A 产生杂种植株 B产生杂种细胞 C原生质体融合 D形成愈伤组织 13 下列对植物组织培养过程中的脱分化叙述正确的是 A.
6、植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞的过程 B.高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程 C.体内分化的细胞形态、结构和功能发生改变的过程 D.愈伤组织分裂产生大量相同细胞的过程 14不属于胚胎干细胞用途的是 （ ） A.阐明细胞分化中各调节因子的作用机制 B.培育超级小鼠 C.生产有价值的药物 D.在试管中改良创造动物新品种 15 培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是（ ） A组织培养 B细胞杂交 C显微注射 D核移植 16 单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（ ） A特异性强、灵敏度高 B与抗癌药物结合可制成“生物导弹”
7、 C由体外培养的 B 淋巴细胞分泌 D由效应 B 细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞所分泌 17 下列不属于单克隆抗体在实践上应用的实例是（ ） A将抗药菌的某基因引入小鼠细胞内 B利用同位素标记的单克隆抗体，定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病 C利用免疫毒素清除异体骨髓移植中的供体骨髓 T 细胞 D制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞所在部位 18下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 A培养中的效应 T 细胞能产生单克隆抗体 B动物细胞培养只能传 50 代左右，所培育的细胞会衰老死亡 C人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 19在现代生物工程技术中，下
8、列研究方案与其目的相符的是 （ ） 选 项 方案 目 的 A 将人胰岛素基因导入大肠杆菌，进行培养 用于生产人胰岛素 B 体外诱导 胚胎干细胞分化 培育供移植的组织器官 C 采用药物促使普通母牛与良种母牛 便于将胚胎移植到普通母牛子宫内 试卷第 3 页，总 16 页 外装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_内装订线同期发情 D 用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块 制备动物细胞悬浮液 20下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是（ ） “多利”的诞生属无性繁殖 “多利”的诞生采用了核移植技术 “多利”的诞生采用了胚胎移植技术 “多利”的诞生采用了细胞融合技术 动物细胞培养是整个技术的基础 A B C
9、D 21 在育种中，可以对植物的愈伤组织进行化学或物理的诱变处理，促使其发生突变，再通过诱导分化形成植株。从这些植株中筛选出高抗、高产、优质的突变体，从而培育成新品种。这种育种方法称为（ ） A单倍体育种 B杂交育种 C体细胞突变育种 D基因工程育种 22 种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 A有丝分裂 B分化 C减数分裂 D全能性 23 下列各项生物工程技术操作所使用的试剂或工具的叙述，不正确的是 A.胚胎性别鉴定： SRY 基因探针 B.原生质体的制
10、备：纤维素酶或果胶酶 C.大肠杆菌细胞的转化： Ca2 D. 体外受精： 获能 溶液 24 动、植物细胞工程技术在农牧业生产、医药卫 生等领域有广泛的用途。下列不正确的是（ ） A脱离母体后，给予适宜的营养和条件是植物细胞表现出全能性的必要条件 B运用植物组织培养、植物体细胞杂交、动物细胞培养、转基因植物的培养技术培育生物新品种，操作过程中都能形成愈伤组织 来源 :学。科。网 C单克隆抗体可以制成诊断盒用于疾病的诊断、可以与药物结合用于病变细胞的定向治疗 D动物细胞培养 时培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液 25 下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是 A培养液通常含有
11、蔗糖、氨基酸、无机盐、生长因子和动物血清等 B原代培养的细胞一般传至 10 代左右便会出现生长停滞 C动物细胞培养一般能够传到 40 50 代，其遗传物质没有发生改变 D动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞 26下列有关动物细胞工程的有关说法中，正确的是 A胰蛋白酶将动物细胞膜表面的糖蛋白去掉，细胞黏着性降低，细胞散开 B在培养液中添加抗生素，以便清除代谢产物 C培养基应置于 5%的 CO2 中， CO2 使培养基的 pH 值维持在 7.2 7.4 D单克隆抗体制备过程中，第一次筛选是为了获取产生特异性抗体的细胞 27 下面对动物细胞融合技术及意义叙述不合理的是 A将来有可能通
12、过此方法来生产白细胞介素 B通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种 C有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识 D融合本身与生物膜的流动性直接相关 28动物细胞培养与植物组织培养的重要区别是 A动物细胞不需要严格的无菌条件 ,植物需要 试卷第 4 页，总 16 页 外装订线请不要在装订线内答题内装订线B. 动物细胞能够大量培养，植物细胞只能培养成胚状体 C. 培养基组成不同，但都含有糖类物质 D. 动物细胞不能传代培养，植物组织培养可以 29 以下四种生物工程技术中培育出的新个体，只有一个亲本遗传性状的是 A细胞融合 B植物组织培养 C试管婴儿 D细胞核移植 30 在单克隆抗体制备过程中 ,骨
13、髓瘤细胞和 B 淋巴细胞融合后 ,要得到能产生特定抗体的杂交瘤细胞 ,在此过程中至少要经过几次筛选 ( ) A.0 次 B.1 次 C.2 次 D.3 次 31下列 不属 于动物细胞体外培养的条件是 （ ） A无毒、无菌的环境 B合成培养基中需加血浆或血清 C温度与动物体温相近 D 95 O2+5 CO2 32 下列不属于植物组织培养特点的是 A快速繁殖 B培养抗病毒植株 C不改变原植物的基因型 D一般需经历脱分化和再分化两个过程 33 试管牛所采用的技术是 ( ) 胚胎移植 基因工程 细胞工程 体外受精 克隆技术 A B C D 34 下列过程中，没有发生细胞内基因重新组合的是（ ） A动物
14、细胞融合 B目的基因导入受体细胞 C精原细胞的增殖 D核移植后获得重组细胞 来源 :学 *科 *网 Z*X*X*K 35 植物细胞工程采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等 ，其 理论基础是 A.植物细胞能进行有丝分裂 B.植物细胞的结构是完整的 C.植物体的生命活动受激素调节 D.植物细胞具有全能性 36 (12 分 ,普通班必做 ) 禽流感疫情有逐渐蔓延的趋势，有些国家还出现了人感染的病 例。现在，科学家们已陆续从病死的家禽和候鸟体内分离到了 H5N1 亚型禽流感病毒 (一种 RNA 病毒 )。若生产 可以用于预防和治疗禽流 感的抗体，请根据下面的单克隆抗体制备过程示意图回答有关问
15、题： (1)若 A 细胞是小 鼠骨 髓瘤细胞， B 细胞 是经过免疫的淋巴细胞，促进 d 过程的常用诱导剂是 (2)假设仅考虑某两 个细胞的融合，则可形成 种类型的 C 细胞，因此需用培养基筛选出 人 们所需的 D 细胞用 于培养。 D 细胞的名称是 。 试卷第 5 页，总 16 页 外装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_内装订线(3)在对禽流感病毒进行研究时，需对这种病毒进行培养。在培养时 （能 /不能）用培养细菌的培养基。原因是 。 （ 4） 技术是单克隆抗体技术的基础 37 甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种
16、的品质和产量水平。关于此项技术的叙述正确的是 A. 此项技术的原理是细胞的全能性，操作过程中需酶解法去除细胞壁。 B. 因为甘薯是自养型生物，所以制备试管苗的培养基不需要加入能源物质。 C. 愈伤组织形成需要经过去分化和再分化。 D. 此繁殖过程没有减数分裂，所以不发生基因重组，后代变异机会少 38在植物组织培养的培养基中加入 6 BA和 IBA 两种激素，下表是两种植物激素在不同比例时的实验结果： 实验组别 1 2 3 4 激素种类及浓度关系 6 BA 6 BA IBA 6 BA IBA 6 BA IBA 结果 组织块产生愈伤组织 愈伤组织分化出芽 愈伤组织不断生长 愈伤组织有长根趋势 请据
17、表分析，下列叙述中不正确的是 A 6 BA 属于细胞分裂素类激素 B IBA 的作用是促进细胞生长，诱导根的形成 C脱分化可用的激素组合是实验 2 和 4 中的激素浓度关系 D判断愈伤组织是否产生，依据是看是否产生了排列疏松、无定形、液泡化的细胞 39 植物 A 体细胞 +植物 B 体细胞杂种细胞甲；小鼠效应 T 细胞 +鼠骨髓瘤细胞杂种细 胞乙，这是获得杂种细胞甲和杂种细胞乙的主要方法，下列有关杂种细胞甲与 杂种细胞乙的叙述，正确的是 A两种细胞在体外培养时均能无限增殖，且不分化 B两种细胞都是由细胞膜、细胞质基质、细胞 核组成 C杂种细胞甲的全能性比杂种细胞乙大 D两种细胞都能产生分泌 蛋
18、白 40 动物细胞培养中需要经常转换培养基即“转管” ,以下原因说明不符合实际的是 A.正常细胞贴壁生长一段时间会出现接触抑制现象即只能形成单细胞层，而不能重叠 B.由于考虑到氧气等供应而在培养瓶中加入的培养基不很多，出现营养供给不足现象 C.由于活细胞中产生一些代谢产物对细胞自身有毒害作用，需要定时转管加以清除 D.细胞长到一定阶段，换成促分化培养基，诱导各种组织、器官或系统，直至产生动物新个体 41 金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病 的金茶花新品种。相关叙述正确的是（ ） A图中在基因工程中依次叫做基因表达
19、载体、目的基因 B形成的操作中使用的酶有限制酶、 DNA 聚合酶和 DNA 连接酶 C由培育至过程中，依次经历了脱分化、再分化过程 D在幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种 42 某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述正确的是 试卷第 6 页，总 16 页 外装订线请不要在装订线内答题内装订线A过程 导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变 B过程 属于动物细胞培养过程中的原代培养 C丙细胞既能持续分裂，又能分泌单一的抗体 D过程 所用的培养基中 都含有聚乙二醇 43 实验小鼠皮肤细胞培养 (非克隆培养 )的基本过程如图所示。下列叙述错误的是( ) 实验小鼠 皮肤组织 皮
20、肤细胞 细胞培养 1 细胞培养 2 A.甲过程需要对实验小鼠进行消毒 B.乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化 C.丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型 D.丁过程得到的细胞具有异质性 44 下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是 A获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶 B利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 C植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程 D可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞 45 用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是 （ ） A都需用 CO2 培养箱 B都须用液体培养基 C都要在无菌条件下进行 D都可体现细胞的全能性 46下列关于动物细胞及
21、组织培养的说法 错误 的是 A由于细胞培养中，细胞之间并非彼此独立而是在生命活动中相互依存，所以在某种程度上也像体内一样呈现一定的组织特性 B动物组织培养过程中可以伴随组织分化 C细胞系泛指可无限传 代的细胞，细胞株是具有特殊性质的细胞系 D细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系 47 科学家应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成一株完整的新植株（见下图）。关于这一科学事实，下列哪一项叙述是错误的 A这种生殖方式属于无性生殖 B培育成的新植株高度不育 C细胞数目的增多是通过有丝分裂 D证明了植物细胞具有全能性 48下列有关单
22、克隆抗体制备的叙述，正确的是 A先利用特定的抗原蛋白注射到小鼠体内，目的是从小鼠体内获得骨髓瘤细胞 B单克隆抗体的成功制备体现了细胞的全能性 试卷第 7 页，总 16 页 外装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_内装订线C单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 D经过 B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养 49 利用下列生物工程技术培育出来的新个体，只具有一个亲本遗传性状的是 ： 细胞和组织培养 细胞融合 动物胚胎移植 克隆羊技术 转基因牛技术 A. B. C. D. 试卷第 8 页，总 16 页 外装订线请不要在装订线内答题内装订线第 II 卷（
23、非选择题） 请点击修改第 II 卷的文字说明 评卷人 得分 二、综合题 50 下面是以小鼠为对象进行的各项研究工作，请分析回答问题。 (1) 在小鼠细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面 _时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的 _。此时，瓶壁上形成细胞层数是 _。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需耍用酶处理，可用的酶是 _。 (2) 如果体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管除雄核，再用细胞松弛素 B处理（作用类似于用秋水仙素处理植物细胞），处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是 _ (3) 为使外源基因在后代中长期保持，可将转基因小鼠体细胞的 _
24、转入 _细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的个体，该技术称为 _。 (4) 在细胞培养过程中， 培养过程中，培养液添加一定量的 ，以防止杂菌污染 。通常在 _条件下保存细胞，因为在这种条件下，细胞中 _的活性降低，细胞的代谢速率降低。 51 下图 为牛胚胎性别鉴定和分割示意图，请就图完成下列问题： （ 1）填出图中字母所代表的结构名称： A_； B_； C_； D_。 （ 2） 填出甲、乙、丙过程的技术名称 ： 甲 _；乙 _；丙 _。进行乙过程时，所取的样本是 _。 （ 3）进行甲过程时，所使用的基本仪器是显微操作仪和实体显微镜。本过程的技术关键是 _。 （ 4）对被分割的胚胎
25、的要求是 _。 52 (11 分 )长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年来发展起来的细胞工程技术和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机。下面是科学家通过这两种方法快速繁殖良种奶牛的过程，请据图回答： （ 1 ）在试管牛 E 和克隆牛 G 的 培 育 过 程 中均 用 到 的 现 代生 物 工 程 技 术有 和 。 （ 2） 胚胎移植时，受体 母牛 D 应处于适合的生理状况，此时可利用激素对受体进行 处 理 ； 此 外 ， 受 体 对 移 入 子 宫 的 外 来 胚 胎 基 本 上 不 发生 反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。 （ 3）通过试管动物技术培
26、养发育为早期胚胎后，再经 产生多个基因型相试卷第 9 页，总 16 页 外装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_内装订线同的后代。 对胚胎进行分割时，要特别注意将 均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。 （ 4）胚胎移植的优势在于供体的职责变为 ，繁重而漫长的妊娠和育仔的任务由受体承担。 (5)自然条件下防止多精入卵有两道屏障，它们分别是透明带反应和 。 （ 6） 在体外受精时，精子首先要进行 处理，卵细胞则要培养到 (时期 )才能与精子结合。 判断卵子是否受精的重要标志是 。 53 （ 5 分）继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后，膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近，科学家
27、培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答： （ 1）将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞，常用方法是 。 （ 2）进行基因转移时，通常要将外源基因转入 中，原因是 。 （ 3）通常采用 技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。 （ 4）在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的 细胞中特异表达。 54 下图示细胞融合技术的一些过程，据图完成下列问题： （ 1）从 A 和 B 细胞到 C 细胞的过程中，必须用 _处理。 （ 2）若 A、 B 细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了细胞壁，这种酶可能是 _，由此生成的 A 和 B 细胞称为 _。由 A
28、、 B 到 C的过程中，常用的物理方法有 _。融合完成的标志是 _，形成 D 细胞还要应用 _技术，把其培养成植株。 （ 3）若 A 细胞为骨髓瘤细胞， B 为淋巴细胞，那么 D 细胞称为 _，由 D细胞连续分裂产生大量细胞的过程，称为 _，这种细胞既能无限繁殖，又能产生 _。 （ 4）若 A 为人细胞， B 为鼠细胞，并分别用红、绿荧光染料标记细胞上的蛋白质，在C 细胞时，细胞一半发红色荧光，一半发绿色荧光，到 D 细胞阶段，两种颜色的荧光均匀分布，原因是 _。 （ 5）若 A、 B 细胞为动物细胞，一般取自 _，然后用 _将其分散开。由 A、 B到 C的过程中，采用的不同于植物细胞融合的手
29、段是 _。 55 （ 7 分）某种植物是一濒危药用植物 (二倍体 )。请按要求回答问题： （ 1）以该植物的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有 。 （ 2） 在获取植物细胞的原生质体时，通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁，其原理是利用了酶的 性质。 （ 3）该植物自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果： 生长素浓度（ mg/L） 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 花粉管平均长度（ cm） 0.5 3.5 5.5 6.4
30、 5.2 3.1 0.4 0.2 请结合表中数据对实验结果进行简要分析： ； 试卷第 10 页，总 16 页 外装订线请不要在装订线内答题内装订线； ； 。 根据上述分析，可以得出的结论是： 。 56 下图为马铃薯一番茄植株的栽培过程示意图。请据图回答： (每空 1 分，共 9 分 ) (1) 步骤 应使 用 处理 细胞 去除 植物 细胞 的细 胞壁 ，获得 。 (2)步骤 的完成，一般常用的化学试剂是 ，同时证明了细胞膜具有 。 (3)步骤进行的细胞分裂方式是 。通过脱分化形成的结构为 ，它的特点为 ； 然后再分化形成杂种植物幼苗，植物的再分化最主要是由 于多种植物激素共同作用的结果。 (4
31、)如果番茄细胞内含有 A 条染色体，马铃薯细胞内含有 B 条染色体，则一个马铃薯一番茄植株处于有丝分裂后期的细胞内含 条染色体。 57 I（每空 1 分，共 l0 分）右图是植物体细胞杂交过程示意图。据图分析回答： （ 1）图中的 过程是 _，目前最常用的方法是 _。 （ 2） 过程的发生，常用的化学方法是用 _诱导，该过程依赖细胞膜的结构特点是： _。 （ 3）融合成功的标志是 _，该结构的产生与细胞内 _（细胞器）有关。 （ 4） 和 过程是一个 和 的过程，在该过程中，细胞分裂的主要方式是 _。 （ 5）植物体细胞杂交技术的意义在于： ，大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围。 II（每空 2 分，共 12 分）现有一种植物的种子，不知道它的萌发过程是否与光照有关。下面是探究此问题的实验。 （ 1）体提出的假设是： 。 实验材料和用品：数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水、表面消毒过的种子等。 实验方案： 向两组培养皿中倒入适量的水，每组培养皿中放入 100 粒种子。 将一组置于 _环境中，另一组置于 _环境中。培养过程满足种子萌发所需的其它
