关于高职院校提高人事管理效益的探究.docx

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1、关于高职院校提高人事管理效益的探究 摘要:在高职院校竞争态势愈发激烈的情况下,人事管理工作对于实现办学目标、提升学校竞争力起着至关重要的作用。本文从分析目前高职院校的人事管理现状及存在的问题出发,简要概括了提高高职院校人事管理效益的具体措施和途径。 开题报告 关键词:高职院校 人事管理 效益 提高 高职院校与普通高校有着不同的特点,它在人力价值上更加突出人力资源的直接应用价值,技术人力的特殊地位使得高职人力迫切需要建立一种相匹配的的管理制度,这与高校原有的学术人才管理有极大差异,它不仅要顺应高职院校人事管理的基本要求,还要突出管理的效率,更多体现人事管理对于办学目标的贡献份额。 一、高职院校人

2、事管理现状及存在的问题 (一 ) 人事管理相对静态化 高职院校人事管理大都以传统人事管理为主,这种管理特征主要体现在以下三个方面 : 1.具有行政指令性。特别是公立高职院校的机构配置、人 员聘用等均由政府管理部门为主导,学校缺少自主性,进而导致高职院校内部的人事管理也缺少应有的弹性,管理功能平面化。 2.具有相对静态性。由于管理的行政性特点,在工作岗位与专业人才需求的对应方面无法实施动态管理,业务流程之间缺少联系,无法实现对 “ 人 ” 的资源化管理。 3.具有滞后性。在人员的激励和培训、有效配置与规划方面,高职院校的人事管理难以适应发展的需要,预见性差,管理观念与高职院校的外部竞争要求无法同

3、步。 (二 )人事管理与建设缺乏科学性与前瞻性 高职院校人事管理的核心是教师的管理与提升。从 目前人事管理现状来看 ,管理与建设整体缺乏规划性和前瞻性。具体表现在 ,首先是在教师引进方面预测不准确 ;缺乏对学院现有职业岗位以及在岗人员能力状况、专业状况以及综合素质科学合理的分析 ,导致岗位与人才选拔相脱节。其次是在教师考核方面缺乏体系建设,往往是重考核结果而缺乏互动过程。 (三 )薪酬体系缺乏平衡性和激励性 薪酬问题是关系到吸引人才、引进人才与留住人才的一个重要因素。现在高职院校薪酬管理的问题 ,主要集中在 :第一 ,在行政岗位与教学岗位的地位与作用认识上 ,过于忽视行政岗位的作用 ,而单纯强

4、调教学岗位 在学院工作中的作用 ,薪酬差距上彻底拉大了。第二是在同类岗位内部薪酬分配上 ,表现出 “ 一刀切 ” 的特点 ,在所谓岗位权责的公平下 ,隐藏着极大的不公平。 二、提高高职院校人事管理效益的具体措施 (一 )倡导 “ 以人为本 ”, 实现人事管理 “ 人本 ” 思想观念的转变 高职院校人力资源管理与开发必须实现观念上的转变。首先 ,要转变重“ 物 ” 轻 “ 人 ” 的状况 ,树立 “ 以人为本 ”, 充分认识人在学院管理与教学质量提高中的作用。其次 ,要从因人设岗而转向因岗设人。因人设岗是行政配置人才的具体体现 ,是人事管理体制的中心内容 ,其核 心是单纯以 “ 人头 ”为中心

5、,而非 “ 人才 ” 为中心。 作文 (二 )因地制宜 ,科学管理 , 制定高职院校人事管理长远规划 高职院校在学院教师的管理上应该立足现状 ,着眼未来。具体来讲 ,第一 ,要立足现状 ,着眼于未来事业发展所需人才的引进工作。学院事业的发展受到未来规模、未来专业以及未来先进工艺与技术的制约 ,在未来师资的管理与引进上 ,必须突出前瞻性与预测。第二 ,要因地制宜 ,分析师资现状 ,留住现有人才。 (三 )完善绩效考核体系 ,鼓励先进 ,鞭策落后 ,建立激励机制 完善的绩效考核体系是进行成绩 认定与合理分配的重要标准 ,是对职工进行激励的先决条件。完善的绩效考核体系包括 :以岗位的性质来定收入待遇 ,以贡献大小、绩效的好坏来拉开收入差距 ;实现硬性指标与工作态度等软性工作状况成效相结合 ,实行弹性管理与刚性管理的结合 ;以统一的基本与奖励的薪酬待遇相结合 ,从附加指标的考核上加大绩效考核体系的力度 ,对职工在思想上进行人才认定标准与工作贡献评价的正确导向。 参考文献: :蓝邱勇 .高校人力资源管理策略初探 J.漳州师范学院学报 (哲学社会科学版 ), 2006(4). :康青 .我国高校人力资源管理 的现状与思考 J.华东理工大学学报 (社会科学版 ), 2006(3). :刘慧珍 .高校绩效工资制度实施效果探讨 J.北京教育(高教版),2005,(2).

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