石景山区2012016学年第一学期期末.DOC

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资源描述

1、 最专业的 K12教研交流平台 第 1页(共 16页) 石景山区 2015-2016 学年 第 一学期 期末 高一 数学 试卷 一、选择题:本大题共 10 个小题,每小题 4 分,共 40 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1已知集合 M=1, 2, 3, N=2, 3, 4, 5,那么 MN=( ) A B 1, 4, 5 C 1, 2, 3, 4, 5 D 2, 3 2 sin210的值为( ) A B C D 3下列函数中,与函数 y= 有相同定义域的是( ) A f( x) = B f( x) =lgx C f( x) =|x|D f( x) =ex 4下列函数中为

2、偶函数的是( ) A y=x2cosx B y=x2sinx C y=2 x D y=|lnx| 5若要得到函数 y=sin( 2x )的图象,可以把函数 y=sin2x 的图象( ) A向右平移 个单位 B向左平移 个单位 C向右平移 个单位 D向左平移 个单位 6函数 f( x) =sin( x+)( 0)的一段图象如图所示,则 =( ) A B C D 7 f( x) = +log2x 的一个零点落在下列哪个区间( ) A( 0, 1) B( 1, 2) C( 2, 3) D( 3, 4) 最专业的 K12教研交流平台 第 2页(共 16页) 8已知函数 如果 f( x) =3,那么 x

3、 的值是( ) A 1 B C D 9函数 f( x) =ln( x2+1)的图象大致是( ) A B CD 10设 x表示不大于 x 的最大整数,则对任意实数 x,有( ) A x= x B x+ =x C 2x=2x D x+x+ =2x 二、填空题:本大题共 4 个小题,每小题 3 分,共 12 分 11 log25, 2 3, 三个数中最小的数是 12已知 | |=| |=1, ,则平面向量 与 夹角的大小为 13在 ABC 中, A=90,且 ,则边 AB 的长为 14股票交易的开盘价是这样确定的:每天开盘前,由投资者填报某种股票的意向买价或意向卖价以及相应的意向股数,然后由计算机根

4、据这些数据确定适当的价格,使得在该价位上能够成交的股数最多(注:当卖方意向价不高于开盘价,同时买方意向价不低于开盘价,能够成交)根据以下数据,这种股票的开盘价为 元,能够成交的股数为 卖家意向价(元) 2.1 2.2 2.3 2.4 意向股数 200 400 500 100 买家意向价(元) 2.1 2.2 2.3 2.4 意向股数 600 300 300 100 最专业的 K12教研交流平台 第 3页(共 16页) 三、解答题共 6 个小题,每小题 8 分,共 48 分应写出文字说明,证明过程或演算步骤 15已知向量 ,向量 ( )若向量 与向量 垂直,求实数 k 的值; ( )当 k 为何

5、值时,向量 与向量 平行?并说明它们是同向还是反向 16 A、 B是单位圆 O 上的点,点 A是单位圆与 x 轴正半轴的交点,点 B在 第二象限记 AOB=且 sin= ( 1)求 B点坐标; ( 2)求 的值 17已知函数 f( x) =logax( a 0 且 a1) ( 1)若函数 f( x)在 2, 3上的最大值与最小值的和为 2,求 a 的值; ( 2)将函数 f( x)图象上所用的点向左平移 2 个单位长度,再向下平移 1 个单位长度,所得图象不经过第二象限,求 a 的取值范围 18某同学用五点法画函数 在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如表: x+ 0 2 x Asi

6、n( x+) 0 3 3 0 ( )请将表数据补充完整,并直接写出函数 f( x)的解析式; ( )若函数 f( x)的单调递增区间; ( )求 f( x)在区间 上的最小值 19已知 aR,函数 f( x) =x|x a| ( )当 a=2 时,将函数 f( x)写成分段函数的形式,并作出函数的简图,写出函数 y=f( x)的单调递增区间; ( )当 a 2 时,求函数 y=f( x)在区间 1, 2上的最小值 20定义:对于函数 f( x),若在定义域内存在实数 x,满足 f( x) = f( x),则称 f( x)为 “局部奇函数 ” 最专业的 K12教研交流平台 第 4页(共 16页)

7、 ( 1)已知二次函数 f( x) =ax2+2x 4a( aR),试判断 f( x)是否为定义域 R 上的 “局部奇函数 ”?若是,求出满足 f( x) = f( x)的 x 的值;若不是,请说明理由; ( 2)若 f( x) =2x+m 是定义在区间 1, 1上的 “局部奇函数 ”,求实数 m 的取值范围 最专业的 K12教研交流平台 第 5页(共 16页) 石景山区高一 年级第一学期 期末 数学参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共 10 个小题,每小题 4 分,共 40 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1已知集合 M=1, 2, 3, N=2, 3, 4, 5,

8、那么 MN=( ) A B 1, 4, 5 C 1, 2, 3, 4, 5 D 2, 3 【考点】 交集及其运算 【专题】 计算题;规律型;集合 【分析】 直接利用交集的求法,求解即可 【解答】 解:集合 M=1, 2, 3, N=2, 3, 4, 5, 那么 MN=2, 3 故选: D 【点评】 本题考查交集的运算法则的应用,是基础题 2 sin210的值为( ) A B C D 【考点】 运用诱导公式化简求值 【专题】 计算题 【分析】 所求式子中的角度变形后,利用诱导公式化简即可求出值 【解答】 解: sin210=sin= sin30= 故选 B 【点评】 此题考查了运用诱导公式化简求

9、值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键 3下列函数中,与函数 y= 有相同定义域的是( ) A f( x) = B f( x) =lgx C f( x) =|x|D f( x) =ex 【考点】 函数的定义域及其求法 【专题】 函数的性质及应用 【分析】 求出给出函数的定义域,然后依次求出选项中四个函数的定义域,比对后即可得到答案 【解答】 解:要使函数 y= 有意义,则 x 0, 所以函数 y= 的定义域为( 0, +) 选项中给出的函数 的定义域为 x|x0; f( x) =lgx 的定义域为( 0, +); 最专业的 K12教研交流平台 第 6页(共 16页) f( x) =|x|的定义域为

10、 R; f( x) =ex 的定义域为 R 所以与函数 y= 有相同定义域的是函数 f( x) =lgx 故选 B 【点评】 本题考查了函数的定义域及其求法,函数的定义域就是使函数解析式有意义的自变量 x 的取值集合,是基础题 4下列函数中为偶函数的是( ) A y=x2cosx B y=x2sinx C y=2 x D y=|lnx| 【考点】 函数奇偶性的判断 【专题】 函数思想;定义法;函数的性质及应用 【分析】 根据偶函数的定义进行判断即可 【解答】 解: A f( x) =( x) 2cos( x) =x2cosx=f( x),则函数为偶函数,满足条件 B f( x) =( x) 2

11、sin( x) = x2sinx= f( x),则函数为奇函数,不满足条件 C函数为单调递减函数,为非奇非偶函数,不满足条件 D函数的定义域为( 0, +),为非奇非偶函数,不满足条件 故选: A 【点评】 本题主要考查函数奇偶性的判断,利用函数奇偶性的定义是解决本题的关键 5若要得到函数 y=sin( 2x )的图象,可以把函数 y=sin2x 的图象( ) A向右平移 个单位 B向左平移 个单位 C向右平移 个单位 D向左平移 个单位 【考点】 函数 y=Asin( x+)的图象变换 【专题】 计算题;三角函数的图像与性质 【分析】 函数 y=sin( 2x ) =sin2( x ),再由

12、函数 y=Asin( x+)的图象变换规律得出结论 【解答】 解:由于函数 y=sin( 2x ) =3sin2( x ),故要得到函数 y=sin( 2x )的图象,将函数 y=sin2x 的图象沿 x 轴向右平移 个单位即可, 故选: A 【点评】 本题主要考查 函数 y=Asin( x+)的图象变换规律的应用,属于基础题 6函数 f( x) =sin( x+)( 0)的一段图象如图所示,则 =( ) 最专业的 K12教研交流平台 第 7页(共 16页) A B C D 【考点】 由 y=Asin( x+)的部分图象确定其解析式; y=Asin( x+)中参数的物理意义 【专题】 计算题;

13、规律型;函数思想;三角函数的求值 【分析】 利用函数的图象,求出 ,然后求解 的值 【解答】 解:由题意可知: T=4, , = , 故选: D 【点评】 本题考查三角函数的图象的变换与应用,基本知识的考查 7 f( x) = +log2x 的一个零点落在下列哪个区间( ) A( 0, 1) B( 1, 2) C( 2, 3) D( 3, 4) 【考点】 函数零点的判定定理 【专题】 计算题 【分析】 根据函数的实根存在定理,要验证函数的零点的位置,只要求出函数在区间的两个端点上的函数值,得到结果 【解答】 解:根据函数的实根存在定理得到 f( 1) f( 2) 0 故选 B 【点评】 本题考

14、查函数零点的判定定理,本题解题的关键是做出区间的两个端点的函数值,本题是一个基础题 8已知函数 如果 f( x) =3,那么 x 的值是( ) A 1 B C D 【考点】 分段函数的应用 【专题】 计算题;规律型;解题思想;方程思想;函数的性质及应用 【分析】 判断分段函数的值域,然后列出方程求解即可 【解答】 解:函数 可得 x 1 时, x+21, 1 x 2 时, x20, 4),此时: x2=3,解得 x= x2 时, 2x4 综上 x= 故选: B 【点评】 本题考查分段函数的应用,函数值以及方程根的关系,是基础题 9函数 f( x) =ln( x2+1)的图象大致是( ) 最专业

15、的 K12教研交流平台 第 8页(共 16页) A B CD 【考点】 函数的图象 【专题】 函数的性质及应用 【分析】 x2+11,又 y=lnx 在( 0, +)单调递增, y=ln( x2+1) ln1=0,函数的图象应在 x 轴的上方, 在令 x 取特殊值,选出答案 【解答】 解: x2+11,又 y=lnx 在( 0, +)单调递增, y=ln( x2+1) ln1=0, 函数的图象应在 x 轴的上方,又 f( 0) =ln( 0+1) =ln1=0, 图象过原点, 综上只有 A符合 故选: A 【点评】 对于函数的选择题,从特殊值、函数的性质入手,往往事半功倍,本题属于低档题 10

16、设 x表示不大于 x 的最大整数,则对任意实数 x,有( ) A x= x B x+ =x C 2x=2x D x+x+ =2x 【考点】 函数的值 【专题】 计算题;压轴题;新定义 【分析】 依题意,通过特值代入法对 A, B, C, D 四选项逐一分析即可得答案 【解答】 解:对 A,设 x= 1.8,则 x=1, x=2,所以 A选项为假 对 B,设 x=1.8,则 x+ =2, x=1,所以 B选项为假 对 C, x= 1.4,则 2x= 2.8= 3, 2x= 4,所以 C 选项为假 故 D 选项为真 故选 D 【点评】 本题考查函数的求值,理解题意,特值处理是关键,属于中档题 二、

17、填空题:本大题共 4 个小题,每小题 3 分,共 12 分 11 log25, 2 3, 三个数中最小的数是 2 3 【考点】 对数值大小的比较 【专题】 计算题;转化思想;综合法;函数的性质及应用 【分析】 利用指数函数、对数函数的单调性求解 【解答】 解: log25 log24=2, 2 3= , 最专业的 K12教研交流平台 第 9页(共 16页) = 1, log25, 2 3, 三个数中最小的数是 2 3 故答案为: 2 3 【点评】 本题考查三个数中最小值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意指数函数、对数函数的单调性的合理运用 12已知 | |=| |=1, ,则平面向量 与

18、 夹角的大小为 60 【考点】 数量积表示两个向量的夹角 【专题】 计算题 【分析】 利用向量的数量积公式:两向量的模与它们的夹角余弦的乘积,列出方程求出夹角余弦,求出夹角 【解答】 解:设两个向量的夹角为 ,则 0, =60 故答案为 60 【点评】 本题考查利用向量的数量积公式表示出向量的夹角余弦,进一步求出向量的夹角 13在 ABC 中, A=90,且 ,则边 AB 的长为 1 【考点】 向量在几何中的应用 【专题】 计算题;平面向量及应用 【分析】 根据直角三角形中三角函数的定义,可得 cosB= = ,由此结合题意算出 | |2=1,解之即可得到边 AB 的长 【解答】 解: ABC

19、 中, A=90, cosB= = 又 ,可得 = ,即 化简得 | |2=1,解之得 | |=1,即边 AB 的长为 1 故答案为: 1 最专业的 K12教研交流平台 第 10页(共 16页) 【点评】 本题给出直角三角形中向量的数量积的值,求边的长度着重考查了三角函数在直角三 角形中的定义和向量的数量积等知识,属于基础题 14股票交易的开盘价是这样确定的:每天开盘前,由投资者填报某种股票的意向买价或意向卖价以及相应的意向股数,然后由计算机根据这些数据确定适当的价格,使得在该价位上能够成交的股数最多(注:当卖方意向价不高于开盘价,同时买方意向价不低于开盘价,能够成交)根据以下数据,这种股票的

20、开盘价为 2.2 元,能够成交的股数为 600 卖家意向价(元) 2.1 2.2 2.3 2.4 意向股数 200 400 500 100 买家意向价(元) 2.1 2.2 2.3 2.4 意向股数 600 300 300 100 【考点】 函数模型的选择与应用 【专题】 计算题;探究型;分类讨论;综合法;函数的性质及应用 【分析】 分别计算出开盘价为 2.1、 2.2、 2.3、 2.4 元买家意向股数及卖家意向股数,进而比较即得结论 【解答】 解:依题意,当开盘价为 2.1 元时,买家意向股数为 600+300+300+100=1300, 卖家意向股数为 200,此时能够成交的股数为 20

21、0; 当开盘价为 2.2 元时,买家意向股数为 300+300+100=700, 卖家意向股数为 200+400=600,此时能够成交的股数为 600; 当开盘价为 2.3 元时,买家意向股数为 300+100=400, 卖家意向股数为 200+400+500=1100,此时能够成交的股数为 400; 当开盘价为 2.4 元时,买家意向股数为 100, 卖家意向股数为 200+400+500+100=1200,此时能够成交的股数为 100; 故答案为: 2.2, 600 【点评】 本题考查函数模型的选择与应用,考查分析问题、解决问题的能力,注意解题方法的积累,属于中档题 三、解答题共 6 个小题,每小题 8 分,共 48 分应写出文字说明,证明 过程或演算步骤 15已知向量 ,向量 ( )若向量 与向量 垂直,求实数 k 的值; ( )当 k 为何值时,向量 与向量 平行?并说明它们是同向还是反向

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