1、浅析消费主义思潮对当代大学生的危害及对策 摘要：随着我国经济和社会的飞速发展，我国的消费主义时代也如约而至，人们已有的消费观念和价值观不断经受着消费主义思潮的冲击。大学生作为社会的特殊群体，也不可避免地受到了消费主义的影响。本文从社会环境、大众传媒、家庭消费和消费心理几方面分析了消费主义思潮在大学生中蔓延的原因，指出了消费主义思潮对大学生的行为、心理、品质和择业观的危害并提出相应的对策，即对大学生加强国情教育、传统教育、感恩教育及消费观教育。 关键词：消费主义思潮；大学生；危害；对策 中图分类号： G646 文献标识码： A 文章编 号：1008-2972(2007)05-0114-04 消费
2、主义对于生活在今天的人们来说已不再陌生，人们往往会把它和奢侈联系在一起。但是显而易见的是奢侈的生活方式任何时代都有，因此奢侈也并不必然等于消费主义。但是，为了满足消费而透支自己的能力所得时，就必然是一种消费主义了。本文中的消费主义指的是 “ 一种价值观念和生活方式，它煽动人们的消费激情，刺激人们的购买欲望。 ”“ 消费主义 代表了一种意义的空虚状态以及不断膨胀的欲望和消费激情。消费主义不在于仅仅满足 “ 需要 ” ，而在于不断追求难于彻底满足的 “ 欲望 ” 。换句话说，人们所消费的，不是商品和服务的使用价值，而是它们的符号象征意义。当前，消费主义的广泛传播影响着当代越来越多的人，使人们的消费
3、观和价值观发生了深刻的变化。随着经济全球化的发展，消费主义思潮在全球已成蔓延之势。 一、消费主义思潮在大学生中蔓延的原因 现代意义上的消费主义起源于 19 世纪的美国， 20 世纪 90 年代，随着中国经济的崛起，消费主义思潮伴随着西方物质产品和消费方式的涌进开始进入中国，不断冲击着人们已有的消费观念和价值观。 21 世纪的大学生作为社会的特殊群体，也不可避免地受到了消 费主义思潮的影响。那么，消费主义思潮何以在大学生中蔓延呢 ?笔者认为可以从以下几个方面来寻找原因。 1、社会环境的影响 正如麦克基本所说 “ 消费主义是到目前为止最强有力的意识形态 现在，地球上已经没有任何一个地方能够逃脱我们
4、的良好生活愿望的魔法。 ”的确，在全球化的背景下，作为全球化的核心意识形态，消费主义对中国的影响是异常巨大的。许多人开始放弃了中国传统的消费观念，消费主义成为了他们全新的信仰。在消费主义文化的影响下，中国成了全球新兴消费主义和世界奢侈品开拓的新天地。 中国上世纪 90年代中晚期逐渐兴起的高消费，特别是负债消费极大的促进了消费主义在中国的膨胀，这其中也自然有一定的经济和政策因素。当时国家为了启动内需，鼓励居民进行消费。与此同时，银行对个人信贷的放宽，客观上也鼓励了居民的信贷消费。一时间，贷款购房、贷款购车、贷款消费成为了人们尤其是年轻一代的时尚之举，时至今日，更被视为平常之事。举债度日似乎已经不
5、再是什么让人汗颜之事，而是成了一种具有潜在偿还能力的标志。在这种意识下，消费主义思潮显示出了其越来越大的影响力。社会各阶层的人们都表现出了不同的消费主义倾向，而年轻一代的大学生 自然也不能幸免。 2、大众传媒的影响 生活在大众传媒飞速发展时代的人们，思想一直在经受着来自四面八方的冲击，各种思潮不断涌现。消费主义作为一种意识形态得以蔓延除了经济学的原因，更重要的因素则是人为诱导和推销的结果，舆论宣传和引导在其中扮演了推波助澜的角色。随着人们的生活水平的提高，消费越来越成为人们生活中的一个重要组成部分。在我们的日常生活中，广告充斥着电视、广播、报纸，它们不停地教育着人们消费什么，怎么消费，而各种媒
6、介节目中，如综艺节目、偶像剧等也都宣扬着消费的快感。在如此强烈的氛围中 ，人们会不由自主地成为消费主义的俘虏。 大学生作为我们社会的一个特殊群体是最易受大众传媒所宣扬的消费主义的影响的，而且大众文化离不开青年大学生的参与、烘托和鼓噪。青年人总是引领消费市场的最新潮流。大学生思想解放，富于幻想，容易接受新事物，喜欢猎奇。他们购买的商品要求是 “ 新、奇、美 ” ，然后才是实用，他们往往是某些新产品的首批购买者和消费带头人。 3、家庭消费的影响 父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。应该说，一个家庭的消费方式及观念对孩子的影响是很大的。 “ 大众消费 主义时代的一个基本特征就是他人导
7、向的消费取向，对大学生来说学校消费就是家庭消费在学校的延伸，其消费取向很大程度上就取决于家庭消费取向。 ” 现在家庭负债消费在中国尤其是大中城市较为盛行。在高收入人群消费效应的带动下，一般中等家庭甚至低收入家庭也会出于非理性的冲动而消费，当他们的支付能力不足以应付他们的消费时，就会出现负债消费的情况。在这种家庭环境中长大的大学生往往会表现出消费主义倾向。 另外在大多数独生子女家庭中，孩子是中心，无论家庭的经济状况如何，经济上，除了家庭的一般开支，剩下的就是为了让孩子吃好 、穿好、用好、学好。大多数父母十分看重孩子的成绩，并努力为孩子创造条件提高学习质量。因而他们忽视了物质生活上严格要求子女，也
8、就不在乎为子女在经济上的付出，或者说只要学习成绩好，其余的尽量满足。于是在无形中孩子在家庭中的地位被逐渐确立下来，也就在不知不觉中使孩子养成了不考虑价格、不考虑是否实用、不考虑父母是否能承担、要买就买的习惯。这是物质上过分满足纵容的结果。而这种结果会导致一些大学生在大学校园里紧跟时尚潮流，成为地地道道的消费主义者。 4、消费心理的影响 在当今社会，大学生作为一个特殊 的消费群体正受到越来越大的关注。由于他们年龄较小，群体较特别，所以他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞
9、后，都对他们的消费有很大影响。 特殊群体自然有其特殊的特点，大学生的消费心理有着区别于其他群体的明显特征。例如，追求新颖时尚、追求个性化、注重感情和直觉、冲动性购买色彩浓烈。大学生正处于追求个性发展，自我意识增强，乐于接受新鲜事物的年龄阶段。面对五彩缤纷的消费市场，大学生 的消费心理呈现出冲动浮躁心态。消费主义在大学生中的蔓延还有着不可忽视的心理上的因素。随着富裕家庭的大学生的高档消费行为迅速增多，其榜样作用也渐趋明显。当身边高消费群体增多时，大学生出于从众、攀比和身份等心理需要，逐渐从接受、购买到养成习惯，这些都直接地导致了消费主义在校园里的盛行。 例如，在休闲及娱乐消费方面，大学生群体有着
10、比其他年龄群体更为旺盛的需求，休闲度假、旅游观光、体育健身等领域，均显现出新的发展势头。现在的大学生越来越不满足于看电视、进影剧院这样的休闲方式，而是追求新颖、出奇、刺激和有品 位的活动：迪厅、保龄球、蹦极、听音乐、进茶坊、泡吧等成为当代大学生休闲及娱乐消费的新宠。而我们都知道，对于基本上没有收入的大学生群体来讲，这些消费显然有些奢侈，但是，众多的大学生则认为这是他们品味独特、情趣高雅的象征，这可称之为是实实在在的消费主义。 二、消费主义思潮对大学生的危害 消费文化 从现代到后现代一书中把消费主义说成是人类社会的癌症大爆发，可见消费主义思潮对社会的危害性。那么，消费主义思潮在校园中蔓延，又给大
11、学生带来了哪些危害呢 ? 1、消费主义思潮促使了大学生犯 罪现象的出现 马斯洛需求层次理论似乎表明了在如今大学校园里 “ 消费主义 ” 的合理性：从某种程度上体现了人趋美的本性。但是由于大学生群体一方面消费需求旺盛，另一方面则是经济尚未独立，这种特殊性使一些大学生往往要为自己所奉行的消费主义付出高昂的代价。 随着消费主义在校园的盛行，越来越多的大学生开始加入 “ 大负翁 ” 、“ 月光公主 ” 的行列。为了维持生活和还债，一些大学生不知不觉的开始走上了犯罪的道路。互联网上报道了这样的事件：一名家庭富裕的大学生小杨， 3 个月时间盗窃校友财物 2 万余元，记者后来了解到了他让 人意外的盗窃原因是
12、，家里为了让他养成节俭的习惯，每个月只给小杨 300元的零花钱。这让小杨感觉在同学心目中，丢面子。为了挽回面子，小杨决定自谋资金 靠盗窃同学财物发家。 (零我网， 2005年 11月 26日 )另一报道则是，正当百万学子为圆大学梦而走进考场时，一名刚刚入学一年的大学生却被押赴刑场执行死刑。为偿还 4500 元借款，陈某人室抢劫，将中科院一名职工杀死。据陈某交代，因平时花钱大手大脚，入学仅一个学期，他的生活费就花光了，还背上了 4500元的债务。为了还债，他选择了抢劫。 (零我网，2005 年 11 月 26 日 ) 2、消费主义思潮不利于大学生健康心理的形成 当前，大学生的心理健康问题备受社会
13、瞩目，对于大学生出现心理问题的原因也有很多探讨，可以说消费主义思潮也是其中之一。 “ 一月二百贫困户，四百五百刚够用，千儿八百是扮酷，两千三千是大户。 ” 这是某高校网站 BBS上的顺口溜。这看似离谱的几句话，却对当今大学生的消费 “ 具有绝对写真力 ” 。同时也体现了我国贫富分化加剧的现实所导致的大学生消费水平差异性。现在，大学校园内庞大的贫困生群体日益受到人们的关注，他们的消费水平较低，有些人甚至连基本生活费都难以 保障。而消费主义下的某些学生的炫耀性消费则给贫困学生带来沉重的心理压力。因为经济压力，许多贫困生都具有明显的抑郁心理，他们往往会表现出强烈的自卑感。 “ 比如大学里的贫困学生没
14、有钱参加同学的聚会和各种高消费活动，就只能选择和同学主动疏远，这种现象叫做 自我排斥 。 ” 3、消费主义思潮影响了大学生良好品质的形成 众所周知，良好的品质是一个成功人生的必备条件之一，而消费主义在校园盛行却影响了大学生良好品质的形成。与节俭、诚信等这些良好品质相反，消费主义带给大学生的却是奢侈、欺骗等不良习惯。 大学生中独生子女越来越多，这是当代大学生群体的一个显著特征，而且他们大多数 “ 娇生惯养 ” ，不知道父母挣钱供其念书的辛苦，自己又没有理财的概念，看到喜欢的东西，不假思索就买，即使自己不需要，也往往因为别人都有，就盲目攀比，出手大方。有些大学生为了满足自己的欲望，往往采取欺骗手段
15、，向父母提出超出实际的要求。当无理要求得不到满足时，一些大学生便向同学借债或打起自己学费的主意。有资料显示，某校曾对 125名没有交纳学费的学生进行摸底，结果发现，除经济困难的学生外，有 27人买了电脑， 23人新增或更换了手机， 34人则 在国庆节期间外出旅游。目很多大学里都会有因挥霍学费而自动退学的大学生，可以说他们挥霍掉的并不只是一些他们看得到的钞票，而是还有他们看不到的自己的美好前程。 4、消费主义思潮阻碍了大学生正确择业观的树立 人们过去评定一个人是否成功，主要是看其知识与才华，以 “ 人 ” 为本；而现在，在消费主义思潮的影响下，则经常被简化成为对财富与不动产的拥有，以 “ 物 ”
16、 为本。消费主义思潮指导下的这种评判标准使人们形成了浮躁的价值观，尤其是青年一代。每个人都想成功， “ 更高更快更强 ” 成为很多青年人的目标，而他们在消费主 义思潮的影响下，则将目标的终极诠释为如何在更短的时间内赚更多的钱。 在大学生中，特别是即将走出校门的大学生中，这种思想也极为普遍，严重阻碍了他们正确择业观的树立。大学生在择业过程中所表现的那些攀高、拜金等心理就反映出了消费主义对他们的影响。 众所周知，大学生是国家未来的建设者，是党的事业的接班人。他们能否树立正确的价值观和人生观，能否具备良好的思想品德，这不仅关系到他们个人的成长和发展，而且关系到我们国家的社会主义建设事业。当前，党中央
17、提出要树立科学发展观，建立节约型社会，而消费主义思潮 的蔓延无疑是与之背道而驰的，所以遏制消费主义的蔓延理应成为大学生思想政治教育的重要内容。 三、遏制消费主义思潮在校园蔓延的对策 消费主义涌入当今校园，来势甚猛，且日甚一日。其对大学生的危害甚大，必须扼制。扼制消费主义应采取多种手段对其进行综合治理。 1、加强国情教育 消费主义不适合我国国情 虽然从经济学理论的角度讲消费能够在一定的程度上拉动经济的增长，但是我们必须看到，消费主义最终带来的将是严重的经济结构失衡问题。美国在这方面就是一个很好的例子。所以，要大力宣传我们 的基本国情，提倡消费要与国力相适应。 首先，应该告诫大学生不应忘记我国现在
18、仍然是处于社会主义初级阶段这一基本国情。虽然我们现在的人均 GDP 达到了 1000 美元，但仍有近 3000万人口没有摆脱贫困。这样一个国情要求我们的消费应该是适度的，而不是无度的。其次消费主义的生活方式推销甚至强加给大众的生活方式，存在对能源、材料、资源、技术以及劳动的高消耗，通常对环境生态构成破坏，这是与当前所提倡的可持续发展严重背离的。事实上，消费主义虽然为年轻人打造了一种个性化、多样性和色彩斑斓的生活方式，但并不一定适合中国 这样的发展中国家的国情。 2、加强传统教育，继承 “ 节俭 ” 美德 中国传统的消费观念是崇尚节俭、量入为出。我们且不论这种消费观念在今天是不是稍显保守，但应该
19、肯定的是节俭作为中华民族的传统美德是永远不会过时的。消费主义在校园里的盛行，给大学生的生活方式带来了很大的变化，追求新奇，享乐，崇尚金钱，互相攀比。 “ 节俭 ” 似乎离我们的大学生越来越远了。念着 “ 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 ” 这一千古绝唱长大的大学生们为何在消费主义的刺激下，就再也不顾 “ 成由节俭败由奢 ” 的古训了呢 ?究其原因就 在于，我们忽视了“ 节俭 ” 教育的持续性和深入性，所以，在对大学生的德育过程中，应不断加强 “ 节俭 ” 等中国传统美德的教育。例如在校风建设范畴中应增加倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容；在校园文化建设中设计有关大学生节俭理念的
20、活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。 3、加强感恩教育，倡导自强风尚 可怜天下父母心。在现实生活中，父母看重的只是孩子的学习，却忽略了对孩子的最基本的理财和感恩教育。由于一些大学生缺乏基本的理财能力 ，在消费主义的诱惑下，往往花钱无度，不能自己。还有些大学生为了满足自己的欲望，认为父母奉献、自身索取乃理所应当，丝毫没有内疚之感。所以加强对大学生的最基本的理财和感恩教育是十分必要的。应该在大学生的日常生活中注入更多的节约理念，并大力弘扬自强精神，使大学生认识到财富创造的艰巨性和复杂性，从而使他们在消费的过程中避免奢华。一
21、般来说，通过艰辛劳动得到的财富，人们一般不会过度挥霍，而是非常节俭。相反，财富来得非常容易和快速的人，往往在消费时走向消费主义。所以应该为大学生提供更多的体验财富创造的机会，而父母也不能无 限度的满足孩子的要求。应该让大学生认识到那种为了追赶时代潮流，依赖父母维持高消费，却全然不顾父母的窘迫，缺乏起码的经济理性，非但与大学生自身的身份不相符，也不利于其今后的健康发展。 4、加强大学生消费观教育，提倡健康理性的消费 “ 消费对于每一个个体，不单是一种社会经济行为，它交织着各种观念、心理和价值意识，它不仅折射出一个人的价值观和人生观，而且左右着一个人的思想和行为。 ” 所以遏制消费主义在大学生中的
22、蔓延，必须在加强大学生的人生观和价值观的基础上注重对大学生消费观的教育，同时还要提倡健康 理性的消费。 当前，我国已经提出并在经济生活中实践着科学发展观，与之对应的可持续消费和绿色消费正越来越被人们接受和认同。可持续消费的思想形成于 20世纪 60年代， 90年代正式被提出的。其基本含义是提供服务以及相关的产品以满足人类基本需求，提高生活质量，同时使自然资源和有毒材料的使用量减少，使服务和产品的生命周期所产生的废物和污染物减少，从而不危及后代的需求。绿色消费理论是一种人与自然相互协调的消费观，既强调消费的重要作用，又强调消费和再生产其他环节与环境的动态平衡，有利于取得人类社会和自然的协调发展 。认识绿色消费问题，对于发展消费经济，提高人民生活质量，促进经济、社会、生态的可持续发展都有很重要的意义。大学生作为有知识、高素质的消费者理应选择这些健康的消费方式。 责任编校植予
