初中英语学习策略分析与教学方法设计【教学案例一】目标:引导学生根据图片领会所要谈论的职业话题，启发学生的思维。掌握谈论此类话题的基本句式、词汇。使学生了解关于一些职业的名称如何用英文表达。 Step 1 Lead-in vocabulary teaching Show some pictures of famous persons. 设计思路：以讨论日常生活中学生比较感兴趣的明星，名人为话题，可以活跃课堂气氛，激发学生的好奇心，引出本单元的新单词。 Step2 Talk about How are you going to do if you want to be ? For example, I want to be an English teacher, and Im going to study English very hard. Listen to the tape and match the items below. 教学思路：先引导学生学会谈论新的句型结构，为下一步的话题深入做铺垫。
