第32讲抽屉原理.doc

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抽屉原理专题简析:把12个苹果放到11个抽屉中去,那么,至少有一个抽屉中放有两个苹果,这个事实的正确性是非常明显的。把它进一步推广,就可以得到数学里重要的抽屉原理。用抽屉原理解决问题,小朋友一定要注意哪些是“抽屉”,哪些是“苹果”,并且要应用所学的数学知识制造抽屉,巧妙地加以应用,这样看上去十分复杂,甚至无从下手的题目才能顺利地解答。例题1 敬老院买来许多苹果、橘子和梨,每位老人任意选两个,那么,至少应有几位老人才能保证必有两位或两位以上老人所选的水果相同?思路导航:根据抽屉原理,要保证必有两个或两个以上的苹果放在同一抽屉中,苹果总数至少要比抽屉数多1。这里,我们可以马敬老院老人人数看作抽屉原理中的苹果数,关键是看抽屉数了。因为三种水果任选两个的搭配有:苹果苹果;苹果橘子;苹果梨;橘子橘子;橘子梨;梨梨共6种,所以,既然有6个抽屉,必须至少有7个苹果才能保证两个或两个以上的苹果放在同一抽屉里,即至少要7位老人。练 习 一1、学校图书室买来许多故事书、科技书和连环画,每个同学任意选两本。那么,至少应有几个同学,才能保证有两

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