1、1解析施林克朗读者的多重主题摘 要：本哈德?施林克的朗读者中唯美的爱情，直面深刻的纳粹历史，关于人性尊严的反思以及关于生存价值的思考使小说熠熠生辉，具有时代的力量和感召力。本文主要通过对朗读者小说主题中关于爱情、战争、人性、价值的探讨来进一步解析小说的主题。 关键词：朗读者 ；多重主题；反思；尊严 1 米夏和汉娜的爱情 爱情可以说是小说中永恒的主题，这本小说当然也不例外。 朗读者中作者将 15 岁的米夏和 36 岁的汉娜的爱情描写的美丽而又动人。让读者感受到男孩的心灵成长和跳动的青春。作者在专访中曾经这样说：“是爱将米夏卷入了汉娜的罪责之中。 ” 因性而爱，这是小说最初男女主人公相爱的方式。米
2、夏因为与汉娜的第一次亲密接触而深深的爱上了她。他在懵懂的青春期遇到了让自己难以忘怀的女人。这样的经历和体验是他从未体会过的，他喜欢这样的感觉。在他发病难受的时候一个女人及时出现给他洗脸，送他回家。他为了感谢汉娜而去拜访。他们第一次见面的时候，米夏对汉娜的心理描写透露出了他心底隐秘的想法。她烫衣服的动作，她的外形都深深的烙在了男孩的心里。她的一个简单的动作，在米夏看来是那么的美丽，使他的视线无法离开。 “她的这一番姿态让我的目光无法离开，离不开她的颈背；离不开她的肩膀；离不开她的胸部，她的内衣与其说是遮盖着，不如说是饱孕着她这一双乳房。 ”简2单的一段心理描写将他内心对汉娜的渴望、对她的探究展现
3、的淋漓尽致。小说的叙述视角是以米夏的回忆来展开的，在米夏的回忆中，汉娜的形象在读者的心中渐渐清晰的被展现了出来。汉娜身上散发的味道让米夏深深的迷恋。他喜欢闻香水味儿，新鲜的香汗味儿，还有她从工作里带回来的电车味儿。他不仅仅是迷恋她的味道，其实更迷恋的是她带给自己的各种新奇的感受，以及对于爱的满足。当两人之间出现朗读这件事之后， “朗读、淋浴、做爱和并排小睡，成了我们幽会的常规节目。 ”“朗读”这个词贯穿了小说的始终，作为线索，它将米夏和汉娜紧密的联系在了一起。 “她是一位专心的听客。她时而嫣然一笑，她忽而嗤之以鼻；她一会儿愤怒难当，她一忽儿又击节赞赏。 ”然而突然有一天，汉娜消失在米夏的生命中
4、。米夏在很长的一段时间里都难以适应。等再次见到汉娜是在涉嫌纳粹集中营罪行审判的法庭上了。米夏已经成为一名法律专业的大学生，而汉娜则成了被审判的人。时隔 7 年两个人的境遇发生了如此大的改变。米夏从刚开始的震惊到后来的时刻关注，以及汉娜被判为终身监禁后内心的挣扎与彷徨，可以看到米夏依然爱着汉娜。汉娜对他的影响一直伴随着他，以至于他和妻子无法相互忍受而离婚。但是要直面对汉娜的感情对他来说又是那么难，他一直在逃避对她的爱，否认对她的爱。直到他重新为她朗读，将磁带邮寄到监狱。汉娜每次在收到磁带时都会满怀期待的问有没有她的信，可是每次都是让她失望的回答。米夏一直处于内心的挣扎和矛盾状态，他放不下汉娜，可
5、是又没有勇气直面她，没有勇气承认自己依然爱她。而当米夏终于和汉娜见面3时，这次见面却是两个人的最后一面。汉娜在出狱前一天的凌晨上吊自杀了。两个人的一段爱情因为汉娜的离开而无疾而终。但是在米夏今后的日子里，他会永远记得那个叫他“小家伙” ，给他洗澡的执着、固执的汉娜。 2 二战的反思 “二战以来对法西斯历史的反省是德国文学主流话语，揭露法西斯罪行是作家创作的主要题材。德国作家对二战历史的发问和反思一直没有停止。 ”朗读者这部小说也涉及战后反思这个主题。 犹太人大屠杀是纳粹德国在第二次世界大战中的种族清洗，是二战中最多人熟悉的暴行之一。小说中对于审判法庭上对法西斯的揭露可以说只是冰山一角，但是足以
6、反映出法西斯的残忍。集中营解散，营地关闭，所有的囚犯被勒令向西行军。那时正是隆冬时节，大雪纷飞。她们衣服单薄，在营房里刚够裹住身体，在工厂都已经觉得是冻僵了一样，哪抵得住天寒地冻？全体妇女不是在走路前进，她们是被驱赶的牲口，被强迫着奔跑。炮弹落在教堂上，教堂里的妇女因为教堂门不能打开而被活活烧死在里面。 “燃烧着的屋顶终于坍塌到教堂内部，四周的墙壁一时简直变成了烟囱。大部分女人并非给浓烟滚滚呛死，而是给烈焰腾腾烧死的。 ”犹太妇女们就这样被烧死在教堂里，最后只有一对母女生还。小说对法西斯的罪行揭露的直接而深刻，通过受害者的讲述和法庭的审判，将这一段黑暗的历史展现在大家的面前。作为一部成功的德国
7、小说，其中的反思的意义是深刻的。 小说中汉娜作为当时集中营的看守被带上了审判的法庭。因为汉娜4是文盲，所以当西门子要提升她的时候她为了隐瞒自己是文盲的秘密，而辞职加入了党卫队。她为了隐瞒，而承认报告是自己写的。最后其他的被告将责任推给了汉娜，其他人反而成了清白无辜的人。作为一个文盲，汉娜成了那个时代的失语者。她没有办法表达自己的看法，看不懂起诉书。对于审判长对她的批判没有能力应对。汉娜没有办法在那个时代发出自己的声音，表达自己的想法。当被问及为什么没有给着火的教徒开门时，她说：“我们就是不能让她们给跑了！我们对她们有责任”汉娜在这件事上没有关于善与恶的概念，她只知道交代的任务就必须认真的完成。
8、她看守犯人，就不能让她们逃走。作为文盲，她是失语者，被剥夺了话语权。她不能为自己进行辩护，而只能任他人指手画脚，把责任推给自己。汉娜作为社会中失语者的代表，她的结局也暗示了这个弱势群体的结局。汉娜在出狱前的一个凌晨上吊自杀了。 3 人性与尊严 小说从一开始汉娜要求米夏为她朗读，到汉娜在知道自己可以升职后又不告而别。以及后来在审判法庭上承认报告是自己写的。汉娜这么多行为的背后只有一个目的那就是：隐瞒自己是文盲这个事实。这个事实无疑将萦绕读者心中的这么多谜团解开来了。为什么汉娜要让米夏为她朗读？为什么汉娜看到米夏留下纸条之后会勃然大怒？为什么在工作有希望得到提升时又不告而别？为什么当审判长要求辨认
9、笔迹时，汉娜承认报告是自己写的？原来汉娜是一个文盲，而她所作一切的目的都只是想掩盖这个事实，她想维持自己的尊严！据她曾经的回答，她干过了所有自己能够干的工作。汉娜的经历养成了她自立自强的个性，她不依5靠别人，也从不把自己的弱点给别人看。所以当米夏和汉娜一起出游时，米夏为了不吵醒她，出去买早餐时在床头柜留了字条。当米夏回来时，汉娜“手里握着箍在连衣裙腰间的细皮带，朝后退了一步，一皮带就向我脸上抽过来。 ”她觉得这个纸条是对她的侮辱，将她是一个文盲这个事实赤裸裸的呈现在她的面前，所以她不可遏制的爆发了。从这件事可以看出汉娜不允许任何人在任何情况下暴露自己的秘密。在她看来这是关乎一个人的尊严的问题，
10、而为了捍卫自己的尊严，她也愿意付出任何代价。即使是在审判席上，汉娜为了守护自己的秘密，接受了本不属于自己的惩罚。 在汉娜被判处终身监禁后。米夏去了离德国最近的集中营。在路上，他和司机关于“人居然干得出那么恐怖的事情”进行的讨论将冷漠、麻木的人性以及德国人机械的价值理念直接的暴露了出来。这个司机将杀人的理由解释为“他是在完成工作，刽子手处死的也并不是他所憎恨的人，他更不是向那些人报仇雪恨。杀死他们，不是因为他们挡了他的路他们对刽子手来说根本无所谓。无所谓到什么程度？杀不杀他们都一个样！”如此解释杀人的理由实在是不可思议，但是就是在这种理念的驱使下才有二战时惨烈的大屠杀的场景，才会有这么多无辜的人受到伤害。究其理由竟然是“无所谓” 。当米夏说“那就是您吧？”的时候，“他立刻把车刹住，脸色一下子就苍白了，太阳穴上的胎记闪着油光。 ”当自己被暴露的时候，那个本来抱着无所谓态度的罪犯就换做了一副做贼心虚的嘴脸。作为灾难的制造者，司机的观点其实也正代表了许多逃脱惩罚的法西斯分子的真实想法。在历史面前，人性的脆弱暴露无遗。 6参考文献 1相远方.朗读者：生命中不能忘却的回忆J.名作欣赏，2013（6）. 2南楠，杨静.朗读者对战后德国反思文学的传承与发展J.江苏科技大学学报，2013（4）. 作者简介 沈红，女，浙江杭州人，浙江师范大学行知学院本科生。
