1、1 运输问题的典例和数学模型 2表上作业法 3产销不平衡的运输问题及其应用第三章 运输问题1 运输问题的典例和数学模型例 1 某食品公司经销主要产品之一是糖果,它下面设有三个加工厂,每天的糖果生产量分别为: , 。该公司把这些糖果分别运往四个地区的门市部销售,各地区每天的销售量: , , 。已知从每个加工厂到各销售门市部每吨糖果的运价如下表: 单位:元 /t现在把问题概括一下,在线性规划中我们研究这样一类运输问题:有某种物资需要调运,这种物资的计量单位可以是重量、包装单位或其他。已知有 m个地点可以供应该种物资(以后通称产地,用 表示),有n个地点需要该种物资(以后通称销地,用表示),又知这
2、m个产地的可供量(以后通称产量)为 (可通写为 ), n个销地的需要量(以后通称销量)分别为 (通写为 ) ,从第 i个产地到第 j个销地的单位物资运价为 。 产销平衡表单位运价表如果用 xij 代表从第 i 个产地调运给第 j 个销地的物资的单位数量 ,那么在产销平衡的条件下,使总运费支出最小,其数学模型如下:2 表上作业法用表上作业法求解运输问题时, 首先 给出一个初始方案, 其次 给出一个判别准则, 然后 对初始方案进行调整,直到求出最优解。由上节例子来具体说明表上作业法的步骤,首先列出产销平衡表和单位运价表。一、初始方案的给定初始方案的给定方法很多,这里介绍两种:1. 最小元素法基本思想是就近供应,即从单位运价表中最小的运价处开始确定供销关系,依次类推,直到求出全部方案第一步:第二步:第三步:第四步:第五步:第六步:这时单位运价表中所有元素已经都划掉了,产销平衡表中数字就是一个调运方案,这个方案的总费用为: