1、毕 业 论 文互联网与通信技术学生姓名_ _指导教师_ _所属专业_计算机应用技术_班 级_移动互联网应用 _数学与计算机科学学院20XX 年 X 月 X 日论 文 题 目 ： 年 级 ： 院 系 ： 学 生 姓 名 ： 指 导 教 师 ： 年 月 论文题目：年 级：院 系：学生姓名：指导教师：年 月1目 录1 前 言 .32 什么是互联网 .32.1 互联网的发展历程 .32.2 互联网的运行原理 .52.3 互联网对社会的影响 .62.4 互联网的优势和特点 .72.5 互联网的缺点 .73 什么是通信 .83.1 通信的概念 .83.2 通信的发展史 .93.3PTN 技术产生背景 .9
2、3.4 传送网面临的挑战 .103.5 PTN 的技术原理 .114.互联网与通信 .114.1 2G、3G、4G 通信的区别 .114.2 互联网与通信的关系 .125 结束语 .12致 谢 .122互联网与通信技术摘要：随着科技的进步，社会的发展互联网与通信显得越来越重要，随着互联网的需求越来越大，对通信的要求也越来越高，通信行业从 2G 到 3G，从 3G 到4G，以后还有 5G，通信的速率也是越来越快，质量越来越高，可以说是互联网推进了通信的发展！关键词：互联网；通信Abstract：With the progress of science and technology, social
3、 development of Internet and communication become more and more important, with the demand of the Internet more and more, is also getting higher and higher to the requirement of communication, communication industry from 2G to 3G, from 3G to 4G, later and 5g, communication rate is also more and more
4、 quick, quality is getting higher and higher, it can be said is the Internet has promoted the development of the communication.Key Words：Internet communication31 前 言随着智能手机和移动互联网的普及，以及大数据、云计算的出现和运用，互联网迎来了加速度裂变式的新一轮革命。这场革命不仅使社会的各个方面发生了许多颠覆性的变化，而且改变了人类世界的空间轴、时间轴和思想维度。2 什么是互联网2.1 互联网的发展历程互联网始于 1969 年的美国
5、，又称因特网。是美军在 ARPA（阿帕网，美国国防部研究计划署）制定的协定下，首先用于军事连接，后将美国西南部的加利福尼亚大学洛杉矶分校、斯坦福大学研究学院、UCSB（加利福尼亚大学）和犹他州大学的四台主要的计算机连接起来。这个协定由剑桥大学的 BBN 和 MA 执行，在 1969 年 12 月开始联机。在如今的日常生活中，因特网这个词已经频繁出现在我们的交流中，因特网是不是就是我们常看到的 Internet 呢？实际上 Internet 表示的意思是互联网，又称网际网路，根据音译也被叫做因特网、英特网，是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一且巨大的
6、全球化网络，在这个网络中有交换机、路由器等网络设备、各种不同的连接链路、种类繁多的服务器和数不尽的计算机、终端。使用互联网可以将信息瞬间发送到千里之外的人手中，它是信息社会的基础。1968 年，参议员 TedKennedy（特德.肯尼迪）听说 BBN 赢得了 ARPA 协定作为内部消息处理器（IMP） ，特德.肯尼迪向 BBN 发送贺电祝贺他们在赢得“内部消息处理器”协议中表现出的精神。1978 年，UUCP（UNIX 和 UNIX 拷贝协议）在贝尔实验室被提出来，1979 年，在 UUCP 的基础上新闻组网络系统发展起来。新闻组（集中某一主题的讨论组）紧跟着发展起来，它为在全世界范围内交换信
7、息提供了一个新的方法。然而，新闻组并不认为是互联网的一部分，因为它并不共享 TCP/IP 协议，它连接着遍布世界的 UNIX 系统，并且很多互联网站点都充分地利用新闻组。新闻组是网络世界发展中的非常重大的一部分。4第一个检索互联网的成就是在 1989 年发明出来，是由 PeterDeutsch 和他的全体成员在 Montreal 的 McGillUniversity 创造的，他们为 FTP 站点建立了一个档案，后来命名为 Archie。这个软件能周期性地到达所有开放的文件下载站点，列出他们的文件并且建立一个可以检索的软件索引。检索 Archie 命令是UNIX 命令，所以只有利用 UNIX 知
8、识才能充分利用他的性能。McFill 大学，拥有第一个 Archie 的大学，发现每天从美国到加拿大的通讯中有一半的通信量访问 Archie。学校关心的是管理程序能否支持这么大的通讯流量，因此只好关闭外部的访问。幸运的是当时有很多很多的 Archie 可以利用。BrewsterKahle，当时是在 ThinkingMachines（智能计算机）发明了WAIS（广域网信息服务） ，能够检索一个数据库下所有文件和允许文件检索。根据复杂程度和性能情况不同有很多版本，但最简单的可以让网上的任何人可以利用。在它的高峰期，智能计算机公司维护着在全世界范围内能被 WAIS 检索的超过 600 个数据库的线索
9、。包括所有的在新闻组里的常见问题文件和所有的正在开发中的用于网络标准的论文文档等等。和 Archie 一样，它的接口并不是很直观，所以要想很好的利用它也得花费很大的工夫。1989 年，在普及互联网应用的历史上又一个重大的事件发生了。TimBerners 和其他在欧洲粒子物理实验室的人-这些人在欧洲粒子物理研究所非常出名，提出了一个分类互联网信息的协议。这个协议，1991 年后称为WWW（World Wide Web） ，基于超文本协议在一个文字中嵌入另一段文字的-连接的系统，当你阅读这些页面的时候，你可以随时用他们选择一段文字链接。虽然它出现在 gopher 之前，但发展十分缓慢。由于最开始互
10、联网是由政府部门投资建设的，所以它最初只是限于研究部门、学校和政府部门使用。除了以直接服务于研究部门和学校的商业应用之外，其它的商业行为是不允许的。90 年代初，当独立的商业网络开始发展起来，这种局面才被打破。这使得从一个商业站点发送信息到另一个商业站点而不经过政府资助的网络中枢成为可能。1991 年，第一个连接互联网的友好接口在 Minnesota 大学被开发出来。当时学校只是想开发一个简单的菜单系统可以通过局域网访问学校校园网上的文件和信息。紧跟着大型主机的信徒和支持客户-服务器体系结构的拥护者们的争论开始了。开始时大型主机系统的追随者占据了上风，但自从客户-服务器体系结构的倡导者宣称他们
11、可以很快建立起一个原型系统之后，他们不得不承认失败。客户-服务器体系结构的倡导者们很快作了一个先进的示范系统，这个示范5系统叫做 Gopher。这个 Gopher 被证明是非常好用的，之后的几年里全世界范围内出现 10000 多个 Gopher。它不需要 UNIX 和计算机体系结构的知识。在一个 Gopher 里，你只需要敲入一个数字选择你想要的菜单选项即可。今天你可以用 theUofMinnesotagopher 选择全世界范围内的所有 Gopher 系统。当 University of Nevada（内华达州立大学）的 Reno 创造了VERONICA（通过 Gopher 使用的一种自动检
12、索服务） ，Gopher 的可用性大大加强了。它被称为 VeryEasyRodent-OrientedNetwideIndextoComputerizedArchives 的首字母简称。遍布世界的gopher 象网一样搜集网络连接和索引。它如此的受欢迎，以致很难连接上他们，但尽管如此，为了减轻负荷大量的 VERONICA 被开发出来。类似的单用户的索引软件也被开发出来，称做JUGHEAD（JonaysUniversalGopherHierachyExcavationAndDisplay）.Archie 的发明人 PeterDeutsch,一直坚持 Archie 是 Archier 的简称。当V
13、ERONICA 和 JUGHEAD 出现的时候，表示出非常的厌恶。2.2 互联网的运行原理 计算机网络是由许多计算机组成的，要实现网络的计算机之间传输数据，必须要作两件事，数据传输目的地址和保证数据迅速可靠传输的措施，这是因为数据在传输 过程中很容易丢失或传错，Internet 使用一种专门的计算机语言(协议)，以保证数据安全、可靠地到达指定的目的地，这种语言分两部TCP(Transmission Control Protocol 传输控制协议)和 IP (Internet Protocl 网间协议)。 (1)TCP/IP 协议的数据传输过程：TCP/IP 协议所采用的通信方式是分组交换方式。
14、所谓分组交换，简单说就是数据 在传输时分成若干段，每个数据段称为一个数据包，TCP/IP 协议的基本传输单位是数据包，TCP/IP 协议主要包括两个主要的协议，即 TCP 协议和 IP 协议，这两个协议可以 联合使用，也可以与其他协议联合使用，它们在数据传输过程中主要完成以下功能：1)首先由 TCP 协议把数据分成若干数据包，给每个数据包写上序号，以便接收端 把数据还原成原来的格式。2)IP 协议给每个数据包写上发送主机和接收主机的地址，一旦写上的源地址和目的地址，数据包就可以在物理网上传送数据了。IP 协议还具有利用路由算法进行路由选择的功能。63)这些数据包可以通过不同的传输途径(路由)进
15、行传输，由于路径不同，加上其它的原因，可能出现顺序颠倒、数据丢失、数据失真甚至重复的现象。这些问题都由 TCP 协议来处理，它具有检查和处理错误的功能， 必要时还可以请求发送端重发。简言之，IP 协议负责数据的传输，而 TCP 协议负责数据的可靠传输。互联网在现实生活中应用很广泛。在互联网上可以聊天、玩游戏、查阅东西等。更为重要的是在互联网上还可以进行 广告宣传和购物。互联网给现实生活带来很大的方便。网民在互联网上可以在数字知识库里寻找自己学业上、事业上的所需，从而帮助网民的工作与学习。互联网在现实的应用很广泛，每天有数以亿计的人使用互联网，大家用它来聊天，了解资讯，购物等种种，也不乏一些人利
16、用互联网为自己的产品宣传，因此也促使了一些新兴行业的诞生，例如网络营销等等，互联网的影响正在日益影响着我们的生活，我们也将因此而获得更大的改变。2.3 互联网对社会的影响 互联网是全球性的。这就意味着这个网络不管是谁发明了它，是属于全人类的。互联网的结构是按照“包交换”的方式连接的分布式网络。因此，在技术的层面上，互联网绝对不存在中央控制的问题。也就是说，不可能存在某一个国家或者某一个利益集团通过某种技术手段来控制互联网的问题。反过来，也无法把互联网封闭在一个国家之内-除非建立的不是互联网。然而，与此同时，这样一个全球性的网络，必须要有某种方式来确定联入其中的每一台主机。在互联网上绝对不能出现
17、类似两个人同名的现象。这样，就要有一个固定的机构来为每一台主机确定名字，由此确定这台主机在互联网上的“地址” 。然而，这仅仅是“命名权” ，这种确定地址的权力并不意味着控制的权力。负责命名的机构除了命名之外，并不能做更多的事情。同样，这个全球性的网络也需要有一个机构来制定所有主机都必须遵守的交往规则（协议） ，否则就不可能建立起全球所有不同的电脑、不同的操作系统都能够通用的互联网。下一代 TCP/IP 协议将对网络上的信息等级进行分类，以加快传输速度（比如，优先传送浏览信息，而不是电子邮件信息） ，就是这种机构提供的服务的例证。同样，这种制定共同遵守的“协议”的权力，也不意味着控制的权力。毫无
18、疑问，互联网的所有这些技术特征都说明对于互联网的管理完全与“服务”有关，而与“控制”无关。7事实上，互联网还远远不是我们经常说到的“信息高速公路” 。这不仅因互联网的传输速度不够，更重要的是互联网还没有定型，还一直在发展、变化。因此，任何对互联网的技术定义也只能是当下的、现时的。与此同时，在越来越多的人加入到互联网中、越来越多地使用互联网的过程中，也会不断地从社会、文化的角度对互联网的意义、价值和本质提出新的理解。2.4 互联网的优势和特点互联网的特点我们可以总结为四个字多、快、好、省。一、多就是指用户多，信息量多和服务器也多；在这个庞大的消费群体作用下，有着巨大的 利润市场。 二、快是指获取
19、信息和传递信息的速度快。这无疑给信息交流和商贸活动提供了快速的通道。 三、好是指在互联网上我们可以根据我们的需要，选择我们个性的东西。不需要因为别的因素而耽搁。 四、省那就是指省时、省力、省财、省物、省心、省神。可节省很多很多的费用。 互联网使我们感觉生活空间给便利，使地球成为了信息网络村互联网的优势主要体现在一下六点：一、实时交互性：你可以随时通过网络和你的网友、你的朋友进行及时的互动。二、资源共享：互联网就是这样子，让大家去用同一个资源，最大限度的节省成本，提高效率。三、超越时空：从字面上看很好理解，就是不受时间和空间的限制。我们在网上聊天，看电影，在网上看新闻等是不受时间空间的限制。四、
20、个性化：何一个有个性的人，有奇怪创意的人都可以在互联网上得到很好的生存和发展，也就是说每一个人可以在网上发表你自己独到的，希奇古怪的创意。五、人性化：互联网之所以这么快的普及，是因为它很多方面都是按人性化标准来进行的。六、公平性：人们在互联网上发布和接受信息是平等的，互联网上不分地段，不讲身份，机会平等。2.5 互联网的缺点一、对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网“，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方
21、。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。 二、互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少8年荒废学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。 三、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前
22、，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有 47%与色情有关， 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有 90%以上有性犯罪行为或动机。3 什么是通信3.1 通信的概念通信在不同的环境下有不同的解释，在出现电波传递通信后通信(Communication)被单一解释为信息的传递，是指由一地向另一地进行信息的传输与交
23、换，其目的是传输消息。然而，通信是在人类实践过程中随着社会生产力的发展对传递消息的要求不断提升使得人类文明不断进步。在各种各样的通信方式中，利用“电”来传递消息的通信方法称为电信(Telecommunication)，这种通信具有迅速、准确、可靠等特点，且几乎不受时间、地点、空间、距离的限制，因而得到了飞速发展和广泛应用；在现今因电波的快捷性使得从远古人类物质交换过程中就结合文化交流与实体经济不断积累进步的实物性通信（邮政通信）被人类理解为制约经济发展的阻碍。在古代，人类通过驿站、飞鸽传书、烽火报警、符号、身体语言、眼神、触碰等方式进行信息传递。在现代科学水平的飞速发展，相继出现了无线电、固定
24、电话、移动电话、互联网甚至视频电话等各种通信方式。通信技术拉近了人与人之间的距离，提高了经济的效率，深刻地改变了人类的生活方式和社会面貌。93.2 通信的发展史人类进行通信的历史已很悠久。早在远古时期，人们就通过简单的语言、壁画等方式交换信息。千百年来，人们一直在用语言、图符、钟鼓、烟火、竹简、纸书等传递信息，古代人的烽火狼烟、飞鸽传信、驿马邮递就是这方面的例子。现在还有一些国家的个别原始部落，仍然保留着诸如击鼓鸣号这样古老的通信方式。在现代社会中，交通警的指挥手语、航海中的旗语等不过是古老通信方式进一步发展的结果。这些信息传递的基本方都是依靠人的视觉与听觉。19 世纪中叶以后，随着电报、电话
25、的发有，电磁波的发现，人类通信领域产生了根本性的巨大变革，实现了利用金属导线来传递信息，甚至通过电磁波来进行无线通信，使神话中的“顺风耳” 、 “千里眼”变成了现实。从此，人类的信息传递可以脱离常规的视听觉方式，用电信号作为新的载体，同此带来了一系列铁技术革新，开始了人类通信的新时代。1837 年，美国人塞缪乐.莫乐斯（Samuel Morse）成功地研制出世界上第一台电磁式电报机。他利用自己设计的电码，可将信息转换成一串或长或短的电脉冲传向目的地，再转换为原来的信息。1844 年 5 月 24 日，莫乐斯在国会大厦联邦最高法院会议厅进行了“用莫尔斯电码”发出了人类历史上的第一份电报，从而实现
26、了长途电报通信。1864 年，英国物理学家麦克斯韦（J.c.Maxwel）建立了一套电磁理论，预言了电磁波的存在，说明了电磁波与光具有相同的性质，两者都是以光速传播的。1875 年，苏格兰青年亚历山大.贝尔（A.G.Bell）发明了世界上第一台电话机。并于 1876 年申请了发明专利。1878 年在相距 300 公里的波士顿和纽约之间进行了首次长途电话实验，并获得了成功，后来就成立了著名的贝尔电话公司。1888 年，德国青年物理学家海因里斯.赫兹（H.R.Hertz）用电波环进行了一系列实验，发现了电磁波的存在，他用实验证明了麦克斯韦的电磁理论。这个实验轰动了整个科学界，成为近代科学技术史上的一个重要里程碑，导致了无线电的诞生和电子技术的发展。
