关于优化教育资源规范招生秩序.docx

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资源描述

1、关于优化教育资源规范招生秩序计 2020 年 9 月份正式开学,将开设 60 个班,预计容纳学生 2500 人。高新区社会发展部部长胡春生告诉记者,随着园区经济快速发展,落户企业越来越多,外来务工人员不断加入,使得区内教育资源短缺的问题日益显现。高新一中的建成,将极大地缓解这一问题,并实现区内孩子就近上学、上好学校、享受优质教育资源。 近几年来,随着城镇化的推进,各地优质教育资源不足的现象不同程度地存在,教育网点规划、建设滞后于城市化发展进程,导致城区学校大校额、大班额严重,教育资源尚不能满足群众需求。 *市委书记强调:民生项目安排只能增加不能减少,而重点应放在教育上,要争取多建幼儿园、小学、

2、中学,要舍得拿出最好的地。 为确保优质教育资源不断扩充,*市加大学校的建设和提质改造力度。在 2014 年制定*市基础教育设施布点规划(2012-2030 年)的基础上,新规划北湖小学、松山小学等 12 个教育网点,进一步拓展城区教育资源。2017 年,全市推进 14 个城区校建项目建设,总投资达 5.1亿元,总建筑面积 16 万平方米,可新增 454 个教学班、21110 个学位。今年,市政府工作报告中 40 件民生实事涉及教育工作就有 8 件,可增加学位 10100 个。 以往,学区外的孩子想上公办小学,学校有一定的操作空间。2015 年起,推行公办小学、初中零择校,收回了学校的自由裁量权

3、。下发关于进一步规范公办义务教育阶段学校招生工作的通知,严格执行划片、就近、免试入学原则,全面叫停小学阶段招收低龄生、义务教育阶段招收借读生、高中阶段招收择校生,实现零择校,保障进城务工人员随迁子女、孤残儿童等弱势群体平等接受义务教育。2015 年,全市学前三年毛入园率达到 84%,分别高出全国 9 个百分点、全省 14 个百分点;义务教育巩固率 99.1%,均高出全国、全省 6.1 个百分点;高中阶段毛入学率 90%,均高出全国、全省 3 个百分点。 不能择校不是教育公平的终点,实现了不能择校后,不能止步不前,不需择校才是人民群众真切的期盼。在*,家长在择校报名点排长队、挤破头,只为孩子能够

4、上一个好学校的现象已成为过去。 2016 年底,*市出台教育事业发展十三五规划,明确提出:坚持教育区域协同、城乡一体,大力缩小县域、城乡、校际间办学水平差异,优化配置教育资源,加快补齐短板、强化弱项,促进区域教育均衡优质发展。 家长择校的初衷其实是想择师。全市实施片区+盟校改革,在师资上来促进均衡,形成区域横向联合,学段纵向贯通的教育格局。由省重点中学为牵头校,将周边非重点中学、特色中小学校全部纳入盟校群,统一教学、统一考试、统一校本教研,实现名师巡回上课、教育资源共享,打造名校+特色校模式,做强、做优、做大教育品牌。同时,建立小学直升中学对口片区,实现同一片区内小学和中学教学上、特色培养上形成对接和延伸,促进教学质量提高、学生素质提优、学校内涵提升。 市教育局局长胡绍华告诉记者,今年暑假放假前,市教育局发文要求辖区内各校要认真做好中小学新生入学工作,加强招生管理,严格规范招生秩序。要根据就近、划片、免试入学原则开展招生工作,义务教育阶段学校不得组织任何形式的招生选拔考试,严禁招收片区外生源;要均衡配置校内教育教学资源,不能以任何名义按层次设重点班、特色班、实验班,更不得以办重点班、实验班等名义向学生收费。 就近上学不仅方便,还有特色科目,谁还挤破头上名校!新钢一小与新钢中学被划入同一片区,联合做强足球、体操品牌,片区内的家长刘女士为儿子选学校不再一根筋。

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