九年级数学上册圆的知识点及练习(生用).docx

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1、1第四讲:旋转和圆的基础知识一、旋转(一) 概念:1.旋转:如果一个图形绕某一个定点沿某一个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.这个定点称为旋转中心,转动的角度称为旋转角.例:(1)旋转中心是什么?旋转角是什么?(2)经过旋转,点 A、B、C 分别移动到什么位置? 来源:学_科_网 Z_X_X_K 2 .中心对称图形:图形绕着中心旋转 180后与自身重合称中心对称图形(如:平行四边形、圆等) 。(二) 性质1旋转的性质:来源:学科网 旋转 不改变图形的形状和大小(即旋转前后的两个图形全等 ). 任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等(都是旋转角). 经过旋转,对应 点到旋转中心的

2、距离相等22.旋转三要点:旋转中心,方向,角度.二、圆(一).圆的相关概念 1、圆的定义在一个个平面内,线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转一周,另一个端点 A 随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点 O 叫做圆心,线段 OA 叫做半径。2、圆的几何表示以点 O 为圆心的圆记作“O” ,读作“圆 O”(二).弦、弧等与圆有关的定义 (1)弦连接圆上任意两点的线段叫做弦。 (如图中的 AB)(2)直径经过圆心的弦叫做直径。 (如途中的 CD)直径等于半径的 2 倍。(3)半圆圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆。(4)弧、优弧、劣弧圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。

3、弧用符号“”表示,以 A,B 为端点的弧记作“ ”,读作“圆弧 AB”或“弧 AB”。大于半圆的弧叫做优弧(多用三个字母表示) ;小于半圆的弧叫做劣弧(多用两个字母表示)三、垂径定理及其推论 3EDCBA AD BC垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。推论 1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。(3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。推论 2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。垂径定理及其推论可概括为:过圆心垂直于弦直径 平分弦 知二推三平分弦所对的优弧平分弦所对的劣弧

4、四、圆的对称性 1、圆的轴对称性圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。2、圆的中心对称性圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。第五讲:圆心角和圆周角课堂练习:1如图,弦 AD=BC,E 是 CD 上任一点(C,D 除外) ,则下列结论不一定成立的是( )4CD ABBEOE D CBAO CBAO CBAAB CDO DCBAA. = B. AB=CD C. AED=CEB. D. =2. 如图,AB 是 O 的直径,C,D 是 上的三等分点,AOE=60 ,则COE 是( )A 40 B. 60 C. 80 D. 120 3. 如图,AB 是 O 的直径, = ,A=25, 则B

5、OD= .BC BD 4.在O 中, = , A=40,则C= .AB AC 5. 在O 中, = , ACB=60.求证: AOB = BOC = AOC. AB AC 课堂检测1 如果两个圆心角相等,那么( )A这两个圆心角所对的弦相等。 B 这两个圆心角所对的弧相等。C 这两个圆心角所对的弦的弦心距相等。 D 以上说法都不对2在同圆中,圆心角AOB=2COD,则 与 的关系是( )5ONMDC BAOCBAA =2 B. C. 2 D. 不能确定AB CD AB CD AB CD 3. 在同圆中, = ,则( )AB BCA AB+BC=AC B AB+BCAC C AB+BCAC D.

6、 不能确定4下列说法正确的是( )A等弦所对的圆心角相等 B. 等弦所对的弧相等C. 等弧所对的圆心角相等 D. 相等的圆心角所对的弧相等5如图,在O 中,C、D 是直径上两点,且 AC=BD,MCAB,NDAB,M、N 在O 上。求证: = AM BN二、圆周角课堂练习:1下列说法正确的是( )A 相等的圆周角所对弧相等形 B 直径所对的角是直角C 顶点在圆上的角叫做圆周角 D 如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。2如图,ABC 内接于O,若OAB=28,则C 的大小为( )A . 28 B. 56 C. 60 D. 626O CBA 21 OEDCBAO

7、D CBAOD CBAOCBA3.如图,在O 中, ABC=40 ,则AOC= . 4. 如图,AB 是O 的直径,C,D,E 都是圆上的点,则1+2= .5.如图,AB 是O 的直径,BD 是O 的弦,延长 BD 到 C,使 AC=AB.求证:BD=CD. 三、课堂检测1. 如图,AB 是O 的直径, BC,CD,DA 是O 的弦,且 BC=CD=DA,则BCD=( ).A . 100 B. 110 C. 120 D1302. 如图,O 是ABC 的外接圆,AB 是直径,若BOD=80,则A=( )A . 60 B. 50 C. 40 D307OCBAO DCBAOEDCBA3.如图,A,B

8、,C 是O 上三点, AOC=100, 则ABC= .4. 如图,正方形 ABCD 内接于O,点 E 在劣弧 AD 上, 则BEC 等于 5. 如图,在O 中, ACB=BDC=60,AC= ,(1)求BAC 的度数;(2)求O 的周长. 32四小结1,圆周角与圆心角的概念比较接近,因此容易混淆,要结合图形观察角的位置进行判断.2.一条弦所对的 圆周角有两种(直角除外),一种是锐角,一种是钝角。3有关圆的计算常用勾股定理计算,因此构造直角三角形是解题的关键。8第六讲:圆的知识复习一、圆的基本性质1 圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线。2、垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分

9、弦所对的弧。垂径定理的推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦对的弧。3、圆具有旋转对称性,特别的圆是中心对称图形,对称中心是圆心。圆心角定理:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。4、圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。来源:学科网 ZXXK圆周角定理推论:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等。圆周角定理推论:直径所对的圆周角是直角;的圆周角所对的弦是直径。例 1 如图,在半径为 5cm 的O 中,圆心 O 到弦 AB 的距离为 3cm,则弦 AB 的长是( )A4cm B6cm C8cm D1

10、0cm例 2、如图,A 、B、C、D 是 O 上的三点, BAC=30,则 BOC 的大小是( )A、60 B、45 C、30 D、15例 3、如图 1 和图 2,MN 是 O 的直径,弦 AB、CD 相交于 MN上的一点P, APM=CPM(1 )由以上条件,你认为 AB 和 CD 大小关系是什么,请说明理由(2 )若交点 P 在O 的外部,上述结论是否成立?若成立,加以证明;若不成立,请说明理由9FOED CBAPBOACDBA CEDPONMFBACEDPNMF(1) (2)例 4:如图,AB 是O 的直径,C 是 的中点,CEAB 于 E,BD 交 CE 于点 F。 BD求证:CF=BF 练习:1、 已知:如图,AB 为O 的直径,弦 CD 交 AB 于 P,且APD 60,COB30,求ABD 的度数10EDOCAB2、 如图,ABC 中,ABAC ,A 80,以 AB 为直径的半圆交 AC 于 D,交 BC 于 E求所对圆心角的度数ADEB、 、

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