刘庆昌版遗传学答案.doc

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1、1刘庆昌版遗传学课后习题答案第一章 遗传的细胞学基础1一般染色体的外部形态包括哪些部分? 着丝点、染色体臂、主缢痕、随体。2简述有丝分裂和减数分裂的主要区别。减数分裂前期有同源染色体配对(联会);减数分裂遗传物质交换(非姐妹染色单体片段交换);减数分裂中期后染色体独立分离,而有丝分裂则着丝点裂开后均衡分向两极;减数分裂完成后染色体数减半;分裂中期着丝点在赤道板上的排列有差异:减数分裂中同源染色体的着丝点分别排列于赤道板两侧,而有丝分裂时则整齐地排列在赤道板上。4某物种细胞染色体数为2n24,分别指出下列各细胞分裂时期中的有关数据: (1)有丝分裂后期染色体的着丝点数; (2)减数分裂后期I染色

2、体着丝点数; (3)减数分裂中期I的染色体数; (4)减数分裂末期1I的染色体数。 (1)48(2)24(3)24(4)12 5果蝇体细胞染色体数为2n8,假设在减数分裂时有一对同源染色体不分离,被拉向同一极,那么: (1)二分子的每个细胞中有多少条染色单体? (2)若在减数分裂第二次分裂时所有的姊妹染色单体都分开,则产生四个配子中各有多少条染色体? (3)用n表示一个完整的单倍染色体组,应怎样表示每个配子的染色体数? (1)一个子细胞有10条染色单体,另一个子细胞中有6条染色单体 (2)两个配子中有5条染色体,另两个配子中有3条染色体。 (3)n+1和n1。 6人的受精卵中有多少条染色体?人

3、的初级精母细胞、初级卵母细胞、精细胞、卵细胞中各有多少条染色体? 46;46;46;23;23 7水稻细胞中有24条染色体,小麦中有42条染色体,黄瓜中有14条染色体。理论上它们各能产生多少种含不同染色体的雌雄配子? 水稻:2 12 小麦:2 21 黄瓜:2 78假定一个杂种细胞里含有 3 对染色体,其中 A、B、C 来自父本、A 、B 、C来自母本。通过减数分裂能形成几种配子?其染色体组成如何?。同时含有 3 条父本染色体或是条母本染色体的比例是多少?如果形成的是雌配子,那么只形成一种配子ABC或ABC或 ABC或A BC 或 A B C 或A B C 或AB C 或 AB C ;如果形成的

4、是雄配子,那么可以形成两种配子ABC和ABC或A B C 和A B C 或 A BC和A BC 或AB C 或和AB C 。2同时含有3条父本染色体或是条母本染色体的比例共为1/4。9.植物的10个花粉母细胞可以形成:多少花粉粒?多少精核?多少营养核? 10个卵母细胞可以形成:多少胚囊?多少卵细胞?多少极核?多少助细胞?多少反足细胞?植物的 10 个花粉母细胞可以形成:40 个花粉粒,80 个精核,40 个营养核;10 个卵母细胞可以形成 10 个胚囊,10 个卵细胞 20 个极核 20 个助细胞 30 个反足细胞10.玉米体细胞里有 10 对染色体,写出下列各组织的细胞中染色体数目。(1)叶

5、(2)根 (3)胚乳 (4)胚囊母细胞 (5)胚 (6)卵细胞 (7)反足细胞 (8)花药壁(9)花粉管核(1)叶:20条;(2)根:20条; (3)胚乳:30条; (4)胚囊母细胞:20条; (5)胚 :20条;(6)卵细胞:10条; (7)反足细胞:10条; (8)花药壁:20条;(9)花粉管核:10条第三章 孟德尔遗传1.小麦毛颖基因P为显性,光颖基因p为隐性。写出下列杂交组合的亲本基因型。(1)毛颖 毛颖,后代全部毛颖;(2)毛颖 毛颖,后代3/4毛颖:1/4光颖;(3)毛颖 光颖,后代1/2毛颖:1/2光颖。(1)PPPP 或者 PPPp(2) PpPp (3) Pppp2.小麦无芒

6、基因A为显性,有芒基因a为隐性。写出下列各杂交组合中F 1的基因型和表现型。每一组合的F 1群体中,出现无芒或有芒个体的机会各为多少?(1)AA aa (2)AA Aa (3)Aa Aa (4)Aaaa (5)aaaa杂交组合 AAaa AAAa AaAa Aaaa aaaaF1基因型 全Aa AA, Aa AA Aa aa Aa aa aaF1表现型 无芒 无 芒 无芒无芒 有芒 无芒 有芒 有芒 出现无芒机会 1 1 3/4 1/2 0 出现有芒机会 0 0 1/4 1/2 1 3.小麦有稃基因H为显性,裸粒基因h为隐性。现以纯合的有稃品种(HH)与纯合的裸粒品种(hh)杂交,写出其F 1

7、和F2的基因型和表现型。在完全显性条件下,其F 2基因型和表现型的比例怎样?F1基因型:Hh ; 表现型:有稃 F2基因型 HH: Hh: hh=1:2:1; 表现型 有稃:裸粒3:1 4.大豆的紫花基因P对白花基因p为显性,紫花 白花的 F1全为紫花,F 2共有1653株,其中紫花1240株,白花413株,试用基因型说明这一试验结果。紫花白花紫花紫花(1240株):白花(413株)PP ppPp 3P_:1pp 6.花生种皮紫色(R) 对红色(r)为显性,厚壳(T) 对薄壳(t) 为显性。 Rr和t是独立遗传的。指出下列各种杂交组合的:(1)亲本的表现型、配子种类和比例;(2)F 1的基因型

8、种类和比例、表现型种类和比例。1)TTrr ttRR 2) TTRR ttrr 3) TtRr ttRr 4) ttRr Ttrr3杂交组合 TTrrttRR TTRRttrr TtRr ttRr ttRr Ttrr 亲本表型 厚红 薄紫 厚紫 薄红 厚紫 薄紫 薄紫 厚红 配子 Tr tR TR tr 1TR:1Tr:1tR:1tr 1tr:1tR 1tR:1tr 1Tr:1tr F1基因型 TtRr TtRr 1TtRR:2TtRr:1Ttrr:1ttRR:2ttRr:1ttrr 1Ttrr:1TtRr:1ttRr:1ttrr F1表型 厚壳紫色 厚壳紫色 3厚紫:1厚红:3薄紫:1薄红

9、1厚红:1厚紫:1薄紫:1薄红7.番茄的红果(Y) 对黄果(y)为显性,二室(M) 对多室(m) 为显性。两对基因是独立遗传的。当一株红果、二室的番茄与一株红果、多室的番茄杂交后,子一代(F 1)群体内有: 3/8的植株为红果、二室的、3/8是红果、多室的,1/8是黄果、二室的,1/8是黄果、多室的。试问这两个亲本植株是怎样的基因型?根据杂交子代结果,红果:黄果为3:1,说明亲本的控制果色的基因均为杂合型,为Yy;多室与二室的比例为1:1,说明亲本之一为杂合型,另一亲本为纯合隐性,即分别为Mm和mm,故这两个亲本植株的基因型分别为YyMm和Yymm。8.下表是不同小麦品种杂交后代产生的各种不同

10、表现型的比例,试写出各个亲本的基因型。 (利用11题信息:毛颖(P)是光颖(p) 的显性,抗锈 (R)是感锈(r)的显性,无芒(A)是有芒(a)的显性)Pprrpprr ; PpRrpprr; PpRrppRr; ppRrppRr9.大麦的刺芒(R) 对光芒(r) 为显性,黑稃 (B)对白稃(b)为显性。现有甲品种为白稃,但具有刺芒;而乙品种为光芒,但为黑稃。怎样获得白稃、光芒的新品种?如果两品种都是纯合体:bbRRBBrrBbRr F1自交可获得纯合白稃光芒种bbrr. 如果两品种之一是纯合体bbRrBBrr BbRr Bbrr F1自交可获得纯合白稃光芒bbrr. 如果两品种之一是纯合体b

11、bRRBbrrBbRr bbRr F1自交可获得纯合白稃光芒bbrr. 如果两品种都是杂合体bbRrBbrrBbRr bbRr Bbrr bbrr直接获得纯合白稃光芒bbrr. 10.小麦的相对性状,毛颖(P)是光颖(p) 的显性,抗锈(R) 是感锈 (r)的显性,无芒(A)是有芒(a)的显性。这三对基因之间也没有互作。已知小麦品种杂交亲本的基因型如下,试述F 1的表现型。(1) PPRRAa ppRraa (2) pprrAa PpRraa (3) PpRRAa PpRrAa (4) Pprraa ppRrAa(1)PPRRAappRraa 毛颖抗锈无芒(PpR_Aa);毛颖抗锈有芒(PpR

12、_aa)(2)pprrAaPpRraa 毛颖抗锈无芒(PpRrA_);光颖感锈有芒(pprraa);毛颖抗锈有芒(PpRraa);光颖感锈无芒(pprrAa);毛颖感锈无芒(PprrAa);光颖抗锈有芒(ppRraa);毛颖感锈有芒(Pprraa);光颖抗锈无芒(ppRrAa) (3)PpRRAaPpRrAa 4毛颖抗锈无芒(P_R_A_);毛颖抗锈有芒(P_R_aa);光颖抗锈有芒(ppR_aa);光颖抗锈无芒 (ppR_A_)(4)PprraappRrAa毛颖抗锈无芒(PpRrAa);光颖感锈有芒(pprraa);毛颖抗锈有芒(PpRraa);光颖感锈无芒(pprrAa);毛颖感锈无芒(P

13、prrAa);光颖抗锈有芒(ppRraa);毛颖感锈有芒(Pprraa);光颖抗锈无芒(ppRrAa)11.光颖、抗锈、无芒(ppRRAA) 小麦和毛颖、感锈、有芒(PPrraa)小麦杂交,希望从F 3选出毛颖、抗锈、无芒(PPRRAA)的小麦10个株系,试问在 F2群体中至少应选择表现型为毛颖、抗锈、无芒 (P_R_A_)的小麦若干株?由于F 3表现型为毛颖抗锈无芒(P_R_A_)中PPRRAA的比例仅为1/27,因此,要获得10株基因型为PPRRAA,则F 3至少需270株表现型为毛颖抗锈无芒(P_R_A_)。13.萝卜块根的形状有长形的,圆形的,有椭圆形的,以下是不同类型杂交的结果:长形

14、圆形 595椭圆形长形椭圆形 205长形,201椭圆形椭圆形 圆形 198椭圆形,202圆形椭圆形 椭圆形 58长形,112椭圆形,61圆形说明萝卜块根形状属于什么遗传类型,并自定基因符号,标明上述各杂交组合亲本及其后裔的基因型。不完全显性15.设玉米籽粒有色是独立遗传的三显性基因互作的结果,基因型为A_C_R_的籽粒有色,其余基因型的籽粒均无色。有色籽粒植株与以下三个纯合品系分别杂交,获得下列结果:(1) 与aaccRR品系杂交,获得50%有色籽粒;(2) 与aaCCrr品系杂交,获得25%有色籽粒;(3) 与AAccrr品系杂交,获得50%有色籽粒。试问这些有色籽粒亲本是怎样的基因型?根据

15、(1)试验,该株基因型中A 或C为杂合型;根据(2)试验,该株基因型中A 和R均为杂合型;根据(3)试验,该株基因型中C或R 为杂合型;综合上述三个试验,该株的基因型为AaCCRr 16.假定某个二倍体物种含有4个复等位基因(如a 1、a 2、a 3、a 4),试决定在下列这三种情况可能有几种基因组合?(1)一条染色体;(2) 一个个体;(3) 一个群体。(1)四种可能,但一个特定染色体上只有其中一种,即a 1或a 2或a 3或a 4。(2)十种可能,但一个特定个体只有其中一种,即a 1a1或a 2a2或a 3a3或a 4a4或a 1a2或a 1a3或a 1a4或a 2a3或a 2a4或a3a

16、4。 (3)十种都会出现,即a 1a1,a 2a2,a 3a3,a 4a4,a 1a2,a 1a3,a 1a4,a 2a3,a 2a4,a 3a4。第四章 连锁遗传的性连锁1试述交换值、连锁强度和基因之间距离三者的关系。交换值与连锁强度成反比,与基因间的距离成正比。即:交换值越大,连锁强度越小,基因间的距离越大;反之,5交换值越小,连锁强度越大,基因间的距离越小。2在大麦中,带壳(N) 对裸粒 (n)、散穗(L) 对密穗(1)为显性。今以带壳、散穗与裸粒、密穗的纯种杂交,F 1表现如何?让F 1与双隐性纯合体测交,其后代为:带壳、散穗 201株 裸粒、散穗 18株,带壳、密穗 20株 裸粒、密

17、穗 203株,试问,这两对基因是否连锁?交换值是多少?要使F 2出现纯合的裸粒散穗20株,至少应种多少株?F1表现为带壳散穗;Ft后代不符合1:1:1:1,说明N与L基因间连锁,交换值为:R(n-l)=(18+20)/(18+20+201+203)=8.6%;如果要使F2出现纯合的裸粒散穗20株,20/(4.3*4.3)108173在杂合体 内,a和b之间的交换值为6%,b和y之间的交换值为10%。在没有干扰的条件下,这个杂合体自交,能产生几种类型的配子;在符合系数为0.26时,配子的比例如何?8种:ABy abY aBy AbY ABY aby Aby aBY符合系数为0.26时,实际双交换

18、值10*6*0.260.156 双交换型Aby=aBY=1/2*0.156%=0.078% 单交换aBy=AbY=1/2*(6%-0.156%)=2.922%单交换ABY=aby=1/2*(10%-0.156%)=4.922% 亲型Aby=abY=1/2*(1-0.156%-5.844%-9.844%)=42.078%5a、b、c三个基因都位于同一染色体上,让其杂合体与纯隐性亲本测交,得到下列结果:试求这三个基因排列的顺序、距离和符合系数。R(a-b)=(3+5+98+106)/1098=19.2% R(a-c)= (3+5+74+66)/1098=13.5% R(b-c)=32.7% 符合系

19、数 0.28 6已知某生物的两个连锁群如下图:试求杂合体AaBbCc可能产生配子的类型和比例。6b,c为相引组时:93ABC:93 Abc:7ABc:7AbC:93aBC :93abc :7aBc :7abC b,c为相斥组时:7 ABC:7 Abc:93ABc:93AbC:7aBC :7abc :93aBc :93abC 7纯合的葡匐、多毛、白花的香豌豆与丛生、光滑、有色花的香豌豆杂交,产生的F 1全是葡匐、多毛、有色花。如果F 1与丛生、光滑、白色花又进行杂交,后代可望获得近于下列的分配,试说明这些结果,求出重组率。葡、多、有6% 丛、多、有 19%葡、多、白19% 丛、多、白 6%葡、光

20、、有6% 丛、光、有 19%葡、光、白19% 丛、光、白 6%(先将两对性状连在一起,看第三对性状的比例是否为 1:1)匍匐/丛生这对性状与白花/有色这对性状是连锁的,交换值是24;光滑/多毛这对性状位于另一对染色体上,与前两对性状是自由组合的。 8基因 a、b、c 、d 位于果蝇的同一染色体上。经过一系列杂交后得出如下交换值: 基因 交换值a,c 40%a,d 25%b,d 5%b,c 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。a-d-b-c25 5 109脉孢菌的白化型(al)产生亮色子囊孢子,野生型产生灰色子囊孢子。将白化型与野生型杂交,结果产生:129个亲型子囊孢子排列为4亮 : 4灰,1

21、41个交换型子囊孢子排列为2:2:2:2或2:4:2。问al基因与着丝点之间的交换值是多少?141/(129+141)*1/2=26.1%10果蝇的长翅(Vg) 对残翅(vg)是显性,该基因位于常染色体上;红眼(W)对白眼(w)是显性,该基因位于X染色体上。现在让长翅红眼的杂合体与残翅白眼纯合体交配,所产生的基因型如何?VgvgXWXwvgvgXwYVgvgX WXw VgvgXwXw vgvgXWXw vgvgXwXw VgvgXWY VgvgXwY vgvgXWY vgvgXwY VgvgXWYvgvgXwXwVgvgX wY vgvgXwY VgvgXWXw vgvgXWXw11设有两个

22、无角的雌羊和雄羊交配,所生产的雄羊有一半是有角的,但生产的雌羊全是无角的,试写出亲本的基因型,并作出解释。雌性:Hh ;雄性:hh 从性遗传7第五章 基因突变5为什么基因突变大多数是有害的?答:大多数基因的突变,对生物的生长和发育往往是有害的。因为现存的生物都是经历长期自然选择进化而来的,它们的遗传物质及其控制下的代谢过程,都已经达到相对平衡和协调状态。如果某一基因发生突变,原有的协调关系不可避免地要遭到破坏或削弱,生物赖于正常生活的代谢关系就会被打乱,从而引起程度不同的有害后果。一般表现为生育反常,极端的会导致死亡。6突变的平行性说明什么问题,有何实践意义?答:亲缘关系相近的物种因遗传基础比

23、较近似,往往发生相似的基因突变。这种现象称为突变的平行性。根据这个特点,当了解到一个物种或属内具有哪些变异类型,就能够预见到近缘的其它物种或属也可能存在相似的变异类型,这对于人工诱变有一定的参考意义。8何为芽变?在生产实践上有什么价值?答:芽变是体细胞突变的一种,突变发生在芽的分生组织细胞中。当芽萌发长成枝条,并在性状上表现出与原类型不同,即为芽变。芽变是植物产生新变异的丰富源泉,它既可为杂交育种提供新的种质资源,又可从中选出优良新品种,是选育品种的一种简易而有效的方法。全世界有一半苹果产量来自于芽变,如品种:元帅、红星、新红星、首红、超首红。9有性繁殖和无性繁殖、自花授粉和异花授粉与突变性状

24、表现有什么关系?答:有性繁殖植物:性细胞发生显性突变,则在后代中立即表现;如果是隐性突变,后代自交也可以得到纯合的突变体。体细胞发生显性突变,则以嵌合体形式存在;体细胞发生隐性突变,不能立即表现,如要使它表现则需要把隐性突变体进行有性繁殖。无性繁殖植物:体细胞显性突变后,形成嵌合体,用嵌合体进行无性繁殖,可以得到表现各种变异的嵌合体,也可能得到同质突变体;发生隐性突变则无法通过无性繁殖使之得到表现。自花授粉植物:一般自花授粉植物突变频率低,遗传上较稳定,但是突变后容易表现,容易被检出。异花授粉植物:异花授粉植物突变频率相对较高,但是突变后不容易被检出。因为显性突变成杂合状态存在,隐性突变大多被

25、显性基因遮盖而不表现,只要在自交时基因型纯合,才能表现。11试用红色面包霉的生化突变试验,说明性状与基因表现的关系。答:射线照射后的分生孢子可诱发突变,让诱变过的分生孢子与野生型交配,产生分离的子囊孢子,放入完全培养基里培养生长(基本培养基上只有野生型能够生长,突变型均不能生长),鉴定是否突变:.取出完全培养基中各组分生孢子,分别于基本培养基上,如果能够生长,说明仍与野生型一样,没有突变;如不能够生长,说明发生了变异;.把确定为突变型的各组材料,分别培养于加入各种物质的基本培养基中,如某一培养基上能生长,就说8明控制合成加入物质的这种基因发生了突变;.如在上步 2 中确定为缺乏维生素合成能力的

26、突变型,再进一步在培养基中分别加入各种维生素分别培养这种突变型,如果其中一个能生长,则说明是控制该个维生素合成的基因发生了突变。 上述生化突变的研究,清楚地说明基因控制性状,并非基因直接作用于性状,而是通过一系列生化过程来实现的。13在高秆小麦田里突然出现一株矮化植株,怎样验证它是由于基因突变,还是由于环境影响产生的?答:如果是在苗期发现这种情况,有可能是环境条件如土壤肥力、光照等因素引起,在当代可加强矮化植株与正常植株的栽培管理,使其处于相同环境条件下,观察它们在生长上的差异。如果到完全成熟时,两者高度表现相似,说明它是不遗传的变异,由环境影响引起的;反之,如果变异体与原始亲本明显不同,仍然

27、表现为矮秆,说明它可能是遗传的变异。然后进行子代比较加以验证,可将矮化植株所收种子与高秆小麦的种子播种在相同的环境条件下,比较它的后代与对照在株高上的差异。如矮化植株的种子所长成的植株仍然矮化,则证明在高秆小麦田里出现的一株矮化植株是由于基因突变引起的。14利用花粉直感现象测定突变频率,在亲本状态配置上应该注意什么问题?答:一般应该用隐性纯合体作母本,用显性纯合体经诱变处理的花粉作父本进行杂交。第六章 染色体结构变异2.某植株是隐性 aa 纯合体,如果用显性 AA 纯合体的花粉给它授粉杂交,在 500 株 F1 中,有两株表现型为 aa。如何证明和解释这个杂交结果? 有两种可能:一种可能是缺失

28、了 A 基因所在的染色体片断造成假显性,可以通过观察是否有缺失环或断裂融合桥循环来来验证。 第二种可能是基因突变,可以通过与亲本回交看后代的分离情况来得以解释。3.某玉米植株是第九染色体的缺失杂合体,同时也是 Cc 杂合体,糊粉层有色基因 C 在缺失染色体上,与 C 等位的无色基因 c 在正常染色体上。玉米的缺失染色体一般是不能通过花粉而遗传的。在一次以该缺失杂合体植株为父本与正常的 cc 纯合体为母本的杂交中 ,10%的杂交子粒是有色的。试解释发生这种现象的原因。是因为有缺失的带有 C 基因的染色单体与正常带 c 基因的染色单体发生交换使带有 C 基因的染色单体成为完整的染色体。4. 某个体

29、的某一对同源染色体的区段顺序有所不同, 一个是 1234567,另一个是 1236547(“”代表着丝粒)。试解释以下三个问题。(1) 这一对染色体在减数分裂时是怎样联会的?(2) 倘若在减数分裂时, 5 与 6 之间发生一次非姊妹染色单体的交换,图解说明二分体和四分体的染色体结构,并指出所产生的孢子的育性。(3) 倘若在减数分裂时,着丝粒与 3 之间和 5 与 6 之间各发生一次交换,但两次交换所涉及的非姊妹染色单体9不同,试图解说明二分子和四分子的染色体结构,并指出所产生的孢子的育性。(1)联会出现倒位圈(2)属于臂内倒位。(3)有一半不育。答:如下图说示。*为败育孢子。6. 某生物有三个

30、不同的变种,各变种的某染色体的区段顺序分别为:ABCDEFGHIJ;ABCHGFIDEJ;ABCHGFEDIJ 。试论述这三个变种的进化关系。如果把第一种定为原种,那么第二种是 DEFGH 倒位形成,第三种又是由于第二种的 EDI 倒位形成。8. 玉米第 6 染色体的一个易位点 (T)距离黄胚乳基因(Y)较近,T 与 Y 之间的重组率(交换值) 为 20%。以黄胚乳的易位纯合体与正常的白胚乳纯系(yy)杂交,再以 F1 与白胚乳纯系 测交,试解答以下问题:(1) F1 和白胚乳纯系分别产生哪些有效配子?图解分析。(2)测交子代(Ft)的基因型和表现型 (黄粒或白粒,完全不育或半不育)的种类和比

31、例如何?图解说明。109. 使叶基边缘有条纹 (f)和叶中脉棕色(bm 2)的玉米品系(ffbm 2bm2),叶基边缘和中脉色都正常的易位纯合体(FFBm2Bm2TT)杂交,F 1 植株的叶边缘和脉色都正常,但为半不育。检查发现该 F1 的孢母细胞内在粗线期有十字型象的四价体。使全隐性的纯合亲本与 F1 测交,测交子代(F t)的分离为:育性叶基边缘有无白条纹 中脉色半不育 全育无 正常 99 6有 棕色 1 40无 棕色 67 12有 正常 1 53已知 Ff 和 Bm2-Bm2 本来连锁在染色体 1 的长臂上,问易位点(T)与这两对基因的位置关系如何?育 性叶基边缘有无白条纹 中脉色半不育 (T) 全育(t)36(F ) Bm2 99 637(f) bm2 1 4038(F ) bm2 67 1239(f) Bm2 1 53提示:FFBmBmTTffbmbmtt, F1: FfBmbmTtF1 产生的配子:FBmT FBmt Fbmt FbmTfbmt fbmT fBmT fBmtFt:

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