九年级讲义:定弦定角最值问题秘籍.doc

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1、九年级讲义:定弦定角最值问题【定弦定角题型的识别】有一个定弦,一个主动点,一个从动点,定弦所对的张角固定不变。【题目类型】图形中一般求一个从动点到一个定点线段长度最值问题,一般涉及定弦定角最值问题【解题原理】同弧所对的圆周角相等,定弦的同侧两个圆周角相等,则四点共圆,因此动点的轨迹是圆。(线段同侧的两点对线段的张角相等,则这两点以及线段的两个端点共圆。 )【一般解题步骤】让主动点动一下,观察从动点的运动轨迹,发现从动点的运动轨迹是一段弧。寻找不变的张角(这个时候一般是找出张角的补角,这个补角一般为 45、60或者一个确定的三角函数的对角等)找张角所对的定弦,根据三点确定隐形圆。确定圆心位置,计

2、算隐形圆半径。求出隐形圆圆心至所求线段定点的距离。计算最值:在此基础上,根据点到圆的距离求最值(最大值或最小值) 。【例 1】如图,ABC 中,AC3,BC ,ACB45 ,D 为ABC 内一动点,O 为ACD24的外接圆,直线 BD 交O 于 P 点,交 BC 于 E 点,弧 AECP,则 AD 的最小值为( )A1B2CD 241【例 2】如图,AC3,BC5,且BAC90,D 为 AC 上一动点,以 AD 为直径作圆,连接 BD交圆于 E 点,连 CE,则 CE 的最小值为( )A 21B 3C5D 916【练】如图,在ABC 中,AC3,BC ,ACB45,AMBC,点 P 在射线 A

3、M 上运动,24连 BP 交APC 的外接圆于 D,则 AD 的最小值为( )A1B2CD 324【例 3】如图,O 的半径为 2,弦 AB 的长为 ,点 P 为优弧 AB 上一动点,ACAP 交直线32PB 于点 C,则ABC 的面积的最大值是( )A 3612BC 312D 46【练】如图,O 的半径为 1,弦 AB1,点 P 为优弧 AB 上一动点,ACAP 交直线 PB 于点 C,则ABC 的最大面积是( )A 21BC 23D 4【例 4】如图,边长为 3 的等边ABC,D、E 分别为边 BC、AC 上的点,且 BDCE,AD、BE 交于P 点,则 CP 的最小值为_例题 4 例题

4、5 图 8 【例 5】如图,A(1,0)、B(3,0),以 AB 为直径作M,射线 OF 交M 于 E、F两点,C 为弧 AB 的中点,D 为 EF 的中点当射线绕 O 点旋转时,CD 的最小值为_【练】如图 8,AB 是O 的直径,AB2,ABC60,P 是上一动点,D 是 AP的中点,连接 CD,则 CD 的最小值为_针对练习:1如图,在动点 C 与定长线段 AB 组成的ABC 中,AB6,ADBC 于点D,BEAC 于点 E,连接 DE当点 C 在运动过程中,始终有 ,则点 C2ABDE到 AB 的距离的最大值是_2如图,已知以 BC 为直径的O,A 为弧 BC 中点,P 为弧 AC 上任意一点,ADAP 交 BP 于 D,连 CD若 BC8,则 CD 的最小值为_ OAB CD P

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