1、电工培训教案二一六年六月1第一章：安全生产培训相关法规与政策教学要求及目的：1、了解我国安全生产方针、安全生产的相关法律法规。2、理解特种作业的概念和 30 号令规定的特种作业的范畴。3、熟悉掌握安全基础知识及常用的名词术语。课时安排：安全理论培训 5 课时教学方法：讲授法教学内容：一、安全生产方针及我国、我省和本企业安全生产所面临的严峻形势。我国安全生产方针是“安全第一，预防为主，综合治理” 。二、 安全生产法律法规1、 安全生产法 2002 年 6 月 29 日通过，自 2002 年 11 月 1 日起施行。2014 年8 月 31 日修订，自 2014 年 12 月 1 日起施行。 安全
2、生产法是我国第一部规范安全生产的综合性法律。2、 劳动法1994 年 7 月 5 日通过，自 1995 年 1 月 1 日起施行。3、 劳动合同法2007 年 6 月 29 日通过，自 2008 年 1 月 1 日起施行。4、 职业病防治法2011 年 12 月 31 日修订，自公布之日起施行。职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。5、 消防法1998 年 4 月 29 日通过，2008 年 10 月 28 日修订，自 2009 年 5 月 1日起施行。6、 生产安全事故报告和调查处理条例2007 年 3 月
3、28 日通过，2007 年 4 月 9日公布，自 2007 年 6 月 1 日起施行。7、 工伤保险条例2003 年 4 月 27 日公布，2010 年 12 月 20 日修订，自 2011 年1 月 1 日起施行。8、 特种作业人员安全技术培训考核管理办法 （国家安全生产监督管理总局令第30 号）2010 年 4 月 26 日通过，自 2010 年 7 月 1 日起施行。9、 安全生产培训管理办法2011 年 12 月 31 日通过，2012 年 1 月 19 日发布，2012 年 3 月 1 日起施行。10、 安全生产事故隐患排查治理暂行规定于 2007 年 12 月 28 日发布（16
4、号令） ，于 2008 年 2 月 1 日起施行。11、 劳动防护用品监督管理规定于 2005 年 7 月 22 日发布（1 号令） ，于 2005年 9 月 1 日起施行。2三、特种作业的概念及所包含的工种特种作业：指在劳动过程中容易发生伤亡事故，对操作者本人，尤其对他人和周围设施的安全有重大危害的作业，特种作业人员指直接从事特种作业者。国家安全生产监督管理总局令第 30 号所界定的特种作业包括：电工作业，焊接与热切割作业，高处作业，制冷与空调作业，煤矿安全作业，金属非金属矿山安全作业，石油天然气安全作业，冶金（有色）生产安全作业，危险化学品安全作业，烟花爆竹安全作业以及安全监督总局认定的其
5、他作业。四、安全基础知识及名词术语1、名词术语（1）安全：是免除了引起人身伤害，疾病，或死亡的状态，或者是免除了设备损坏，财产损失或环境危害状态，即“无危则安，无缺则全。 ”（2）危险：是指可以造成人身伤害，设备损坏或财产损失，环境危害的各种潜在性因素的总称。（3）事故:指人们在实现其目的行为过程中，突然发生的违背人们原来意志并迫使其目的行为暂时或永久终止的意外事件。事故具有如下特征:事故可预防性，绝对事故向相对事故靠拢； 事故的意外性； 事故发生的紧 1 2 3急性； 事故的危害。 4（4）职业病：职业病是由于职业活动而产生的疾病（5）事故隐患：指我们作业场所设施、设备的不安全状态，人的不安
6、全行为，管理上的安全缺陷，是诱发事故的直接原因。2、事故调查原则：及时准确性原则； 实事求是，尊重科学的原则； 四不放过原则。 1 2 3四不放过： 事故原因不清楚不放过； 未制定、落实具体的防范措施不放过； 1 2事故相关责任人和群众未受到教育不放过； 相关责任人未受到严肃处理不放过。 3 4五、电工作业培训的原因、对象和意义3、安全事故等级划分标准根据生产安全事故（以下简称事故）造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故一般分为以下等级：（1）特别重大事故，是指造成 30 人以上死亡，或者 100 人以上重伤（包括急性工业中毒，下同） ，或者 1 亿元以上直接经济损失的事故；（2）重大事故，是指
7、造成 10 人以上 30 人以下死亡，或者 50 人以上 100 人以下重伤，或者 5000 万元以上 1 亿元以下直接经济损失的事故；（3）较大事故，是指造成 3 人以上 10 人以下死亡，或者 10 人以上 50 人以下重伤，或者 1000 万元以上 5000 万元以下直接经济损失的事故；（4）一般事故，是指造成 3 人以下死亡，或者 10 人以下重伤，或者 1000 万元以3下直接经济损失的事故。注：“以上”包括本数， “以下”不包括本数。1、培训的原因电工作业是一个特种作业，容易发生伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设 1施、设备的安全造成重大危害。操作人员缺乏安全知识，安全操作技能差
8、或违章作业很容易造成事故。 2因此，依法加强直接从事电工作业的操作人员的安全技术培训、考核非常必要。2、培训对象及考核发证（1）培训对象：拟取得电工作业的特种作业操作证 ，并具备电工作业人员上岗基本条件的劳动者（不包括煤矿井下电工） 。（2）考核及发证国家安全生产监督管理总局令第 30 号规定：特种作业操作证有效期为 6 年， 1每 3 年复审 1 次。安全生产培训管理办法规定：特种作业人员对造成人员死亡的生产安全事 2故负有直接责任的，应按照特种作业人员安全技术培训考核管理规定重新参加培训。3、电工作业培训的意义通过培训,使培训对象掌握电工作业的安全技术理论与安全操作技能,达到独立上岗的工作
9、能力。第二章：电气安全要求与措施教学要求及目的：1、熟悉电气安全工作的基本要求。2、熟悉掌握保证安全的组织措施和技术措施。3、理解电气事故发生的原因及预防措施。课时安排：安全理论培训 4 课时、实际 2 课时教学方法：讲授法教学内容：一、电气安全的基本要求1、从业人员的权利与义务2、电工作业人员的基本要求3、电气安全工作的基本要求二、保证安全的组织措施和技术措施41、保证安全的组织措施：工作票制度； 工作许可制度； 工作监护制度； 工作间断，转移和终结制 1 2 3 4度。2、保证安全的技术措施：停电； 验电； 装设接地线； 悬挂标示牌及装设遮栏。 1 2 3 4三、在高压设备上工作的安全措施
10、：在高压设备上工作，必须遵守：填用工作票或口头、电话命令；至少应有两人在一起工作；完成保证工作人员安全的组织措施和技术措施。四、电气事故的类型、原因及预防措施1、电气事故的类型电流伤害事故：电流伤害事故是指人体触及带电体，电流通过人体而导致的触 1电伤亡事故。 电磁场伤害事故：电磁场伤害事故是指人体在电磁场的作用下，吸收辅射能量 2而受到的不同程度的伤害。 雷电事故：雷电事故是指发生雷击时造成建筑设施毁坏、人畜伤亡、并可造成 3火灾和爆炸事故。 静电事故：静电可在爆炸性混合物的场所发生静电放电而引起爆炸。 4电气设备事故：电路故障属于电气设备事故，但设备事故往往是和人身事故联 5系在一起的。
11、2、电气事故原因分析：操作人员对电气原理掌握不好； 设备安装设备不到位； 电气故障累计起来， 1 2 3引起大的事故； 原设计存在有一定的缺陷； 操作人员对安全防护没有做到位。 4 53、预防措施：加强操作人员的安全意识，严格执行国家电网公司电力安全工作规程 。 1通过培训，使从业人员掌握电气原理，具备必要的业务知识和技术技能。 2教学建议:通过实例分析，强调保证安全组织措施和技术措施是实现安全操作，降低人身和设备事故的重要性。实际操作：熟练正确掌握保证安全的技术措施的实施和保证安全组织措施的落实。第三章：电工基础知识教学要求及目的：1、了解直流电路的基本概念；熟悉电阻串联、并联、混联电路的特
12、点及简单电路5的分析和计算方法；熟悉欧姆定律和基尔霍夫定律。2、了解单相交流电路的基本概念；熟悉交流电的三种基本表示法；了解单一参数电路及参数串联、并联的基本分析和计算方法。3、熟悉三相交流电中线电压、相电压、线电流、相电流的概念及相互关系，有功功率、无功功率和视在功率的基本概念和计算方法。4、了解电磁感应的基本概念。5、掌握晶体二极管、晶体三极管、晶闸管的基础知识及其应用。课时安排：安全理论培训 6 课时教学方法：讲授法教学内容：1、直流电路2、单相交流电路3、三相交流电路4、电磁感应5、电子技术常识电容器在直流稳态电路中相当于开路。教学建议：1、讲明正方向概念的重要性，它不仅是判断电压、电
13、流、电势实际方向的标准，又是按基本定律列出电路方程式的依据。2、讲解基尔霍夫定律，重点在于对定律物理实质的理解和运用。3、阐明交流电路中瞬时功率、有功功率、无功功率以及提高功率因素的意义。第四章：触电危害及现场救护教学要求及目的：1、熟悉触电类型和触电方式。2、熟悉电流通过人体大小及持续时间不同对人体的危害。3、熟悉触电事故规律和掌握预防触电事故的发生。4、熟悉掌握触电急救的方法、步骤和现场救护的知识。课时安排：安全理论培训 4 课时、实际 2 课时教学方法：讲授法与演习法教学内容：一、安全用电常用术语：1、高压与低压：电气设备分为高压和低压两种，高压电气设备指电压等级在61000V 及以上者
14、；低压电气设备指电压等级在 1000V 以下者。 2、接触电压：当接地短路电流流过接地装置时，大地表面形成分布电位，在地面上离设备水平距离为 0.8 米处与沿设备外壳，构架或墙壁垂直距离 1.8 米外两点间的电位差，称为接触电势。人体接触上述两点间时所承受的电压，称为接触电压。 3、跨步电压：当接地短路电流流过接地装置时，大地表面形成分布电位，在地面上水平距离为 0.8 米的两点间的电位差，称为跨步电势。人体两脚接触上述该两点时承受的电压称为跨步电压。二、电流对人体的危害1、电流对人体的危害表现：电流通过心脏造成心脏功能紊乱，即室性纤颤，使人体因大脑缺氧而迅速死亡； 1电流通过中枢神经系统的呼
15、吸控制中心可使呼吸停止； 2电流的热效应会造成电灼伤； 3电流的化学效应会造成电烙印和皮肤金属化； 4电磁场能量也会由于辅射作用造成人的不适。 52、电流对人体的危害程度的因素电流对人体的危害程度与通过人体的电流强度、持续时间、电压、频率、通过人体途经以及人体的健康状况等因素有关。25300Hz 的交流电流特别是工频电流对人体伤害程度最严重。电流流过人体的途径中，以左手胸最危险，从脚到脚危险性较小。3、对人体作用的电流可划分为： 感知电流； 摆脱电流； 致命电流。 1 2 3感知电流：是指引起人体感知的最小电流。实验表明，成年男性的平均感知电 1流约为 1.1mA，成年女性为 0.7mA。感知
16、电流不会对人体造成伤害，但电流增大时，人体反应边的强烈，可能造成坠落等间接事故。摆脱电流：是指人体触电后能自主摆脱电源的最大电流。实验表明，成年男性 2的平均摆脱电流约为 16 mA，成年女性的约为 10mA。一般情况下，男性的最大允许电流为 9mA，女性的最大允许电流为 6mA。在系统和设备装有防触电的速断保护装置的情况下，人体的允许电流可按 30mA 考虑。我国规定：在一般情况下，人体触电的极限安全电流为 30mA。致命电流：是指在较短的时间内危及生命的最小电流。实验表明，当通过人体 3的电流达到 50 mA 以上时，心脏会停止跳动，可能导致死亡。三、触电方式人体触电方式一般划分有：直接接
17、触触电，接触电压触电和跨步电压触电等几种。1、直接接触触电7单相触电 ：当人体直接碰触带电设备的其中一相时，电流通过人体流入大地， 1这种现象称之为单相触电，高压设备上工作，由于人体超越了安全距离，导电体对人体放电，造成单相接地而引起的触电，也属于单相触电。问题：为什么接地系统的单相电击比不接地系统的单相电击危害性大？中性点直接接地系统称为大电流接地系统，单相接地就是单相短路，短路电流较大，一般在几千安乃至几十千安，因此危害大；中性点不直接接地（不接地或经过高阻抗元件接地系统）称为小电流接地系统，单相接地时不构成电流回路，故障点只有较小的分布电容电流，一般在毫安或者几个安培，因此危害小些。但是
18、并不能说不接地系统的电击危害就小，在现代化企业中，不接地系统的供电网络很大，其电容电流往往能够达到 10 安培以上，而只要有 80 毫安的电流流过人的心脏，就足以引起痉挛而死亡。两相触电：人体同时接触两根相线，不论中性点是不是接地，两相触电 通过人 2体的电流基本相近，构成的危险最大，是最危险的触电方式。2、接触电压触电接触电压是加在人体两点之间的电位差。接触电压触电系指人体站在故障设备的旁边，此设备已带电，其手、脚之间所承受的电压。一般指距离设备水平方向 0.8 米处与沿设备外壳、架构或墙壁垂直距离 1.8 米外两点间的电位差。由接触电压而引起的触电方式称为接触电压触电。3、跨步电压触电当一
19、根带电导体断落在地上时，落地点的电位就是导线的电位，电流就会从落地点流入大地中。离落地点越远电流就越分散，地面电位也越低。在落地点 20 米以外处，地面电位近似等于零。四、触电事故规律触电事故的一般规律：季节性； 低压设备触电多； 携带式设备和移动式设备触电事故多； 电气 1 2 3 4设备连接部位； 错误操作和违章作业； 不同行业触电事故不同； 年龄状况； 5 6 7不同地域触电事故不同。 8五、触电急救1、触电急救的 “八字方针”： 迅速、就地、准确、坚持。迅速：争分夺秒使触电者脱离电源。就地：必须在触电现场附近就地抢救。心博骤停一旦发生,如得不到即刻及时的抢救复苏,4-6min 后会造成
20、患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆的损害，因此如果在事故发生 4 分钟内能够实施初步的心肺复苏急救措施，对于挽救伤病者的生命起到关键性作用。准确：人工呼吸和人工胸外心脏挤压的动作必须准确。8坚持：只要有百分之一的希望，就要尽百分之百的努力去抢救。2、应急施救的方法和步骤：口对口(鼻)人工呼吸法 1俯卧压背法 2仰卧压胸法 3胸外心脏挤压法 4步骤：判断有无意识、胸外心脏按压、打开气道、人工呼吸。实际操作：熟练正确掌握口对口人工呼吸法和胸外心脏挤压法。第五章：防触电技术教学要求及目的：1、了解绝缘的作用，熟悉绝缘破坏的严重性和绝缘电阻值的规定。2、熟悉掌握遮栏和阻挡物的作用和有关规定；熟悉掌握
21、安全距离的意义和有关技术规定；熟悉安全电压限值和额定值的基本概念和有关规定。3、掌握漏电保护装置的作用并能正确选择和安装漏电保护装置。4、掌握 IT、TT、IN 系统的原理、特点和应用范围；掌握保护接零、保护接地，防止间接电击事故。课时安排：安全理论培训 4 课时、实际 2 课时教学方法：讲授法与案例分析法教学内容：一、直接接触电击防护绝缘、屏护、安全距离、安全电压和漏电保护是防止直接接触电击技术措施。1、绝缘（1）绝缘材料的耐热等级，分 Y、A、E、B、F、H 级，最高允许温度如下：Y 级:90；A 级:105；E 级:120；B 级:130；F 级:155；H 级:180。通常采用的绝缘材
22、料有陶瓷、橡胶、塑料、云母、玻璃、木材、布、纸、矿物油，以及某些高分子合成材料等。绝缘材料的性能受环境条件影响较大，温度、湿度都会改变其电阻车，机械损伤和化学腐蚀等也会降低绝缘材料的绝缘电阻值，对于一些高分子材料，还存在由于“老化”导致的绝缘性能逐步下降的问题。（2）绝缘电阻的要求绝缘指标：包括绝缘电阻、泄漏电流、介质损耗、交流耐压。 1对电力线路和常用电气设备绝缘电阻值的要求 1.运行中的低压线路和电气设备要求对地的绝缘电阻不低于每伏 1 千欧。新装和9大修后的低压电气设备，要求绝缘电阻不低于 0.5M。在潮湿环境中对绝缘电阻的要求可降低到每伏 500 欧。36 伏的安全电压线路对地的绝缘电
23、阻不低于 0.22M。 2.高压线路及设备：绝缘电阻一般不低于 1000M。 3.配电盘二次回路：绝缘电阻不低于 1M，在潮湿环境中可降为 0.5M。 4.电压互感器：低压侧绝缘电阻不得低于 1 兆欧，高压侧绝缘电阻不得低于每伏1 千欧。 5.电动机：一般中小型低压电动机的绝缘电阻应不低于 0.5M；高压电动机的绝缘电阻应不低于每伏 1 千欧；绕线式转子绕组的绝缘电阻，最低不得低于每伏 500 欧；电动机二次回路绝缘电阻不应低于 1M。 6.电力变压器：投入运行前，绝缘电阻应不低于出厂时的 70%，运行中可适当降低。7.架空线路悬式绝缘子：每个悬式绝缘子的绝缘电阻不应低于 300M。 8.低压
24、移动电器、手持式电动工具：带电部分与可触及的工具金属外壳之间绝缘电阻，类设备不于 2M；类设备不低于 7M；类设备不低于 1M。手持电动工具绝缘电阻 2手持电动工具按触电保护方式分为:I 类工具工具在防止触电的保护方面不仅依靠基本绝缘,而且它还包含一个附加的安全预防措施,其方法是将可触及的可导电的零件与已安装的固定线路中的保护(接地)导线连接起来,以这样的方法来使可触及的可导电的零件在基本绝缘损坏时不成为带电体类工具工具在防止触电的保护方面不仅依靠基本绝缘,而且它还提供双重绝缘或加强绝缘的附加安全预防措施和没有保护接地或依赖安装条件的措施类工具分绝缘外壳类工具和金属外壳类工具,在工具的明显部位
25、标有类结构符号 类工具工具在防止触电的保护方面依靠由安全特低电压供电和在工具内部不会产生比安全特低电压高的电压设备绝缘耐压试验是根据它的使用目的、测试要求和系统过电压的种类来划分 3的。绝缘试验结果与试验电压的波形有着密切的关系。所以，试验可以分为工频耐压试验、直流耐压试验、感应高压试验、冲击电压试验和操作冲击电压试验等几种。电击穿是绝缘介质在静电应力作用下,使绝缘完全失效的现象。2、屏护3、安全距离国家电网公司电力安全工作规程规定，设备不停电时的安全距离：交流 10KV及以下为 0.70m；20、35KV 为 1.00m；66、110KV 为 1.50m；220KV 为 3.00m；330KV 为
