1、斜视,双眼视功能检查,定义：外界物体在双眼视网膜对应部位成像后，经大脑皮层视觉中枢融合为一个立体图像，并且与周围环境关系明确，在三维空间中有准确定位，这被称为双眼单视功能。,1.同时知觉：双眼能同时看到两个不同的画面。,2.融合功能：双眼将两个大部分相同，在细节上有某些差别的图像看成一个图像。,3.立体视功能：双眼将两个存在视差的图像看成一个有立体感的图像。,眼睛歪了呗,什么是斜视？,斜视的定义,斜视是双眼注视物体时，物像不同时落在双眼的黄斑中心凹上，即一眼注视目标时，另一眼偏离目标。,斜视检查法,眼球运动检查角膜映光法三棱镜加遮盖试验视野弧法三棱镜加马氏杆法同视机检查法,眼球运动检查,角膜映
2、光法,假性内斜视,三棱镜加遮盖试验,视野弧法,三棱镜加马氏杆法,同视机检查法,共同性斜视,特点 无器质性障碍 无运动障碍 无复视，无代偿性头位发病机制 不清楚 分类 据偏斜的方向 : 内斜、外斜,儿童斜视中最常见的斜视,共同性内斜视,共同性外斜视,病因 分开与集合之间不平衡 分类 间歇性、恒定性 临床特点 发病年龄较分散，间歇性可进展为恒定性，斜视度随年龄增大而增加。,恒定性外斜视,主要指麻痹性斜视（少数痉挛性），是由于支配眼肌运动的神经核、神经或眼外肌本身器质性病变所引起。,非共同性斜视,麻痹性斜视(右内直肌麻痹)，右眼内转运动受限,右眼上斜肌不全麻痹,麻痹性 共同性病因 器质性改变 不清楚
3、发病 骤然 逐渐进展眼球运动 运动受限 无受限斜视角 第二斜视角第一斜视角 两个斜视角相等复视 有 无代偿头位 有 无,*麻痹性斜视与共同性斜视鉴别*,Important !,斜视矫正术的目的,1、恢复双眼单视功能 ! ! !2、获得正常眼位（美容）,斜视的治疗方法,原则：一经确诊即应开始治疗伴有弱视应先治疗弱视内斜视戴镜可正位则不手术，不能正位的可手术矫正残留斜视外斜视多需手术治疗先天性斜视2岁左右早期矫正斜视预后较好,完全屈光调节性内斜视,部分屈光调节性内斜视,斜视的麻醉方式,1、局麻2、全麻,斜视术前护理常规(局麻）,1、按眼科一般术前护理常规。2、心理护理。耐心向病人解释，消除紧张和恐
4、惧心理因素，增强信心，取得病人术中、术后配合，提高治疗效果。3、术前晚给予镇静药物，保证充足睡眠，避免受凉感冒。4、术前禁食一次。5、教会病人避免咳嗽及打喷嚏的方法，以防影响手术效果。,斜视术后护理常规（局麻）,1、按眼科一般手术后护理常规。2、观察辅料是否松脱，伤口有无渗血，定时换药。3、遵医嘱合理用药并细心讲解药物作用。4、向病人及家属说明可能发生的复视现象逐渐可消失。5、患者若出现恶心、呕吐时，应向患者解释为手术牵拉肌肉和麻醉反应。严重者遵医嘱用药。,斜视术前护理常规（全麻）,1、按眼科一般手术前护理常规。2、心理护理。耐心向病人解释，消除紧张和恐惧心理因素，增强信心，取得病人合作，提高
5、治疗效果。3、了解手术禁忌症，必要时报告医生。4、术前8小时禁食，6小时禁饮。5、患者有假牙应取下，遵医嘱注射阿托品。,斜视术后护理常规（全麻）,1、按眼科一般手术后护理常规。2、去枕平卧6个小时以上，头略偏向一侧，防止手后呕吐。注意观察病人的呼吸、肤色、脉搏。全麻清醒后4小时进饮，6小时进清淡易消化饮食。3、及时清除口腔及呼吸道分泌物、呕吐物，如有呼吸异常等特殊情况，及时报告医生。4、注意保暖。患者若有烦躁不安，应使用约束带或床档保护。,视觉异常的表现,明显动作笨拙，行走蹒跚，较近的距离不能注意或认错事物及人，反应迟钝；经常为了看得更清楚，将书、玩具凑近脸部，看电视很近；眼睛斜视，双眼不能协
6、调活动；两侧瞳孔不一样大；眼球有时会快速抖动；歪头视物 ，复视（重影）,高危因素,家族史: 先天性白内障、先天性青光眼、眼球震颤、上睑下垂、视网膜母细胞瘤母亲妊娠史：吸烟、饮酒、外伤、药物、病毒感染母亲生产史：早产、难产、低体重、脑瘫、脑积水、脑出血,斜视的预防,1、婴幼儿在发热、出疹、断奶时，家长应加强护理，并经常注意双眼的协调功能，观察眼位有无异常情况。2、要经常注意孩子的眼部卫生或用眼卫生情况。如灯光照明要适当，不能太强或太弱，印刷图片字迹要清晰，不要躺着看书，不可长时间看电视及打游戏机与电脑，不看三维图等。看电视时，除注意保持一定距离外，不能让小孩每次都坐在同一位置上，尤其是斜对电视的
7、位置。3、对有斜视家族史的孩子，尽管外观上没有斜视，也要在2周岁时请眼科医生检查一下，看看有无远视或散光。4、教育儿童避免燃放鞭炮、玩弄气枪、锐利器具及乱扔石块,5、新生儿早期因眼肌调节功能不良，常有一时性斜视过程（又名：生理性斜视），如不及时纠正，长期如此有可能发展成为斜视。下列方法可以防治新生儿斜视：（1）注意新生儿头的位置，不要使其长期偏向一侧。（2）小儿对红色反应较敏感，所以可在小床正中上方挂上一个红色带有响声的玩具，定期摇动，使听、视觉结合起来，有利于新生儿双侧眼肌动作的协调训练，从而起到防治斜视的作用。,正确滴眼药水的方法,滴眼药水前的准备 1、眼药水的准备：用药前仔细核对瓶签、药
8、名，并观察药液有无变质、混浊、沉淀或有无絮状物等。易沉淀的混悬液如布林佐胺等眼药水在滴眼之前要充分摇匀，以免影响药效。 2、病人的准备：患者取仰卧位或坐位，头稍后仰，如果眼部有分泌物、泪水或眼膏时，应用棉签拭净、吸干。如为内眼术后病人，应先揭去眼罩，让病人自行睁眼，轻拉下睑，先观察伤口有无裂开、渗血，有无感染，前房有无积血、渗出物，角膜是否混浊等。若发现异常应及时报告医生。 3、护士的准备：滴眼药水前，护士应按“手的一般清洁消毒方法”洗手，以防交叉感染。,滴眼药水的方法 1、一般情况：患者取仰卧位或坐位，头稍后仰，眼向上注视，左手拇指和食指将上下眼睑轻轻撑开，右手持眼药水瓶，距眼3cm将药液滴
9、入下穹窿部12滴，轻提上睑使药液充满整个结膜囊内，嘱病人轻闭眼2-3min。 2、眼药水不能直接滴在眼内容物上，也不要滴在角膜上，操作要轻巧，以防患者挤眼。,护理体会 1、心理护理：患者对眼部滴眼药水的治疗存在怀疑或拒绝心理，护士应向患者讲解药物的性能，并解释局部用药的药量小可使病变部位保持较高有效浓度，维持时间长，而且可减少不必要的全身毒副作用，使患者认识到用药的重要性，配合治疗。 2、护士在操作时动作应稳、准、轻，滴眼药水时应避免将眼药水直接滴在角膜上，因为角膜感觉灵敏，受药液刺激会引起反射性闭眼，将药液排挤出眼外，达不到治疗目的。单眼患病，在滴眼药水时应将患者稍偏向患侧，尤其年长者滴阿托
10、品，避免眼药水流入健眼，以免交叉感染或导致青光眼发生。每次滴眼的量一般以1滴为宜，由于结膜囊内液体过多可刺激角膜，引起反射性泪液分泌反而造成药物溢出和加快排流。若2种以上的眼药同时应用，则应滴完第1种眼药水5 min后，待药水充分发挥作用后再滴另1种眼药水。若是眼药水和眼药膏同时并用，原则上也应先滴眼药水，嘱患者轻闭眼5 min，使眼药水充分发挥作用后再涂眼膏.,3、滴眼药水后要观察病情变化以及药物的不良反应，观察药物是否显效。有些药物有毒性，如阿托品等，滴药后应立即压迫泪囊区或撑开眼睑23 min，以免药液经泪道流入鼻咽部，被粘膜吸收而引起中毒反应，在小儿和老年患者用药时尤应注意。还有些药液
11、会产生过敏反应，用药后最常出现的是过敏性皮炎、结膜炎，严重者也会出现全身过敏反应，遇到这种情况应立即停止用药，并及时对症处理，更换其他眼药水。 4、防止交叉感染：滴眼药水时滴管不可触及眼睑或睫毛，因睫毛的长度最长可达13 mm，所以，滴管嘴要距睑缘20 mm,以防污染。对患有急性炎症或传染性眼病时应单独滴药，滴药后进行必要的洗手、浸泡消毒处理等措施。对用过的敷料、棉签、棉球等应焚烧或专门处置。,5、滴眼药水时应交待病人勿用力挤眼、揉眼，忌压迫眼球。6、眼药水的管理：各种不同的眼药水应有明显标签并分开放置，有些眼药水怕光、怕热，因此应放在有色瓶内存放。护士应熟练掌握各种滴眼剂的性质和用途，使用时
12、要严格执行查对制度。,第四章 斜视,第一节 内斜视,一、先天性内斜视先天性内斜视又称婴儿性内斜视，是内斜视中常见的一种类型，典型的先天性内斜视多发生在出生后6个月内，病因不明。即使及时矫治，正常双眼视与立体视功能的预后仍不好。,1.症状(1)婴儿 因为年龄太小而没有症状，但是典型的患儿父母会发现眼部的异常，且可能伴有家族史。(2)成人 一般因美容前来就诊。长期恒定的先天性内斜视患者术后早期斜视的角度及幅度往往会有变化，可能偶尔会出现复视或眼睛疲劳。,2.体征(1)偏斜量大 约50 PD，看远与看近时偏斜量相等。(2)恒定性。(3)多交替性 但患者可能以单眼偏斜为主。(4)下斜肌亢进(IOI)
13、这种症状可以是单侧或双侧的，双眼共转时会出现一眼高位，一般23岁后出现。(5)分离性垂直偏斜 遮盖试验时发现双眼垂直性偏斜，遮盖眼去除遮盖时，会从上向正前方转动，多在23岁后出现。(6)显性和(或)隐性眼球震颤 在一眼被遮盖时出现。(7)屈光不正 (8)弱视 单侧内斜视可能会发生弱视。(9)其他 由某些原因不明的疾病引起。,3.鉴别诊断(1)假性内斜视 可以通过遮盖试验、Hirschberg试验及Bruckner（布鲁克纳）试验加以鉴别。(2)调节性内斜视 表现为看近时斜视要比看远时大，中度远视是调节性内斜视的重要因素。(3)散开麻痹 内斜视是非共同性斜视，患眼表现为外展不足。正前方和侧方注视
14、的斜视角度检查发现某一侧方注视位的斜视角明显大于正前方注视。建议行神经系统检查。(4) Duane（杜安）眼球后退综合征 在水平共转时患眼外展不足，并伴有患眼后退及眼睑变小。(5)眼球震颤阻滞综合征 在外展时与眼球震颤共存。(6)内斜视伴有神经系统症状,4.检查(1)发病史 (2)测定偏斜量 比较看远和看近的偏斜量，以及侧向注视时的偏斜量，是否是共同性和出现频率：婴幼儿：遮盖试验、Hirschberg试验，Bruckner试验以及眼球运动。大龄儿童和成人：遮盖试验、Hirschberg试验。(3)视力 检查单眼视力，确认弱视。婴儿：优先注视法，如Teller视力卡。学前期儿童：Lea视力表等。
15、学龄期儿童：Snellen视力表或Log MAR视力表。所有年龄：根据视力和注视眼位行系统规范的检查。(4)眼球运动 确定眼球运动是否受限，眼肌是否亢进，有否眼球震颤。,(5)看近时正附加的评价 增加正镜片斜视量明显变小，说明内斜视是调节性的(或者至少是部分调节性)。(6)睫状肌麻痹验光 怀疑是斜视、弱视或明显屈光不正时，必须强调行睫状肌麻痹验光。在我国，目前大多用阿托品眼膏或眼水。(7)通过检查眼前段及眼后段的眼部健康状况来排除引起斜视的器质性因素对任何一个斜视和(或)弱视的儿童都必须进行扩瞳检查。,眼科医生Lea Hyvrinen, MD专为出生满18个月以上的幼童所设计的LEA Char
16、t，它包含了苹果、房子、方形、圆形等简单的图形，可使儿童在玩游戏的过程中完成视力的测试。近距离视力表附有绳子，可確保儿童是在40公分处接受测量。LEA视标是目前国际上专为儿童设计的的標标准视力检查表，因为幼童在学会方向的认知前，已学会了辨认形装的不同，因此使用形状视标测量儿童视力比一般用的E型或C型视标来的比较准确。,Snellen视力表,Log MAR视力表,5.治疗和处理 手术方法是最常用的处理方法。为了改善融像功能及外观，最好在1824个月时行手术治疗，经常需要多次手术。理想的效果是双眼视功能接近正常及无斜视的美容性外观。 手术前 手术后,6.分析 因为患者多为幼儿，应尽可能详细记录检查
17、结果，分析其他医生的检查情况，以免行不必要的及额外的检查，在记录中着重表达斜视的性质及在检查过程中是否有明显的屈光不正。掌握患儿的弱视情况。(1)多次视力检查 尽早教会患儿认小儿视力表(如LEA或HOTV)，复印这些符号带回家教育，有助于患儿尽早认识。(2)确认斜视的性质 从交替到单侧或者恒定的注视眼位，这些都会引起弱视。(3)屈光不正的测量 检查患儿是否有屈光参差性弱视及远视。给予远视度数的矫正及使用附加镜片，棱镜以及正位视训练是主要治疗方法，或者作为术后的辅助治疗。还可以建议斜视术前检查和会诊。,二、调节性内斜视调节性内斜视常伴有高度远视，AC/A值高，或者两者兼而有之。调节性内斜视是引起
18、儿童斜视的一种常见类型，典型者发生于23岁。调节性内斜视可分为两种不同的类型。(1)屈光性调节性内斜视 高度远视是引起内斜视的原因，屈光矫正后能消除内斜视。(2)非屈光性调节性内斜视 AC/A值高是引起内斜视的原因。远视可能存在但度数多不高。典型的病例可用正附加镜来减轻看近时的内斜视。备注：部分调节性内斜视是类似屈光性和(或)非屈光性调节性内斜视，使用附加正镜片只能减轻内斜视量而不能消除内斜视。部分调节性内斜视一般可由未矫正的远视或非屈光性调节性内斜视引起。,原发性非调节性内斜视，别名 ：斗鸡眼症状体征 ：视力障碍，眼球运动障碍，复视,1.症状 内斜视发生前发现患者揉眼和(或)眯眼睛。患者父母
19、可能会告知在发热后出现内斜视。发热和调节型内斜视关系并未明确，可能是由于高热导致肌肉紧张所致。,2.体征 典型的调节性内斜视常伴有单侧性内斜视，看近的斜视量大于看远的量。(1)斜视量 在测量的过程中，由于调节的变化内斜视量波动在1045之间。(2)频率 一开始多为间歇性的，如得不到及时的治疗会变成恒定性的。(3)屈光不正及AC/A值 屈光参差多见，且斜视眼往往伴有更高的远视度数。(4)屈光性调节性内斜视 远视度数一般在+2.00 D +6.00 D之间，AC/A值正常。(5)非屈光性调节性内斜视 远视度数正常中度量，平均约+2.25 D， AC/A值高(大于5/1)。(6)感觉适应 如果治疗不
20、及时或斜视是恒定性的，则会出现抑制及异常视网膜对应。(7)弱视 间歇性的内斜视一般很少会引起弱视，但是如果伴随屈光参差就会发生弱视。,3.鉴别诊断(l)先天性内斜视 远视矫正后，斜视不能消失或者明显减少。(2)发散不足 (3) Duane眼球后退综合征 共转时，患眼外展不足，并伴有眼球后退及患眼睑裂变小。,4.检查(1)病史 频率：双眼看起来是否经常交叉向内偏斜。症状：是否经常揉眼或眯着一只眼睛看东西。最近是否有发热或耳部感染性疾病，是否有发展史及神经系统疾病史，有无家族斜视史。(2)视力 检查单眼视力，确认弱视。(3)测定偏斜量 比较看远和看近的偏斜量，以及侧向注视时的偏斜量，是否是共同性和
21、出现频率。(4)小孔检影 远距离视标确保患者稳定注视。主觉验光无法进行或结果明显不可靠时，可行小孔检影确保间接评价正镜片的效果。,(5)评价看近时正附加的效果 增加正镜片内斜量的变小，说明内斜视中存在调节成分(至少部分调节性)。(6)睫状肌麻痹验光 怀疑斜视、弱视或明显屈光不正时，必须行睫状肌麻痹验光。(7)眼肌运动检查 (8)立体视 如果存在斜视，立体视可能变差或者消失。(9)检查眼前段及眼后段的眼部健康状况来排除引起斜视的器质性因素 对任一斜视和(或)弱视的儿童都必须扩瞳检查眼底。,5.治疗 适当的远视处方可抵消斜视。如果可能的话，可用光学手段先矫正斜视，然后再考虑戴镜矫正视力。,矫正前
22、矫正后,6.矫正方法(1)屈光性调节性内斜视 充分的睫状肌麻痹后全矫戴镜是非常重要的。这样可消除看近及看远时的内斜视。(2)非屈光性调节性内斜视 充分的睫状肌麻痹后全矫处方并持续戴镜非常重要。这种矫正可消除看远时的内斜视。看近时遮盖试验会发现残余内斜视，可通过正附加镜片来矫正。临床上可开具双光镜片处方(一般超过2.5 D)。开具处方前，必须行遮盖试验，确保看近和看远时均已消除斜视。注意：上述两种类型的斜视如果患儿无法接受睫状肌麻痹后全矫处方，可结合小孔检影和远矫正视力给予最大量的正镜片矫正。如果患儿看远有内斜视，则特别需要注意在开具处方时，确保看远内斜视能完全抵消。看近时遮盖试验如发现残余内斜
23、视，可用附加镜片矫正。,如果单纯眼镜处方不能消除内斜视的话，应考虑以下原因。(1)残余内斜视可能是由非调节性因素引起。让患儿试戴该处方几星期后，重新评价偏斜量及睫状肌麻痹验光，以期发现潜在的远视或屈光参差。(2)影响外观且没有发现额外的屈光不正，建议行手术矫正。(3)如果存在单侧恒定性斜视，首先考虑弱视治疗。应该告知父母当患儿摘取眼镜后，眼位偏斜会更加明显，而且要告知他们应定期更换眼镜。 持续戴镜，以塑料镜架最佳，如果采用双光镜片，建议使用平顶28 mm，子片顶点位于瞳孔中央点下方3 mm处。若采用渐变多焦点镜片，建议附加1.502.00 D。视觉训练时，采用棱镜以及协同眼镜处方可改善双眼视功
24、能。,7.随访 每2个月随访一次直到斜视稳定，然后每6个月复查一次，接下来每年检查一次。仔细监测患儿的屈光不正及斜视的变化和弱视的发展状况。在经过正确的治疗以后，患儿应具有正常的视力，双眼匹配，获得立体视。,三、急性获得性共同性内斜视急性获得性共同性内斜视是多发生于以前没有斜视的患儿。偏斜角度多较大，可先天性发生，并伴随严重的神经系统疾病，也可由于长期的单眼遮盖引起。一般在儿童早期发病，可常伴有发热病史、精神压力及外伤史。所以多需要详细的神经系统检查。,急性获得性共同性内斜视,1.症状 复视是常见的症状，即使4岁的儿童也能清楚 陈述这一主诉。由于复视是突然出现的，患儿 多无法适应，能明确指出发
25、病时间。 父母常能看到患儿为了减少复视的症状而闭眼、 眯眼或者遮盖一只眼睛。,2.体征(1)中到大角度的偏斜(大约3050)(2)看近与看远时偏斜量相等。(3)有共同性，即在各个眼位偏斜量相等。(4)可有“V”型体征(向下看时向内偏斜量变大，向上看时变小)。(5)可存在明显的屈光不正。(6) AC/A值正常。(7)当偏斜用棱镜中和后可有融合功能。(8)有遮盖治疗史(如因弱视、角膜病变等)，遮盖可破坏双眼视功能。(9)以前有明确的内斜视病史。(10)有颅内疾病和神经系统疾病史。,3.鉴别诊断 远距的内隐斜或内斜视明显大于近距者，必须高度怀疑神经系统病变。主要有以下几种可能。(1)展神经麻痹 展神
26、经麻痹引起的内斜视是非共同性的，伴有患眼发散不足。眼球运动检查能确认第一眼位有内斜视，向患眼侧注视时偏斜量增大，并且看远时增大。建议行内科神经系统检查。(2)隐斜失代偿 斜视逐步发生，偏斜量一般介于小到中等量。(3)调节性内斜视 远视处方可消除或有效地减少偏斜量。典型病例多发生在35岁，也有迟一些时间发生的。急性发生的内斜视一般不会检测出调节性因素。(4)发散不足 看远时内斜视或内隐斜比看近时明显大，看远复视明显。(5)发散麻痹 看远时内斜视比看近时明显，多突然发生伴有复视。需行神经系统检查。,4.检查(1)病史 (2)偏斜的评价可用遮盖试验、Hirschberg试验和改良马氏杆试验确定看远及
27、看近偏斜量，哪一眼偏斜及发生频率。可用棱镜加遮盖试验和改良马氏杆试验测量9个不同眼位的偏斜量来排除非共同性斜视。(3)眼球运动 排除单侧直肌麻痹。(4)瞳孔对光反射试验 预示潜在的神经性疾病。(5)睫状肌麻痹验光 排除由潜在的远视引起的内斜视。(6)通过检查眼前段及眼后段的健康状况来排除引起斜视的器质性因素和神经系统疾病 仔细检查视神经乳头排除视神经乳头水肿。5.附加试验 只要是突然出现的非调节性内斜视都必须请神经眼科医生会诊，以排除神经系统或头颅内疾病。,6.处理与随访(1)病因治疗。(2)戴镜 远视患者充分睫状肌麻痹后测量偏斜的量。部分患者配戴双光镜可减少看近时的内斜视。单独戴镜可能无法完
28、全消除内斜视，但可减少偏斜量改善外观。试戴24周后随访评价戴镜的效果。由于偏斜量多过大，可用Fresnel压贴三棱镜确定棱镜处方。由于压贴三棱镜多影响视力，确定准确的偏斜量后，最好定制棱镜眼镜片，一般定制时每眼最多加56底朝外棱镜，更大量则会影响美观。(3)双眼视功能训练 配戴棱镜片矫正后，可行双眼视功能训练，帮助恢复融像功能。,(4)手术 如果偏斜量大且戴镜效果不佳，多行手术矫治。术后理想的效果是双眼视功能正常。这种效果大概在术后69个月才稳定。(5)尽可能分析其他医生的检查情况，(6)记录患者的弱视情况 (7)监测 (8)检查,菲涅耳透镜（英语：Fresnel lens），又称螺纹透镜，是
29、由法国物理学家奥古斯丁简菲涅耳（Augustin-Jean Fresnel）所发明的一种透镜。此设计原来被应用于灯塔，这个设计可以建造更大孔径的透镜，其特点是焦距短，且比一般的透镜的材料用量更少、重量与体积更小。和早期的透镜相比，菲涅耳透镜更薄，因此可以传递更多的光，使得灯塔即使距离相当远仍可看见。,1: 菲涅耳透镜的截面图2: 等效的一般平凸透镜的截面图 1 2,四、周期性内斜视 周期性内斜视是指内斜视和正位按一定日期交替发生的斜视，较少见。与生物钟原理相关，又称时钟机制性内斜视。一般以48 h为周期，有时也有24 h，72 h、96 h不等。 周期性斜视偏斜量大，看远看近时斜视量往往相等，之后恢复正常双眼视功能。这种类型的斜视可在持续一段时间(数月或者数年)后会转变成恒定性内斜视。一旦变成恒定性内斜视以后，多采取手术方法矫正，但术后可能复发周期性内斜视。,五、微小角度斜视 微小角度斜视由于缺乏症状和体征，临床上不易发现。当患儿出现不明原因的轻中度视力减退和立体视变差，应当考虑是否存在微小角度斜视。微小角度斜视常继发于大角度斜视手术以后或者轻中度屈光参差。患儿常伴有单眼抑制或者异常视网膜对应，也有部分患儿可能存在旁中心凹注视。,作业：调节性内斜视的矫正方法,
