苏教版小学六年级英语毕业复习资料.doc

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1、 第 1 页 共 9 页 复习纲要一.名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数1一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2以 s. x. sh. ch 结尾,加 -es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3以“辅音字母 +y”结尾,变 y 为 i, 再加-es,如: family-families, strawberry-strawberries4以“f 或 fe”结尾,变 f 或 fe 为 v, 再加-es,如:knife-knives5不规则名词复数:m

2、an-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格:a) 单数后加 s 如: Lucys ruler my fathers shirtb) 以 s 结

3、尾的复数名词后加 如: his friends bagsc) 不以 s 结尾的复数后加 s childrens shoes 并列名词中,如果把 s 加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mikes car 汤姆和迈克共有的小汽车第 2 页 共 9 页 要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加s Toms and Mikes cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“ of 名词”来表示所有关系:如:A picture of the classroom a map of China二.冠词:不定冠词,定冠词种类:(1)不定冠词:a / an a uni

4、t / an uncle 元音开头的可数名词前用 an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠词:the t

5、he egg the plane2. 用法:定冠词的用法:(1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk. (2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物:The boys arent at school.(4)在序数词前: Johns birthday is February the second.(5)用于固定词组中: in the morning / afternoon / evening 不用冠词的情况:(1)专有名词前:China is a big country

6、. (2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:This is my baseball.第 3 页 共 9 页 (3)复数名词表示一类人和事:Monkeys cant swim. They are teachers.(4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. Its Sunday.(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.(6)球类 棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.*

7、 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.(7)学科名称前:My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr. Li.(9)固定词组中:at noon at night by bus三、代词:人称代词,物主代词人称代词主格 宾格物主代词单数 I(我) me my(我的)第一人称 复数 we(我们) us our(我们的)单数 you(你) you your(你的)第二人称 复数 you(你们) you your(你们的)he(他) him his(他的)she(她) her her(她的)单数it(它

8、) it its(它的)第三人称复数 they(他们 /她们/它们) themtheir(他们的/她们的/它们的)第 4 页 共 9 页 四、形容词,副词:比较级,最高级(一) 、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词 than。比较级前面可以用 more, a little 来修饰表示程度。than 后的人称代词用主格(口语中可用宾格) 。2形容词加 er 的规则: 一般在词尾加 er ; 以字母 e 结尾,加 r ; 以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加 er ; 以“辅音字母 +y”结尾,先把 y 变 i,

9、再加 er 。3不规则形容词比较级:good-better, beautiful-more beautiful(二)副词的比较级1形容词与副词的区别 (有 be 用形,有形用 be;有动用副,有副用动)在句子中形容词一般处于名词之前或 be 动词之后副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化:well-better, far-farther)五 数词:基数词,序数词(1)1-20one,two, three,four,five,six,seven ,eight ,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourtee

10、n,fifteen , sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty第 5 页 共 9 页 (2)21-99 先说“ 几十”,再说“几”,中间加连字符。23twenty-three,34thirty-four ,45fortyfive,56fifty-six,67sixty-seven, 78seventy-eight,89eighty-nine,91ninety-one(3)101999 先说“ 几百 ”,再加 and,再加末两位数或末位数;586five hundred and eighty-six,803eight hundred and thre

11、e(4)l,000 以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“ ,”前为 thousand.第二个“,”前为 million,第三个“ ,”前为 billion 1,001one thousand and one18,423eighteen thousand ,four hundred and twenty-three6,260,309six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine750,000,000,000seven hundred and fifty billion二、序数词(1)一般在基数词后加

12、 theg.fourfourth,thirteenthirteenth(2)不规则变化onefirst,twosecond,threethird ,fivefifth,eighteighth,nineninth,twelvetwelfth(3)以 y 结尾的十位整数,变 y 为 ie 再加 th第 6 页 共 9 页 twentytwentieth, fortyfortieth, ninetyninetieth(4)从二十一后的“ 几十几 ”直至“几百几十几”或 “几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。twenty-first,two hundred and forty-fifth基数词

13、转为序数词的口诀:基变序,有规律,词尾加上-th。一,二,三,特殊记,词尾字母 t,d,d。八去 t,九去 e, ve 要用 f 替。ty 将 y 变成 i,th 前面有个 e。若是碰到几十几,前用基来后用序。六、介词:常用介词:in, on, at, behind 等1.at 表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。 at 1:00 (dawn,midnight ,noon)在一点钟(黎明、午夜、中午) 2on 1)表示具体日期。 注:(1)关于“在周末“ 的几种表示法: at(on)the weekend在周末- 特指 at(on) weekends在周末-泛指 over th

14、e weekend在整个周末 during the weekend在周末期间 (2)在圣诞节,应说 at Christmas 而不说 on Christmas 2)在(刚)的时候。 第 7 页 共 9 页 On reaching the city he called up his parents一到城里他就给父母打了一个电话。 3in 1)表示“时段 “、“时期“,在多数情况下可以和 during 互换,前者强调对比,后者强调持续。 in(during)1988(December,the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世纪) 七、动词:动词的四种时态:(1)一般现在时:一

15、般现在时的构成1. be 动词:主语 +be(am, is, are)+其它。如: I am a boy. 我是一个男孩。2. 行为动词:主语+行为动词(+其它) 。 如: We study English. 我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加“-s“或“ -es“。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。动词+s 的变化规则1一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2以 s. x. sh. ch. o 结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches

16、, go-goes3以“辅音字母+y”结尾,变 y 为 i, 再加-es ,如:study-studies(2)一般过去时:动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有:、规则动词 一般直接在动词的后面加 ed:如 worked , learned , cleaned , visited 以 e 结尾的动词直接加 d:如 lived , danced , used 以辅音字母加 y 结尾的动词要改 y 为 i 再加 ed(此类动词较少)如 study studied carry carried worry worried (注意 play、stay 不是辅音字母加第 8 页 共 9 页 y,所以不

17、属于此类) 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped 、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing sang , eat ate , see saw , have had , do did , go went , take took , buy bought , get got , read read ,fly flew , am/is was , are were , say said , leave left , swim swam , tell told , draw drew , come came , lose lost , find

18、 found , drink drank , hurt hurt , feel felt(3)一般将来时:基本结构: be going to + do; will+ do. be going to = willI am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.(4)现在进行时: am,is,are +动词现在分词动词现在分词详解 动词的 ing 形式的构成规则: 一般的直接在后面加上 ing , 如 doing , going , working , singing , eating 以 e 结尾的动词,

19、要先去 e 再加 ing ,如 having , writing 双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting需要熟记的小知识点1.a lot of 、lots of 表示“许多”: + 可数名词/不可数名词。Many/much 也表示“许多” Many+可数名词 Much+不可数名词第 9 页 共 9 页 some 表示“一些” , +可数名词/不可数名词。用于肯定句any 表示“一些”, +可数名词/不可数名词。用于否定句a few 与 a little 都表示数量虽少但毕竟还有,强调“ 有”。a few+可数名词, a

20、 little+不可数名词。No 表示没有+可数/不可数名词2.系表结构: (注意不用副词)be, feel, look, sound, smell, become, keep + 形容词fast ,hard ,high,early,late, 形容和副词同形3. speak ,talk,say ,tell 区别Speak 强调方式, say 强调内容, tell 后一定要加人或讲的内容, talk强调连续说4. must 和 can 用法1)must 和 can 都是情态动词,后面跟动词原形。常用的情态动词还有:should、 may 等。2)can 的基本用法:表示能力。He can sing.表示许可。Can I go now?表示请求。Can I have some paper?3) must 的基本用法:表示必须的意思。You must do your homework now. 表示必然的结果。The sun must rises from the east.太阳必定从东方升起。mustnt 却表示“ 不要、不能、禁止 “的意思,语气较强. We mustnt play on the road

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