1、10 条艾滋病核心信息1、艾滋病是艾滋病病毒引起的一种严重传染病艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”（英文缩写 AIDS）。艾滋病由艾滋病病毒引起，该病毒的医学全称为“ 人 类免疫缺陷病毒”（英文缩写 HIV）。艾滋病病毒侵入人体后，会在体内不断复制，逐渐破坏人体免疫功能，使人体抵御疾病的能力降低，易发生多种感染和 肿瘤，最 终导致死亡。2、艾滋病感染者外表看不出来，但具有传染性艾滋病病毒进入人体后，一般 经过 212 周才能从血液中 检测出艾滋病病毒抗体， 这段时间叫做“窗口期” 。窗口期虽然检测不出抗体，但感染者体内已有病毒存在，具有传染性。艾滋病病毒对人体免疫系统的破坏是一个渐进的
2、过 程，艾滋病病毒感染者经过平均710 年的时间，发展成为艾滋病病人，这段时间叫做“潜伏期 ”。艾滋病病毒感染者在潜伏期期间外表上看不出来，可以没有任何症状，但能通过易感染艾滋病的危险行为将病毒传染给他人。当艾滋病病毒感染者免疫系统受到严重破坏、不能维持最低抗病能力时，就进入了“发病期”，成为艾滋病病人，可出现长期低热、体重下降、慢性腹泻、咳嗽、皮疹等症状。目前还没有可治愈艾滋病的药物，但规范化抗病毒治疗可有效抑制病毒复制，延缓发病，延长生命，提高生活质量，降低传播危险。3、艾滋病通过三种途径传播艾滋病病毒主要存在于人体的血液、精液、阴道分泌液和乳汁中，通过带病毒的体液交换传播。艾滋病可以通过
3、性接触在男女之间或男男之间传播。性伴侣越多，感染的危险越大。共用注射器静脉注射毒品，是经血液传播艾滋病的高危险行为。输入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品，使用被艾滋病病毒污染、且未经严格消毒的、可刺入人体的针具和医疗 器械等都可能感染艾滋病病毒。感染艾滋病病毒的妇女可通过怀孕、分娩、哺乳把病毒传染给孩子。4、家庭等场所一般不会传播艾滋病艾滋病不会通过日常生活和一般接触传播艾滋病病毒是一种非常脆弱的病毒，离开人体后会很快死亡。唾液、泪液、汗液、尿液中病毒含量极低，不足以引起传播。目前还没有发现通过这些体液感染艾滋病的病例。与艾滋病病毒感染者和病人的日常生活和一般接触不会感染艾滋病。如：握手、拥抱
4、、礼节性接吻，一起进餐、乘车、学习、郊游、玩耍，共用学习用具、餐饮具、卫生间、游泳池、卧具、生活用品。艾滋病病毒不会通过飞沫传播，咳嗽或打喷嚏都不会传播艾滋病。蚊虫叮咬不会传播艾滋病。艾滋病病毒在蚊子体内既不发育也不会复制，蚊子嘴上残留的血液量微乎其微，远不足以引起 传染。目前 还没有有关蚊子或昆虫叮咬而感染艾滋病的报道。5、使用安全套，降低传播风险艾滋病病毒经性途径感染的危险是可以降低和避免的学会识别正确、健康的性知 识来源，不要看黄色 书刊或从低 级网站上获得相关的性知识。青少年要把握异性交往的尺度，要自尊、自爱，增 强自我保护意识。恋人之间应彼此忠诚，要对自己健康和生命负责， 对他人健康
5、和生命负责，避免发生婚前性行为。发生婚前性行为对 彼此身心健康都有不利影响。坚决抵制卖淫、嫖娼等违法活动。6、非法注射吸毒极易传播艾滋病拒绝毒品，预防经注射毒品传播艾滋病吸毒是一种违法行为，不但因成瘾而严重损害身心健康，而且使人丧失理智，危害家庭和社会。共用注射器注射毒品的人很容易感染艾滋病病毒。口吸毒品一段时间后，很容易发展成为静脉注射毒品。毒品会减低人的自知力和自我控制能力，容易从事危险的性行 为。 交友不慎、好奇、不相信毒品的 严重危害、不重视自己生命的价值，是导致青少年吸毒的重要原因。要坚决拒绝尝试 毒品，在 诱惑面前说“不”。与怀疑有贩毒或吸毒行为的人交往会增加沾染毒品的危 险；在娱
6、乐场所或其它公共场所交友，要三思而后行。7、预防艾滋病，避免不安全的注射避免不安全注射或输血，预防艾滋病经血传播不安全和不必要的注射是引起艾滋病传播的原因之一，因此能通过吃药治疗的疾病就不要打针，能打针治疗的就不要 输液，避免不必要的 输血。要到正规医院就医，不轻信街头广告，不去无行医执照的个体诊所打针、输液、 补牙等。就医时，应当选择使用一次性针具以及严格消毒的医疗器械。不要到非正规的美容、整形机构去做纹眉、纹身、穿耳眼、矫正畸形等刺破皮肤的手术。不与他人共用牙刷、剃须刀及有可能刺破皮肤的日常生活用品。必要时使用检测合格的血液和血液制品，以及血浆代用品或自身血液。要到国家指定的正规血站献血。
7、无偿献血既有利于保证临床用血安全，又不会对献血者的健康产生影响。帮助他人止血时，应做好自我防护，避免徒手接触血液和伤口，要用干净的手绢、 纸巾或乳胶手套等物品进行应急处理，然后再去医院就 诊8、艾滋病可以治疗进行艾滋病咨询和检测，可以及时了解是否感染艾滋病病毒国家实施免费和保密的艾滋病自愿咨询和抗体初筛检测服务，为经济困难的艾滋病病人提供免费抗病毒治疗药物。及早进行艾滋病抗体检测有利于发现艾滋病病毒感染状况；有利于及 时治疗、延缓发病；有利于采取预防措施，减少 传播。旦发生易感染艾滋病的危险行为，或怀疑自己可能感染艾滋病病毒，一定要到当地疾病预防控制中心进行咨询和检测。易感染艾滋病的危险行为包
8、括：发生过未使用安全套的高危 险性行为，如与感染者的性行为、多性伴、男男性行为、遭强暴等； 与他人共用注射器静脉注射毒品；到非法采血点卖过血。9、歧视艾滋病病毒感染者是违法的艾滋病病毒感染者和病人是疾病的受害者，应该得到理解和关心感染艾滋病病毒的人拥有上学、工作、就医的权利，他们的合法权益受法律保护。歧视或冷漠感染艾滋病病毒的人，不但不能减少艾滋病的传播，反而会引起社会的恐慌和不安定。未经本人同意，公开艾滋病病毒感染者和病人的身份，对其个人状况乱加猜测、肆意散布，采取漠视甚至侮辱的态度和行 为，都是歧 视艾滋病病毒感染者和病人的表 现。青少年应当尊重和关心艾滋病病毒感染者、病人及受艾滋病影响的
9、人们，尊重和关心他们，就是关心我们自己。 歧视艾滋病病毒感染者和病人会导致他们隐藏和不愿暴露自己的感染状况，不去寻求或不接受医疗服务和救助， 这样既不利于病人就医，也不利于预防病毒传播。10、年轻人应该了解艾滋病基本信息要主动学习预防艾滋病的知识，并将掌握的知识告诉家人和朋友艾滋病威胁着每一个家庭、每一个人，影响社会发展和稳定，预防艾滋病是大家共同的责任。主动学习预防艾滋病的知识，全面了解相关信息，掌握自我保护技能，培养健康的生活方式。将掌握的知识、方法和技能与家人和朋友分享，做艾滋病防治知识的传播者， 为预防控制艾滋病做出自己的贡献。如需了解更多相关信息，可到当地疾病预防控制中心咨询，或拨打
10、艾滋病咨询电话。什么是艾滋病 艾滋病的准确命名应称为“获得性免疫缺陷综合征” 。其英文写 法为：Acquired （获得性）Immune（免疫力）Def iciency （缺陷、缺乏）Syndrome（综合征、症）。 缩写为“AIDS”。它是由“人类免疫缺陷病毒”（英文缩写为 H IV）引起的疾病，从艾滋病的名称中可以 获知：（1）获得性，表示其病因是后天获得的，并非先天俱来的（母婴传播是后来才发现的）；（2）免疫缺陷，表示其致病机理是造成人体免疫功能的损 伤；（3）综合征，表示其临床表现不是一个症状，而是多个征候的表现. 什么是“窗口”期的艾滋病感染者 从受到艾滋病病毒感染到出现症状这段时间
11、称为艾滋病的潜伏 期，一般艾滋病的平均潜伏期为 710 年，处于潜伏期而毫无症状的病人是具有传染性的。 近年来发现，当人体被艾滋病病毒感染后，必须经过一些日子才能测出体内的艾滋病病毒抗体。身体内已有艾滋病病毒，而且具有传染性，但又毫无症状，血中又检测不到艾滋病病毒抗体，这段 时期被 称为“ 窗口”期，“ 窗口”期大 约为 2 周至 3 个月。 如果输入（接受）“窗口 ”期感染者的血液或是和他人共用一具 注射器，则有被艾滋病病毒感染的危险；与“窗口” 期感染者 发生性接触，同样也可能感染艾滋病病毒。因此，“窗口”期是隐匿而且最危险的艾滋病危险人群。 HIV 如何使人体免疫力丧失？ HIV 是一种
12、极 为细小的球形病毒，其结构简单，外壳是由蛋白 质组成、核心部分是一种称为核糖核酸（RNA ）的遗传物质，医学 上称这类病毒为“ 逆转录 病毒” 。HIV 进入人体后主要寄生于免疫 系统的 T4 淋巴 细胞内，经过“ 逆转录” 后，病毒中的 RNA 就转为 病毒DNA（去氧核糖核酸），并直接嵌入到淋巴 细 胞内固有的细胞 DNA上（DAN 是遗传基因的主要物质），两者 紧紧 地联在一起， 人体没有能力分开它，如果真能把病毒 DNA 杀灭，势 必也同时杀灭 了淋巴细胞 DNA。当 HIV 侵入人体后由潜伏状态进 入活跃状态 时， 细胞内的病毒 DNA 会受到激发 而复制出数以千计的 HIV 来，
13、 而新制成的HIV 会从细 胞中释出。并侵 袭其他健康的 T4 淋巴细 胞。就这样，HIV 不断地增殖，而 T4 淋巴细胞则不断地受到破 坏，最后终致全身免疫力的渐渐丧失，导致了众多合并症而死亡。 感染者与病者有何不同？ 感染者系指受到 HIV 的感染但没有发病；“病者” 则指已有症 状出现的艾滋病人。前者在外表或体内情况均与常人无异，但约有一 半的感染者可在 10 年后发展成艾滋病者。如果受感染者是儿童，则 其潜伏期会更短，约 40在 3 年内便可转变为艾滋病者。对于成年 人，在被感染后也会有 50的人十年内不发展成病者。发病时的临床特征是长 期的淋巴结肿胀、发热、体重骤减、极度疲倦、夜间出
14、汗、腹泻、鹅 口 疮（一种口腔溃疡性疾患）等。这些症状被称为“ 艾滋病相关综合 征” 。当免疫系 统变得很衰弱时，便可 认为患上艾滋病了，这时的主 要特征是“伺机性感染 ”的出现，如合并肺囊虫性肺炎或卡波济肿瘤 等等。 但要记住，在出现“相关综合征 ”时，要注意鉴别诊断，因为一 些症状并非艾滋病独有。 体内哪些地方可以有 HIV 存在？ 主要存在于人的体液中，如血液、精液、阴道分泌液、乳液、唾 液、泪液、尿液、汗液和痰液等。有传播意义 的是血液、精液、阴道 分泌液、乳液。至于其他的体液，因含 HIV 的数量甚低，不足以构成 传染。 得了艾滋病以后怎么办 如果通过检测得知自己已经感染了 HIV，
15、不要惊慌失措、悲观绝望，艾滋病平均有 810 年的潜伏期，在此期间如果没有较多的临床表现，完全可能较正常的生活、工作和学习。但是应当做到 1、避免性行为、禁止献血，以免 传给他人；2、避免妊娠和哺乳；3、定期到医院检查，有条件者应尽早开始抗病毒治疗；4、正确处理与家人、邻居、同事、同学以及整个社会的关系。 正确对待、关心和帮助 HIV 感染者和艾滋病人 HIV 感染者和艾滋病人是疾病的受害者，我们应当关心、帮助他们，而不应 歧视他们。艾滋病的潜伏期平均为 810 年，在此期间仍有可能较正常的生活、工作和学习，他们仍享有与正常人一样的求职、求学的权利。我们应该认识到，一般的生活接触如握手、拥抱、
16、共同进餐、共用工具和办公用品不会传染艾滋病，也不会经咳嗽、打喷嚏、共用电话机等传播艾滋病，所以不应歧视或“惧怕 ”他们，而应和他们正常相处，帮助他们采取积极的生活态度，改变不良行为，配合治疗，提高他们的生活质量。 红丝带的含义 红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志，在 20 世纪 80 年代末，人们视 艾滋病为一种可怕的疾病，艾滋病患者受到歧视，在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和病人齐声呼吁人们的理解，一条长长的红丝带被抛在会场的上空，支持者们将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带别在胸前，从此许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构 纷纷以红丝带命名。 红丝带像一条纽带，将世界人民紧
17、紧联系在一起，共同抗击艾滋病，象征着人们对艾滋病病毒感染者和病人的关心和支持，象征着人们对生命的热爱和对和平的渴望，象征着人们用心来参与预防艾滋病的工作。 贝利马丁奖 贝利马丁基金会理事荣幸宣布 2006 年贝利马丁奖授予中国科学院院士曾毅教授。颁奖仪式将于 11 月 5 日（星期日）在京外的天下第一城举行。 给曾毅教授颁奖是为表彰他自艾滋病在世界上刚开始流行以来为艾滋病教育、预防、治疗及研究所做的贡献。艾滋病从美国流行开始至今已 25 年，这要比在中国发现第一例艾滋病早很长时间。由于曾毅教授等人的努力，中国卫生官员和医生在艾滋病来临之际做好了充分的准备。 曾毅教授一直战斗在艾滋病战斗的第一线
18、。他通过直接或间接对国务院及有关领导的建议，成为中国政府预防及控制艾滋病策略的重要组成部分。他正在研究艾滋病疫苗。曾毅教授不辞劳苦，足迹踏遍了中国的每个角落，包括访问中国边疆最贫困的人群，对他们进行大量的艾滋病宣教、治疗及反歧视工作。 贝利马丁基金会是 1996 年成立的英国慈善机构，该机构的成立是为了纪念已故的贝利陈。基金会旨在促进艾滋病教育、预防、治疗及关怀工作，主要是在中华人民共和国及世界华人社区开展工作。自从 1996 年开始，基金会就在中国开展工作，包括在中国各地举办艾滋病医护培训班；加强中英两国医护人员的交流；对“高危” 人群，尤其是中国男同性恋人群进行教育支持；在云南大理建立了艾
19、滋病诊所；每年对艾滋病教育、预防、治疗及关怀有杰出贡献的人士进行颁奖。 曾毅教授是第七届贝利马丁奖得主。前几届得主分别是 2000 年-张北川教授（青岛），2001 年-王春教授（云南思茅），2002 年-徐莲芝教授（北京佑安医院），2003 年-桂希恩教授（武 汉大学中南医院），2004 年- 王克荣护士长（北京地坛医院），2005 年-乌鲁木齐 CDC 医院及针具交换中心（新疆伊犁州伊宁市） “四免”指的是： 1.对农村居民和城镇未参加基本医疗保险等保障制度的经济困难人员中的艾滋病病人免费提供抗病毒药物； 2.在全国范围内为自愿接受艾滋病咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测； 3.为感染艾
20、滋病病毒的孕妇提供免费母婴阻断药物及婴儿检测试剂； 4.对艾滋病病人的孤儿免收上学费用； “一关怀”指的是： 将生活困难的艾滋病病人纳入政府救助范围，按照国家有关规定给予必要的生活救济。积极扶持有生产能力的艾滋病病人。避免对艾滋病感染者和病人的歧视。 艾滋病日的来历 为了号召全世界人民行动起来，团结一致共同对抗艾滋病，1988年 1 月，世界 卫生组织在伦敦召开了一个有 100 多个国家参加的“全球防御艾滋病”的部长级 高级会议，会上宣布每年的 12 月 1 日为“ 世界艾滋病日”，号召世界各国在 这一天举办各种活动，宣 传和普及预防艾滋病的知识。1997 年，联合国艾滋病规划署将“ 世界艾滋
21、病的知识”更名为“世界艾滋病防治宣 传活动”，使艾滋病防治宣传贯穿全年。每年的世界艾滋病防治宣传活动都有一个宣传主题，以提高国际社会对艾滋病的认识。围绕主题，联合国艾滋病规划署、世界卫生组织及其成员国都要开展各种形式的宣传教育活动。 历年主题及中文宣传语。 1988 年：全球共讨，征服有期 1989 年：我们的生活，我们的世界让我们互相关照；青年和艾滋病 1990 年：妇女与艾滋病 1991 年：共同迎接艾滋病的挑战 1992 年：预防艾滋病，全社会的责任 1993 年：时不我待，行动起来 1994 年：艾滋病和家庭 1995 年：共享权益，同担责任 1996 年：同一个世界，同一个希望 1997 年：生活在有艾滋病世界中的儿童 1998 年：青少年迎战艾滋病的主力军 1999 年：关注青少年，预防艾滋病倾听，学习，尊重 2000 年：预防艾滋病，男士责无旁贷 2001 年：预防艾滋病，你我同参与 2002 年：互相关爱，共享生活，洗刷耻辱，消除歧 视 2003 年：互相关爱，共享生活，为艾滋病人创造宽松的环境 2004 年：关注妇女，抗击艾滋 2005 年：遏制艾滋，履行承诺 2006 年：遏制艾滋，履行承诺
