1、 第 1 页（共 19 页） 2019 年中考化学模拟试卷 一 .单项选择题（每小题 1 分，共 10 分） 1（ 1 分）在日常生活中，常见的下列变化，属于物理变化的是（ ） A菜刀生锈 B食物腐败 C煤气燃烧 D冰雪融化 2（ 1 分） 2017 年 5 月 18 日，我国成为了世界上第一个连续海上开采可燃冰时间最长的国家，可燃冰的主要成分是 CH4 和水，其中碳元素的化合价是（ ） A 4 B 1 C +1 D +2 3（ 1 分）标号为 “2B”的铅笔芯中，一定含有的物质是（ ） A金刚石 B石墨 C金属铅 D氧化铜 4 （ 1 分 ） 如 图 所 示 实 验 得 出 的 结 论 中
2、， 正 确 的 是 （ ） 氢气具有可燃性，燃烧时能生成水 二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，比空气的密度大，常用于灭火 电解水的实验中产生氢气和氧气，验证水的组成 二氧化碳易溶于水，二氧化碳具有酸性 A B C D 5（ 1 分）高锰酸钾（化学式为 KMnO4）常用于实验室制取氧气，下列有关高锰酸钾的说法中，错误的是（ ） A属于纯净物 B由三种元素组成 C锰元素的化合价为 +1 D钾元素与氧元素的质量比为 39： 64 第 2 页（共 19 页） 6（ 1 分）如图是甲、乙两种固体 物质溶解度曲线，下列有关说法中，正确的是（ ） A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B要增大乙物质的溶解度，常采用
3、增加溶剂的方法 C使甲物质从其饱和溶液中析出，常采用降温结晶的方法 D 60 时， 70g 甲物质放入 100g 水里，充分溶解后得到 170g 溶液 7（ 1 分）选用 Fe、 CaCO3、 H2O、 CuSO4、 Na2CO3 和稀盐酸作反应物，不能制备的物质是（ ） A H2 B Cu（ OH） 2 C CO2 D FeCl3 8（ 1 分）生产、生活中的下列说法或做法中，科学、合理的是（ ） A废水都 可以循环使用，以节约水资源 B农业生产中，可用熟石灰改良酸性土壤 C CO2 会污染环境，溶于雨水形成酸雨 D人体生长所必需的元素，摄入量越多越有利于人体健康 9（ 1 分）要除去下列物
4、质中的杂质，所选用的试剂或方法均正确的是（ ） 物质 杂质 选用的试剂或方法 A CO2 CO 在氧气中点燃 B Na2CO3 CaCO3 与稀盐酸反应后过滤 C Cu 粉 Fe 粉 足量硫酸铜溶液反应后过滤 D H2O2 H2O MnO2 A A B B C C D D 10（ 1 分）下列实验方案中，设计合理的是 （ ） A制取少量的 KCl：将 BaCl2 溶液与 KNO3 溶液混合后过滤 B除去 N2 中混有的水蒸气和 CO2：将气体依次通过浓硫酸、石灰水 第 3 页（共 19 页） C鉴别 NaOH 和 NaCl：取等量样品，分别溶于适量水中，测温度变化 D欲除去 K2SO4 中混有
5、的少量（ NH4） 2SO4：取样品，滴加适量的烧碱溶液后加热 二 .填空题 11（ 3 分）用化学用语回答下列问题： （ 1）地壳中含量最多的元素 ； （ 2）生物细胞中含量最多的物质 ； （ 3）澄清石灰水中含有的金属离子 12（ 3 分）碳和碳的化合物都 是非常重要的物质，碳原子的结构示意图为图 1 （ 1）碳原子的核电荷数为 ； （ 2）碳单质有多种，图 2 中具有下列结构的碳单质中，由分子构成的物质是 ； （ 3）人们提倡 “低碳 ”生活、 “低碳 ”经济，主要是指生产、生活中降低 气体的排放 13（ 3 分）工业生产上，将煤（主要成分是碳）在高温条件下与水蒸气反应，制得水煤气（ C
6、O 和 H2 的混合气体） （ 1）工业生产上，制水煤气反应的化学方程式为 ； （ 2）生活中用煤气作燃料比直接用煤作燃料的优点之一是 ； （ 3）当用煤炉烧水时， 溢出少许沸水洒落在炽热的煤炉内，此时会观察到的现象是 （填序号） A炉火熄灭 B炉火变弱 C炉火更旺 三 .简答题 14在化学学习中，我们会遇到一些因化学性质相似而某方面用途相同的物质根第 4 页（共 19 页） 据此结论回答问题 （ 1）氮气和稀有气体都可以用作保护气，因为它们具有相似的化学性质是 ； （ 2）稀盐酸和稀硫酸都能与金属氧化物反应，因此它们都可用于 15如图 A 瓶中充满氯化氢气体， B 瓶中充满氨气，两瓶中间是毛
7、玻璃片由此回答： （ 1）如图 中 若用 表示氢原子， 表示氮原子， 表示氯原子，氯化氢气体与氨气反应过程如图 所示则该反应的化学方程式为 ； （ 2）生成物氯化铵是一种白色固体，若将 A 瓶与 B 瓶中间的毛玻璃片抽出，请你推测两个集气瓶内可能会观察到的现象是 16硫酸是化学实验室里常用的化学试剂 （ 1）初中化学实验常使用稀硫酸来进行化学实验，稀释浓硫酸时，常用的仪器有量筒、烧杯和 ； （ 2 ）铜与稀硫酸不反应，但能与浓硫酸能反应： Cu+2H2SO4 （浓）=CuSO4+SO2+2H2O，根据以上信息，你认为实验室 （填 “能 ”或 “不能 ”）用锌粒与浓硫酸反应制取氢气，稀硫酸和浓硫
8、酸的化学性质 （填 “相同 ”或 “不同 ”） 四 .实验及探究题 17碳酸氢铵晶体（ NH4HCO3）加热分解，生成三种物质；无水硫酸铜是一种白色固体，遇水变成蓝色晶体，现提供如图所示实验装置，回答下列问题： （ 1）图中标号 a 的仪器名称是 ； （ 2）加热分解碳酸氢铵的实验，应选择的实验装置是 （填序号）； （ 3）将反应后的生成物通过 C 装置时，观察到无水硫酸铜变成蓝色，说明碳酸第 5 页（共 19 页） 氢铵分解的生成物中一定含有的物质是 ； （ 4）将反应后的生成物通过装置 D 时，澄清石灰水变浑浊，则碳酸氢铵分解的生成物中一定含有的物质是 ； （ 5）第三种产物是氨气（ NH
9、3），能使紫色石蕊溶液变蓝色，则氨气的水溶液呈 （填 “酸性 ”、 “碱性 ”或 “中性 ”）； （ 6 ） 碳 酸 氢 铵 受 热 分 解 反 应 的 化 学 方 程 式为 18现有稀盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三种无色溶液，要将它们鉴别开，编号 A、B、 C，按照如下步骤进行实验，请回答下列问题： （ 1）写出 B 溶液中溶质的化学式 ； （ 2）若所加试剂 是一种盐溶液，该盐的名称是 ； （ 3）写出生成白色沉淀的化学方程式 ； （ 4）如果将试剂 和试剂 颠倒 （填 “能 ”或 “不能 ”）达到实验目的 19某活动小组从工厂收集到了一些含有硝酸银的废液，以及废铁屑、废锌屑的混合物他们将一定
10、量的上述金属混合物加入到废液中，充分反应后过滤，得到固体和浅绿色滤液为了探究滤液中溶质的组成，他们做出下列猜想： 猜想一：溶质为硝酸亚铁； 猜想二：溶质为硝酸亚铁和硝酸银； 猜想三：溶质为硝酸锌和硝酸亚铁； 猜想四：溶质为硝酸锌、硝酸亚铁和硝酸银 第 6 页（共 19 页） （ 1）上述猜想中，错误的猜想有 ； （ 2）得到固体中，一定含有的物质是 ； （ 3）将铜片放入滤液中一段时间后，铜片没有任何变化，又可以排除的猜想是 20将 CaCO3 放在试管内加热一段时间后，某小组同学对试管内固体的成分进行探究 【提出问题】 加热 CaCO3 后试管内的固体成分是什么？ 【提出猜想】 甲同学的猜想
11、： CaCO3 未分解，固体成分为 CaCO3； 乙同学的猜想： CaCO3 完全分解，固体成分为 CaO； 丙同学的猜想： CaCO3 部分分解，固体成分为 【实验探究】 （ 1）甲同学取少量固体于试管中，加 适量水振荡后静置，向上层清液中滴几滴酚酞溶液，溶液变红色则甲同学加水时，发生反应的化学方程式为 ； （ 2）乙同学向甲同学实验后的试管中滴加过量稀盐酸，发现有气泡生成 【实验结论】 通过实验可知 同学的假设是正确的 【拓展分析】 要直接判断 CaCO3 是否分解，除上述探究方法之外，还可以采用的方法是 五 .计算题 21 NaCl和 Na2CO3的固体混合物与一定质量的稀盐酸恰好完全反
12、应，得到 4.4gCO2和 100g21.1%的 NaCl 溶液，求： （ 1）稀盐酸中溶质的质量为 g。 （ 2）原混合物中 NaCl 的质量分数（写出计算过程）。 第 7 页（共 19 页） 参考答案与试题解析 一 .单项选择题（每小题 1 分，共 10 分） 1 【考点】 E3：化学变化和物理变化的判别 菁优网版权所有 【分析】 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化 【解答】 解： A、菜刀生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故 A 错； B、食
13、物腐败是食物已经变质，生成了新的物质，不能再吃，属 于化学变化，故B 错； C、煤气燃烧生成二氧化碳等物质，有新的物质生成，属于化学变化，故 C 错； D、冰雪融化是由固态变为液态只是状态发生了变化，没有新物质生成属于物理变化，故 D 正确。 故选： D。 【点评】 要熟记物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成，有新物质生成属于化学变化，没有新物质生成属于物理变化 2 【考点】 D6：有关元素化合价的计算 菁优网版权所有 【分析】 根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合 CH4 的化学式进行解答即可 【解答】 解：氢元素显 +1 价，设碳元素的化合价是 x，根据在化合 物中正负化合价
14、代数和为零，可得： x+（ +1） 4=0，则 x= 4 价。 故选： A。 【点评】 本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题 第 8 页（共 19 页） 3 【考点】 C6：碳单质的物理性质及用途 菁优网版权所有 【分析】 根据碳的性质进行分析，石墨很软，在纸上划过有痕迹 【解答】 解：石墨很软，在纸上划过有痕迹，可用于制铅笔芯，故选 B。 【点评】 本题考查了碳单质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行 4 【考点】 HK：氢气的化学性质与燃烧实验； 6P：二氧化碳的物理性质； 6Q：二氧化碳的化学性质； 71：电解
15、水实验 菁优网版权所有 【分析】 根据氢气的可燃性判断； 根据二氧化碳不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大判断； 根据电解水的实验中产生氢气和氧气分析； 根据二氧化碳溶于水分析； 【解答】 解：图 验证了氢气能燃烧，通过烧杯内壁出现水雾可以证明有水生成，故 正确； 图 通过倾倒二氧化碳，蜡烛能熄灭，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，且底层的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，故 正确； 图 电解水的实验中产生氢气和氧气，说明水是由氢氧两种元素组 成的，故 正确； 图 出现的现象时塑料瓶变瘪，说明二氧化碳溶于水，故 错误； 故选： A。 【点评】 本题考查了氢气的可燃性，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧
16、，比空气的密度大的性质，电解水的结论等，根据已有的知识解行解答 5 【考点】 A5：纯净物和混合物的判别； C8：物质的元素组成； D6：有关元素化合价的计算； D9：元素质量比的计算 菁优网版权所有 【分析】 A、纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此进行分析判断即可 第 9 页（共 19 页） B、根据高锰酸钾的化学式进行分析判断 C、根据在化合物中正负化合 价代数和为零，结合高锰酸钾的化学式进行分析判断 D、根据化合物中各元素质量比 =各原子的相对原子质量 原子个数之比，进行分析判断 【解答】 解： A、高锰酸钾中只含有一种物质，属于纯净物，故选项说法正确。 B
17、、由高锰酸钾（化学式为 KMnO4）的化学式可知，它是由钾、锰、氧三种元素组成的，故选项说法正确。 C、钾元素显 +1，氧元素显 2，设锰元素的化合价是 x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知 KMnO4 中锰元素的化合价：（ +1） +x+（ 2） 4=0，则x=+7；故选项说法错误。 D、根据化合物中各元素质 量比 =各元素的相对原子质量 原子个数之比，可得高锰酸钾中钾、氧元素的质量比为（ 39 1）：（ 16 4） =39： 64，故选项说法正确。 故选： C。 【点评】 本题难度不大，掌握纯净物与混合物的区别、化学式的意义、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、化学式的有关
18、计算等即可正确解答本题 6 【考点】 7N：固体溶解度曲线及其作用； 4H：结晶的原理、方法及其应用； 7M：固体溶解度的影响因素 菁优网版权所有 【分析】 A、根据在 40 以下是甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度判断； B、根据乙物质的溶解度随着温 度的升高而增大分析； C、根据甲物质的溶解度受温度影响较大分析； D、根据 60 时甲物质的溶解度为 60g 分析； 【解答】 解： A、在 40 以上是甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，在 40 以下反之，故 A 错误； B、要增大乙物质的溶解度，常采用升高温度的方法，故 B 错误； 第 10 页（共 19 页） C、因为甲物质的溶解度受温度影
19、响较大，则最适宜采用冷却热饱和溶液结晶法，故 C 正确； D、 60 时，甲物质的溶解度为 60g， 70g 甲物质放入 100g 水里，充分溶解后得到 160g 溶液，故 D 错误； 故选： C。 【点评】 溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化 的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度；同一温度下，不同溶质的溶解度；温度对不同物质的溶解度影响不同 7 【考点】 AF：物质的相互转化和制备 菁优网版权所有 【分析】 碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与硫酸铜反应生成氢
20、氧化铜 【解答】 解： A、铁与盐酸反应生成氢气，故 A 能达到目的； B、将高温分解 CaCO3 得到的 CaO 与 H2O 发生反应即可得到氢氧化钙；氢氧化钙与硫酸铜反 应生成氢氧化铜，故 B 能达到目的； C、利用 CaCO3 与稀 HCl 反应，可直接得到二氧化碳；故 C 能达到目的； D、铁与盐酸反应生成氯化亚铁，而不能生成氯化铁，故 D 不能达到目的； 故选： D。 【点评】 掌握各种常见物质的性质及变化规律，了解一些常见物质的制取方法，对于解答此问题是需要具备的基础 8 【考点】 79：水资源的污染与防治； 94：常见碱的特性和用途； 9C：酸雨的产生、危害及防治； J5：均衡营养与健康 菁优网版权所有 【分析】 A、有些废水要经过处理后再利用； B、熟石灰呈碱性，可以改良酸性土壤； C、 二氧化碳不属于空气污染物，也不会造成酸雨；
