1、第 1 节 金属的化学性质 （第 2 课时）【思考】人们常用铁、铝或铜制的水壶来烧水，说明什么？ _（二） 、金属与水的反应1、钠与 H2O 的反应（1 ） 【实验探究】现象 原因（2 ）化学反应方程式_上述反应中，氧化剂是_，还原剂是_（3 由钠与水反应实验总结钠的物理性质_【思考】（1 ）为什么钠与冷水就能反应，而铁铝铜等金属与热都不反应？_（2 ）在实验室里为什么要把钠保存在石蜡油或煤油中？为什么可以保存在煤油里？_2、铁与水蒸气的反应【探究】设计一套简单的实验装置，使铁粉与水蒸气反应。实验装置包括水蒸气发生、水蒸气与铁粉反应、检验产生的气体。（1 ）如果给你 3 支试管、水槽、蒸发皿、
2、胶塞、导管、酒精喷灯及其他必要的仪器和物品，画出你设计的装置简图。（2 ）有人设计了下图装置（见教材） ，用一支大试管代替 3 支试管就能完成实验，想想其中的原理。【总结】比较钠与铁分别与水反应的情况反应方程式分别是_、_分别与水反应，为什么反应条件不同？_【练习】1、把一小块金属钠投入煤油和水的烧杯中，可以观察到 （ ）A.钠浮在烧杯中的液面上B.钠沉在烧杯的底部C.煤油会燃烧起来，产生很浓的黑烟D.钠会在水和煤油的交界面上下浮动，直到反应结束2、把一小块金属钠投入到足量的 CuSO4 溶液中，现象是 （ ）现象 化学方程式A. 置换出金属铜B. 产生气体，置换出金属铜C. 生成蓝色沉淀D.
3、 产生气体，生成蓝色沉淀3、下列各组物质相互反应后，没有碱生成的是 （ ）A. CaO 溶于水B. 红热的铁和水蒸气C. 金属钠投入水中D. Na2O2 投入水中4、金属钠着火时，可以灭火的物质是 （ ）A. 水 B. 沙子 C. 煤油 D. 二氧化碳5、下列有关钠的物理性质叙述正确的是 （ ）银白色金属；质软可用小刀切割；熔点低于 100；密度比水小；热和电的良导体A. B. C. D. 6、钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是 （ ）A.钠的熔点低 B. 钠的密度小 C. 钠的硬度小 D. 有强还原性7、实验室中钠一般应保存在煤油中，原因是 （ ）钠不与煤油反应；钠质软；钠易与 O2
4、反应；钠的密度比煤油大；钠易与 H2O 反应A. B. C. D. 8、金属钠投入水中可以观察到下列现象，请解释产生这些现象的原因：（1 ）钠浮在水面上 。（2 ）钠熔化成小球 。（3 ）小球在水面上四处游动，并发出嘶嘶声 。（4 ）钠逐渐变小，最后完全消失 。（5 ）滴有酚酞的水变红 。9、如图，在玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物，加热并通入水蒸气，用试管收集产生的经干燥的水蒸气，并靠近火焰点燃。（1 ）写出该反应的化学方程式 ，氧化剂是 ，还原剂是 。（2 ）加热烧瓶的作用是 ，烧瓶底部放了几片碎瓷片，其作用是 。（3 ）干燥管里可装入的试剂是 ，其作用是 。（4 ）玻璃管中石棉绒的作用是 。实验开始时应先点燃，实验结束时，应先熄灭 。10、写出下列化学反应方程式，指出氧化剂与还原剂氢气与氯气反应生成氯化氢_氧化剂_还原剂_双氧水分解_氧化剂_还原剂_钠与水的反应_氧化剂_还原剂_钠在氧气中燃烧_氧化剂_还原剂_
