第四讲 最小公倍数.doc

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资源描述

1、 最小公倍数 方法 与 技巧 1、什么叫公倍数和 最小公倍数? 几个数公有的倍 数叫做这几个数的公 倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小 公 倍 数。 2、自然数 a、 b 的最小公倍数可以记作 a、 b,当( a、 b) =1 时, a、 b=a b。 3、求几个数的最小 公 倍 数可以用短除法 和大数扩倍法 等方法。 4、两个数的最大公约数最小公倍数 =两数的乘积 例如, 8、 12=24, 6、 9、 15=90。 回顾与复习 : 32、 24= 30、 60= 36、 60、 72= 8、 9、 10= A 级 基础点睛 典型 例 题 1: 两个数的最大公约数是 15,最小公倍数是

2、90,求这两个数分别是多少 ? 【巩固练习 1】: 两个数的最大公约数是 12,最小公倍数是 120,而且这两个数不成倍数关系,求这两个数分别是多少 ? 典型例题 2: 有 一些相同的 长方形的纸,长 7分米 5厘米,宽 6分米。现在要用 它 们拼成一块 正方形, 最少要多少张长方形纸 ? 【巩固练习 2】: 用 长 1 米 3分米 5 厘米、 宽 1 米 5厘米的长方 形纸, 拼 正方形,至少 要多少张 ? 典型例题 3: 两个自然数的最大公约数是 6,最小公倍数是 72。已知其中一个自然数是 18,求另一个自然数。 【巩固练习 3】: 两个自然数的最大公约数是 4,最小公倍数是 160。已

3、知其中一个自然数是 32,求另一个自然数。 B 级 培优拓展 典型例题 4:有 一种 砖长 20 厘米,宽 12 厘米,高 6厘米,要堆成正方体至少需要这样的砖头多少块? 【巩固练习 4】: 有 一种 长方体木块的长是 4分米 8厘米、宽 3分米 6厘米、高 2分米 4厘米。要 用它堆 正方体 ,最少要 多少 块 ? 典型例题 5: 甲、乙、丙三人绕操场竞走,他们走一圈分别需要 1 分、 1分 15秒和 1分 30 秒。三人同时从起点出发,最少需多长时间才能再次在起点相会? 【巩固练习 5】 甲每秒跑 3 米,乙每秒跑 4米,丙每秒跑 2米,三人沿 600 米的环形跑道从同一点同时同方向跑步,

4、经过多少时间三人又同时从出发点出发? 典型例题 6: 有一个自然数,被 10 除余 2,被 6除余 2,被 5 除余 2。这个自然数最小是多少? 【巩固练习 6】: 有一个自然数,被 10 除余 7,被 7除余 4,被 4 除余 1。这个自然数最小是多少? C 级 勇夺冠军 典型例题 7: 求 52 和 103 的最小公倍数。 ( 求一组分数的最小公倍数的方法:( 1)先将各个分数化为假分数;( 2)求出各个分数的分子的最小公倍数 a,做分子 ;( 3)求出各个分数的分母的最大公约数 b,做分母 。) 【巩固练习 7】: 狐狸和黄鼠狼进行跳跃比赛,狐狸每次跳 692 米,黄鼠狼每次跳6103

5、,它们每秒都只跳一次。比赛途中,从起点开始,每隔 321 米设有 一个陷 井。它们之中谁先掉进陷井?它掉进陷井时另一个跳了多远? 典型例题 8: 爷爷对小明说:“我现在的年龄是你的 7 倍,过几年是你的 6 倍,再过若干年就分别是你的 5 倍、 4 倍、 3倍、 2倍。”你知道爷爷和小明现在的年龄吗? 探索与创新 1、 两个数的最大公约数是 12,最小公倍数是 60,求这两个数分别是多少 ? 2、 有 一些相同的 长方形的纸,长 4分米 2厘米,宽 7分米。现在要 用 它 们拼成一块 正方形, 最少要多少张长方形纸 ? 3、 两个自然数的 乘积是 3072, 最大公约数 16,求 这两 个自然数。 4、 用长 9厘米,宽 6厘米,高 7 厘米的长方体木块叠成一个正方体,至少需要用这样的长方体多少块? 5、学校六年级有若干个同学排队做操,如果 3人一行余 2人, 7 人一行余 2 人,11人一行也余 2人,六年级最少有多少人? 6、 两个自然数的最大公约数是 7,最小公倍数是 210。这两个自然数的和是 77,求这两个自然数。

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