1、 1 院党办 2010 4 号 关于印发铜陵学院 2010 年度工作要点任务分解落实方案的通知 各党总支，各部门、各单位： 为切实将铜陵学院 2010 年 度 工作要点落到实处，根据各部门、各单位的职能职责，学院对年度主要工作任务进行了分解，明确了每项工作任务的 分管领导、 责任牵头 单位和 协助 单位。 希望各部门、各单位高度重视， 根据学院的任务分工，认真分析、研究，制定详细的落实方案， 完善 工作措施 ，明确 工作步骤 和 工作进度。 同时要 认真抓好方案落实，确保按进度、高质量完成全年工作任务。各项工作任务的 责任牵头 单位要切实负起 责任，组织协调各 协助 单位共同实施好 方案 落实
2、。 各 协助 单位要按照任务分工，积极配合 责任牵头 单位开展工作。学院将对年度工作要点任务 落实情况 定期进行督促检查。 2 党委办公室 院长办公室 二 一 年五月二十五日 主题词： 综合 工作计划 任务分解 方案 通知 铜陵学院党委办公室 2010 年 5 月 26 日印发 文印：梁润 校对： 刘鹏 共印 50份 3 铜陵学院 2010 年度工作要点任务分解落 实方案 第一部分： 深化教育教学改革，加强内涵建设 序 号 任务名称 任务内容及要求 分 管 院领导 责任 部门 协助 部门 完成时间 1 修订和完善省级示范应用型本科院校建设总体实施方案和分年度建设计划 围绕应用型、地方性、开放式
3、的办学定位，修订和完善省级示范应用型本科院校建设总体实施方案和分年度建设计划，加大建设力度，逐步将应用型本科院校建设和应用型人才培养这一办学定位和办学理念贯彻到各个教学环节和管理过程。 倪国爱 教务处 发规处 人事处 科研处 财务处 国资处 1 月 -6 月 2 成立铜陵学院省级示范应 用型本科高校建设领导 机构 成立“铜陵学院省级示范应用型本科高校建设领导小组”和项目建设工作小组，实行项目负责人制度，明确各职能部门的工作职责和工作标准，强化责任考评，加强监督检查，确保示范应用型高校建设的各重点专业和建设项目按照要求落实到位。 倪国爱 教务处 各教学系部 1 月 -5 月 3 设立应用型人才培
4、养教科研课题 加强应用型高校理论研究，设立应用型人才培养教科研课题，编写相关著作，为应用型高校建设和应用型人才培养提供理论支持。 倪国爱 教务处 科研处 1 月 -7 月 4 加大应用型高校建设的资金投入 2010 年，学院计划投入 1000 万元用于人才和图书资源建设、投入 1000 万元用于教学仪器设备建设 。 丁家云 财务处 人事处 图书馆 教务处 国资处 1 月 -12 月 争取上级投入专项建设经费 1000 万元。 丁家云 财务处 教务处 校地合作办公室 1 月 -12 月 5 大力实施教学质量与教学改革 工程 积极组织申报 2010 年国家级、省级“质量工程”项目。 倪国爱 教务处
5、 各教学系部 1 月 - 12 月 认真抓好国家级、省级和院级质量工程项目建设工作 。 倪国爱 教务处 各教学系部 1 月 -12 月 6 加强专业建设， 遴选2-3 个专业进行重点建设 在已申报的 会计学、国际经济与贸易、金融学、 市场营销、 自动化、机械设计制造及其自动化 等 6 个专业 的基础上，遴选 2-3 个专业进行重点建设，提升学科专业竞争力 。 倪国爱 教务处 发规处 1 月 -10 月 4 7 积极申报建设与区域社会经济紧密结合的应用型 新 专业。 调整优化专业设置，根据地方经济社会发展的需要和就业市场的需求，积极申报建设与区域社会经济紧密结合的应用型专业。 倪国爱 教务处 发
6、规处 1 月 -12 月 8 推进教学体系改革 继续推进“三进入、三延伸”教学体系改革，积极探索建立学校为 主、社会为辅的开放式教学体系 ， 以及 学校 与行业企业联合培养人才的机制。 倪国爱 教务处 人事处 各教学系部 长期 9 全面修订各专业人才培养方案 以社会需求为导向，全面修订各专业人才培养方案，进一步明确各专业培养方向。 倪国爱 教务处 各教学系部 1 月 -8 月 10 改革教学内容 按照应用型人才培养目标要求，对教学内容进行大幅度的改革和整合，科学设定专业主干课程和核心课程，自主设定校本课程。选择若干门课程，打破现有的课程体系设置，科学设置“课程模块”，切实增加课程设置的实用性和
7、应用型。 倪国爱 教务处 各教 学系部 1 月 -12 月 11 加强主干课程网上教学平台建设 加强主干课程网上教学平台建设，继续推动百门主干课程上网工程 。 倪国爱 现教中心 教务处 各教学系部 1 月 -12 月 12 深化教学管理方式改革，促进学生个 性发展 加大教学改革的力度，研究并推进弹性学制，促进文理交融、工经结合。设立创新学分、考证学分等。 倪国爱 教务处 各教学系部 1 月 -12 月 积极推进主辅修制、双学位制。 倪国爱 教务处 各教学系部 1 月 -8 月 13 改革教学方法、改进教学手段 ， 创新教学模式 围绕应用型人才培养目标要求，积 极开展启发式、讨论式、探究式、案例
8、式、参与式等教学方法。 倪国爱 教务处 各教学系部 长期 创新教学模式 ， 充分利用现代教学手段，广泛采用多媒体教学。 倪国爱 现教中心 教务处 各教学系部 长期 14 加强 实践教学，强化学生应用能力培养 。 改革创新实验教学内容和方法，增加综合性、设计性和创新性实验 。 加大实践教学运行管理 力度 ，不断提高实践教学效果 ，促进各类专业实验室面向广大学生开放。 倪国爱 教务处 各教学系部 现教中心 长期 鼓励和引导学生到生产管理一线去做毕业设计、毕业论文 。 倪国爱 教务处 各教学系部 科研处 长期 吸收学生参与校地合作、校企合作项目研究，鼓励学生参与教师的科研课题 。 冯德连 科研处 各
9、教学系部 长期 15 加强实验室 建设 加大投入，逐步完善基础课实验室和各专业实验室建设， 选择一批有利于学生实践能力和创业能力提高、基础条件较好的实验室，给予重点扶持。 王 刚 倪国爱 教务处 国资处 现教中心 长期 5 16 加强 校内外实习实训 基地建设 加强校内外实习实训 基地建设 ，满足学生实验、实习、实训教学的要求。 倪国爱 教务处 各教学系部 学生处 科研处 长期 17 加强应用型 教材建设 紧扣应用型人才的培养目标，依托应用型高校联盟，组织同类课程教师和具有丰富实践经验的企事业单位的高级专门人才编写应用型教材。与行业和企业专家合作，联合编写适应经济社会需要和岗位需要的应用型教材
10、和实验指导书。积极鼓励支持教师编写和使用高质量的应用型教材和实践指导书。 倪国爱 教务处 科研处 各教学系部 长期 18 加强 图书资源 建设 根据专业设置和 应用型人才培养需要 ，对馆藏资源体系作结构性调整 ， 有选择地建设 具 有专业特色的数据库 和 参考资料数据库 。 冯德连 图书馆 各教学系部 长期 继续加强 铜文化数 据库建设 ，打造地方 特色 文献数据中心。 冯德连 图书馆 科研处 长期 19 要 创新 教师考核、聘任 、评价和分配激励机制 将师德表现放在首位， 建立以教学 、科研 工作量为基本依据的教师岗位设置和以能力、业绩考核为基本内容的考核制度，充分调动广大教师投身于教学、科
11、研和社会服务的积极性与创造性。 丁家云 人事处 教务处 科研处 各教学系部 1 月 -12 月 鼓励教师进行应用型教学的探索和实践，努力形成一种鼓励探索、激励创新的人才成长氛围。 丁家云 各教学系部 长期 20 做好 高层次的培养和引进 以学科带头人和专业 带头人建设为重点，以教学名师和教坛新秀的培养和选拔为抓手， 引进和培养 一批 既有教师职务、又有实践背景的 “双能型”教师队伍。做好高层次人才的引进，提高人才引进的质量。 丁家云 人事处 各教学系部 长期 21 建立青年教师下实验室制度 建立青年教师下实验室制度， 把青年教师具备政府和企事业单位实习挂职工作经历作为一项基本要求，与评优评先和
12、职称评定挂钩。 丁家云 人事处 教务处 各教学系部 1 月 -8 月 22 继续积极推进“双百计划” ，提高教师实际应用能力 总结教师挂职经验，完善教师挂职锻炼 制度 ，积极引导教师到政府 和企事业单位挂职锻炼。继续从行业和企业中聘请一批学有专长、实践经验丰富的专家学者和工程技术人员作为兼职教师。 丁家云 人事处 组织部 校地合作办公室 各教学系部 每学期开学前后 依托相关 行业 企业，共建 “ 双 能 型 ” 教师培养培训基地。 丁家云 人事处 教务处 校地合作办公室 各教学系部 长期 6 提高持有专业技术资格证书和职业资格证书教师比例。 丁家云 人事处 各教学系部 长期 23 加强继续教育
13、 工作 加强对继续教育 的管理， 进一步开拓市场，为企事业单位搞好培训，提高办学的水平和效益。 倪国爱 继续教育 学 院 各教学系部 长期 第二部分：创新办学模式，推进开放办学 序 号 任务名称 任务内容及要求 分 管 院领导 牵头部门 协办部门 完成时间 24 积极争取社会支持，优化学院发展环境 努力推动省教育厅、铜陵市人民政府共同支持学院发展协议有关条款的落实。积极争取国家、省市对示范应用型高校在项目、资金和政策等各方面的支持。 储国定 丁家云 校地合作办公室 科研处 教务处 财务处 各职能部门 各教学系部 长期 25 加强校地合作，建设并发挥好“四 个中心” 、“四个基地” 的作用 进一
14、步强化校地、校企合作项目的 落实工作，使项目合作正常化。积极融入合芜蚌试验区和皖江城市带承接产业转移示范区对口联系与合作工作，主动参与铜陵市应对资源枯竭城市可持续发展、产业转型与城乡一体化发展等重大课题的研究和服务，积极与地方企事业单位共建科技研发平台，建设好“铜陵市皖江区域经济发展研究中心”、“中国青铜文化数据库”、“中国古铜都铜工艺品研发中心”和“铜工艺品虚拟研发平台”等。进一步加强“四个基地”的建设，形成长期稳固的教学、科研、实习实训和毕业生就业基地。 冯德连 校地合作 办公室 各职能部门 各教学系部 各科研机构 长期 26 积 极推动与合肥工业大学、安徽财经大学的合作 认真实施与合肥工
15、业大学在铜产品研发中心、联合培养工程硕士等方面的共建合作。认真做好与安徽财经大学联合培养研究生工作，为我院开展研究生教育积累办学经验。 冯德连 科研处 相关系部 1 月 -12 月 27 积极推动并参与安徽省应用型高校联盟工作 积极参与联盟高校间的学科建设、双学位和辅修专业教育、教师互聘、学生互派、编写应用型教材、图书文献资源共享、产学研合作等工作，为安徽省应用型高校联盟工作继续做出贡献。 继续加强应用型高校联盟发展战略研究 。 倪国爱 教务处 人事处 学生 处 科研处 图书馆 发规处 各教学系部 长期 7 28 积极开展国际交流与合作 重点加强与国外高校在应用型人才培养方面的合作，学习和借鉴
16、国外大学先进的办学理念、人才培养模式和教育教学方法。努力与国外若干所学科相近的高校建立全面合作关系，以组建创新实验班等形式，在校内选择 1-2 个专业引进和嫁接国外优质课程资源，开拓应用型人才培养的新途径。 储国定 外事办 教务处 1-3 年 第三部分：做好本科教学水平评估各项准备工作，构建教学质量监控体系 序 号 任务名称 任务内容及要求 分 管 院领导 牵头部门 协办部门 完成时间 29 加强评估知识的学习和宣传 认真组织师生学习教育部最新的评估方案，组织有关人员到有关高校学习调研。邀请专家来校指导、检查评建工作，开展评建知识培训。 修订完善铜陵学院本科教学水平合格评估指标体系及任务分解。
17、 倪国爱 评建办 教务处 各教学系部 新评估 方案颁布 30 完善规章制度，建立健全日常与定期相结合的教学质量监控体系。 根据教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见 (教高 20072 号 )等文件精神，进一步加强教学管理、完善规章制度， 建立以提高教育质量为导向的 人才培养的内部监控和评价体系，构建全程性、全面性、全员性的教学质量管理体系。 倪国爱 发规处 教务处 各教学系部 全年 31 规范评建材料建档 进一步完善教学档案管理制度，明确院、系两级主体的管理责任。 对照教育部普通高等学校本科教学合格评估方案，系统完整地整理评建材料。 倪国爱 发规处 教务处 办公室 各职能
18、部门 各教学系部 新评估方案颁布 32 开展自评工作，认真落实整改。 组织校内评估专家小组及评建项目建设小组开展专项评估活动，针对存在的问题，提出整改方案，突出重点，集中整改与建设。 倪国爱 评建办 教务处 待定 成立学院自评专家组， 组织开展自评活动，学院自评专家组对学院整体评建工作状态、各指标达标情况进行初评，提出进一步加强整改建设的意见和建议，对薄弱环节和存在差距的项目进行重点整改和建设。 倪国爱 评建办 教务处 各教学系部 待定 33 开展模拟评估 在总结学院自评和集中整改建设的基础上，组织校内外专家开展模拟评 估。 倪国爱 评建办 教务处 各教学系部 待定 8 第四部分：加强产学研合
19、作，提升科研整体水平 序 号 任务名称 任务内容及要求 分管 院领导 牵头部门 协办部门 完成时间 34 鼓励科研 创新 ，营造浓厚的科研氛围 邀请国内著名专家、企业家、杂志社主编来院讲学； 鼓励和引导教师开设学术讲座；鼓励和支持教师参加国内外学术会议；鼓励和引导教师多出科研成果，出高质量成果。 冯德连 科研处 各部门 各单位 长期 35 强化科技攻关，凝练科研特色， 打造科研团队 立足长远，规划科研特色，逐步明确科研攻关领域，在科研中坚持有所为，有所不为。 冯德连 科研处 发规处 长期 整合研究力量，凝练研究方向， 进行重大科技攻关 ，集中优势资源申报国家社会科学基金、国家自然科学基金、安徽
20、省自然科学基金 等省部级及以上科研项目，力争在国家级项目申报上实现突破。 冯德连 科研处 各教学系部 1 月 -12 月 36 举办 1-2 次有一定影响的学术会议 结合学院学科专业特色和铜陵市地方经济社会发展， 举办 1-2 次有一定影响的学术会议 。 冯德连 科研处 相关系部 下半年 37 出版 2010 年皖江城市带经济发展研究报告。 认真抓好皖江区域经济研究专项课题的落实， 出版 2010 年皖江城市带经济发展研究报告。 冯德连 科研处 区域经济研 究所 5 月 -8 月 38 加强产学研 合作， 积极鼓励教师开展横向课题研究 立足地方经济发展， 顺应校地合作、建设应用型高校的形势，切
21、实从地方经济发展、企业的实际需要出发，寻找横向课题。加大科研成果产业化的步伐，为应用型高校建设提供坚实的科研基础。 冯德连 科研处 各教学系部 长期 39 申报安徽省人文社会科学重点研究基地或工程技术中心 加强院系两级科研机构建设，充分利用我院学科和专业优势，积极申报安徽省人文社会科学重点研究基地或工程技术中心。 冯德连 科研处 有关系部 1 月 -12 月 40 完善科研管理 制度和 体制 制订科研 先进个人 评选办法，建立健全科研评奖制度。 制订科研启动基金管理使用办法， 加强教 授、博士、硕士科研启动基金管理。研究制定享受专业技术职务待遇的教职工 基本 科研工作量标准。 冯德连 科研处
22、人事处 5 月 -12 月 41 开展 学术带头人与学术带头人培养对象遴选 加强学术带头人队伍建设， 启动学术带头人与学术带头人培养对象遴选工作。 冯德连 科研处 人事处 各教学系部 9 月 -12 月 42 开展铜陵学院科研 先进个人 评选活动 根据铜陵学院科研 先进个人 评选办法， 开展铜陵学院科研 先进个人 评选活动。 冯德连 科研处 教务处 人事处 5 月 9 第五部分：加强素质教育，探索建立 服务型学生工作模式 序 号 任 务名称 任务内容及要求 分管 院领导 牵头部门 协办部门 完成时间 43 注重学生人文素养、科学精神的培养 加强校园文化建设，积极开展丰富多彩的学术、科技、体育、
23、艺术等校园文化活动，切实提高大学生人文、科学和艺术素养。 崔国发 团委 学生处 教务处 科研处 体育部 各教学系部 长期 44 组织学生参加各类科技创新和竞赛活动 以开展数学建模竞赛、电子设计竞赛、创业设计大赛等大学生科技学术活动及社会实践活动为载体，不断加强大学生实践能力和科技创新能力的培养。 崔国发 团委 科研处 教务处 各有关系部 1 月 -12 月 45 加强素质拓展类社会实践基地建设 进一步加强素质拓展类社会实践基地建设，实现学生能力与社会需要对接。 崔国发 团委 教务处 学生处 社科部 各教学系部 长期 46 加强 学生社团的建设 重视 并加强 学生社团的建设 与管理 ，培育特色社
24、团 。 崔国发 团委 宣传部 各有关系部 长期 47 建立和完善学生工作规章制度 重视学生的法制教育、纪律教育 ， 进一步建立和完善学生工作规章制度，使学生管理工作进一步规范化、制度化。 崔国发 学生处 宣传部 保卫处 团委 1 月 -12 月 48 加强 学生工作队伍建设 注重 学生工作队伍建设，加强对辅导员的教育、管理和培训。 崔国发 学工部 团委 各系党总支 长期 49 切实加强毕业生就业工作 进一步实施“一把手工程”，加强对学生的毕业、就业、创业教育，引导学生做好职业生涯设计。抓好省内外就业市场的开拓、人才需求分析和毕业生跟踪调研工作，强化对毕业生的就业指导、就业服务。通过努力，使毕业
25、生就业率达到 90%以上。 储国定 丁家云 崔国发 就业 指导中心 各教学系部 1 月 -12 月 50 加强对学生的人文关怀和心理疏导 切实做好大学生心理健康教育与咨询工作，加强学生心理健康教育 专兼职队伍建设，改善心理咨询室的工作条件。 崔国发 学工部 团委 各教学系部 长期 51 帮助学生解决实际问题 进一步做好家庭经济困难学生的资助工作，为他们提供更多的勤工助学机会。 崔国发 学生处 各教学系部 各有关部门 长期 10 第六部分：深化改革，推进创新，提升管理水平和效益 序 号 任务名称 任务内容及要求 分管 院领导 牵头部门 协办部门 完成时间 52 推进 学院 内部治理结构和管理体制
26、改革 完善院系两级运行机制，逐步理顺院系两级关系，明确院系管理权限，推动教学管理重心下移，探讨和建立系部教学主体 地位，形成科学合理、责权明确、办事高效、行为规范的管理体制，进一步激发系部办学活力。 储国定 丁家云 人事处 办公室 教务处 财务处 1 月 -12 月 53 完善党委领导下的校长负责制 制定出台中国共产党铜陵学院委员会工作规则和铜陵学院院长工作规则。 储国定 办公室 组织部 9 月 54 深化干部人事制度改革和分配制度改革 深化干部人事制度改革和分配制度改革，加大考核、评价、奖惩力度，完善竞争、激励和约束机制。 储国定 丁家云 组织部 人事处 1 月 -12 月 55 加强制度建
27、设，推进依法治校 加强制 度建设，推进依法治校 。 按照“科学、实用、精炼”的原则，全面开展制度建设，将各项制度 分类 汇编成册。 各位 院领导 各职能部门 1 月 -12 月 56 进一步完善民主管理和民主决策制度 召开二届三次教代会、工代会， 充分发挥教代会在民主管理、民主监督中的重要作用，建立和完善广大师生员工参与学院民主管理、民主监督的有效实现形式。 崔国发 工会 办公室 纪委办 监审处 1 月 -12 月 57 加强统一战线工作 加强统一战线工作，充分发挥省市人大代表、政协委员、各民主党派负责人和无党派代表人士在学院建设和发展中作用 崔国 发 统战部 长期 58 探索教授治学、民主管理的有效途径 探索教授治学、民主管理的有效途径 ， 充分发挥教学工作指导委员会、学术委员会等专家咨询和智囊作用。 倪国爱 冯德连 教务处 科研处 长期 59 加强 关工委和离退休老同志工作 重视并加强关工委和离退休老同志工作 ，使离退休老同志老有所学，老有所乐，老有所为。 储国定 组织部 长期 60 推动 党务、 校务公开和信息公开 进一步推动 党务、 校务公开和信息公开 ，畅通信息渠道，完善校园主页，增加主动公开的信息量。 储国定 办公室 工会 纪委办 宣传部 现教中 心 长期
