1、1第六模块(选修 5) 生活中的法律常 识专题一 生活在社会主义法治国家专题立意生活在社会主义法治国家专题从马克思主义关于法律现象的基本原理出发，阐述了法的本质、产生、发展和作用的一般规律，特别是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合我国法治建设的实际，介绍了我国法的制定和实施的有关问题。目的是通过本专题的学习，使同学们了解马克思主义法学的基本内容，学会运用唯物主义的立场、观点、方法观察和分析法律现象，正确认识我国法的本质、特点和作用，了解我国法的制定和实施的指导思想和基本原则，进而树立社会主义法治观念和法律意识。自学指导1.法是 人类社会 发展到一定历史阶段的产物，是随着私有制、阶级
2、和国家的出现而逐步产生的。2.法是上升为国家意志的 统治阶级 共同意志的体现。法所体现的公平、正义，是 统治阶级 所承认的公平、正义。3.法所反映的统治阶级意志的内容最终是由 社会物质生活条件 决定的。经济以外的其他社会因素对法的产生和发展也有一定的 影响 。4.法规定了人们的模式、标准和方向。法的主要内容在于规定人们在法律上的 权利 和 义务 。法反映并调整一定的社会关系，用规定权利和义务的方式，规范人们的行为。法是国家 制定 或 认可 的。法是由 国家强制力 保证实施的，具有普遍的约束力。5.我国当代的法属于 社会主义 类型的法。我国法是 工人阶级 领导的广大人民群众的共同意志的体现。6.
3、在我国，法的实施主要是依靠广大人民群众 自觉遵守 。将国家强制力与人民的自觉遵守有机地结合起来，可以有效地保证法的实施。7. 依法治国 是党领导人民治理国家的基本方略。发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持 党的领导 、人民当家作主和 依法治国 有机统一起来。8.坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，是建设社会主义法治国家的基本要求。9. 立法 是国家的一项基本政治活动。形成中国特色社会主义法律体系，是 依法治国 、建设社会主义法治国家的前提和基础。10.坚持依法办事，就要坚持 尊重个人合法权益 与承担社会责任相统一。11.把权利与义务统一起来，树立 社会主义的权利义务观 ，是实行依法
4、治国、建设社会主义法治国家的思想基础。自主探究1.法的本质及其基本特征是什么？【答案】(1)法的本质。 法是上升为国家意志的统治阶级共同意志的体现。法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。经济以外的其他社会因素对法的产生和发展也有影响。(2)法的基本特征。法是一种特殊的社会规范。法是国家制定或认可的社会规范。法是规定了人们权利和义务的社会规范。 法是由国家强 制力保证实施的，具有普遍 约束力的社会规范。22.我国社会主义法的本质是什么？【答案】我国社会主义法是由社会主义国家制定并以国家强制力保证实施的行为规范体系，它体现着由我国社会物质 生活条件所决定的以工人阶级为领导 的
5、广大人民的根本利益和共同意志，它用规定法律上的 权利和义务的方式，确 认、保护和发展社会主义的社会关系和社会秩序，是实现人民当家作主和建 设中国特色社会主义的重要工具。3.什么是依法治国？其基本要求是什么？【答案】(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导 核心，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。人民群众在党的 领导下，依照 宪法和法律 规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事 业，管理社会事 务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，这就是依法治国。(2)坚持有法可依、有法必依、执法必严、 违法必究，是建设社会主义法治国家的基本要求。4.怎样做
6、到依法办事？【答案】(1)依法办事，关系到国家和社会的安定，也关系到每个社会成员的切身利益。(2)坚持依法办事，就要 坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。每个公民既要依法行使政治、经济、文化、社会生活等方面的权利，通 过合法的劳动和经营获取正当物质利益；又要自觉履行宪法和法律规定的各项义务，积极承担自己 应尽的社会责任。(3)把权利和义务统一起来， 树立社会主义的权利义务观，是实行依法治国、建设社会主义法治国家的思想基础。高考回顾【例】(2009福建)材料一 2008 年 10 月 29 日，全国人大常委会向社会全文公布防震减灾修改草案。在广泛征求修改建 议，充分听取 “512”抗震救灾
7、一线干部群众的意见，并经过进一步修改和审议后，十一届全国人大常委会第六次会 议表决通过了修订后的防震减灾法。材料二 一年来，全国各级检 察机关依法打击抢劫、盗窃和故意编造、散布谣言等危害抗震救灾群众利益的刑事犯罪，严肃查处和积极预防救灾款物管理、恢复重建工程建设中的职务犯罪，保障了抗震救灾和灾后重建顺利进行。(1)上述两则材料共同说明我国实施哪种基本治国方略？(2)防震救灾法的修订和实施如何体现这一基本治国方略的要求？ 【解析】本题以防震减灾法的制定、修 订、通 过以及检察机关依法打 击违法事件为背景，考查学生对依法治国基本方略等相关知 识的理解和运用能力。设问直接、思路较清晰，关键是题中第(
8、2) 问回答，一定要注意结合相关背景材料展开，不要只回答教材理 论知识。【答案】(1)上述两则材料共同说明我国实施依法治国基本方略。(2)全国人大常委会经过全文公布草案、征集意见、修改和审议等立法程序，修订防震减灾法，体现了立法机关严 格按照法律程序制定或修改法律，确保国家各项事业有法可依。检察机关依法打击各种危害抗震救灾和群众利益的犯罪行为，严肃查处和预防抗震救灾和灾后重建中的职务犯罪，体现 了司法机关严格执法，确保司法公正，监督有力。3系统构建4专题二 民事权利和义务专题立意民事权利和义务专题，以正确处理民事权利和义务的关系为主题，通过引述人身权、财产权的有关法规及其具体表现，帮助学生解析
9、城乡生活中维护各项民事权利的典型案例；通过列举日常生活中依法维护权利、承担责任的事例，引导学生认同既要依法维护自己的权利，也要尊重他人享有的合法权利，正确把握权利和义务的辩证统一关系。自学指导1.民事法律关系，是由 民法 调整的财产关系和人身关系。民事主体依法享有 民事权利 ，承担民事义务。2.民事法律关系包含三个要素： 主体 、 客体 和内容。3.为了切实保障民事权利，法律对于侵权行为和违约行为规定了相应的 法律责任 。4.民法通则规定，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为 二 年，法律另有规定的除外。5.人身权包括 人格权 和身份权。生命健康权是一个人最 基础 的权利。6.我国宪法和
10、民法通则等法律均明确规定，保护国有财产、集体财产和公民合法的 私有财产 。7.所有权是权利人可以支配其 所有物 ，依照自己的意愿占有、使用、收益和处分，并享有其利益的权利。8.用益物权就是以财产的 使用收益 为目的的物权。9.著作权分为 著作人身权 和著作财产权。10.发明人或者设计人完成发明创造后，可以向国家知识产权局申请 专利 。11.如果经营者向国家商标局申请并且获得注册，该项标记就成为 注册商标 。自主探究1.承担民事责任的方式有哪些？【答案】民法通则规定，承担民事 责任的方式有：停止侵害，排除妨碍，消除危 险，返还财产，恢复原状，修理、重作、更 换， 赔偿损失，支付违约金，消除影响、
11、恢复名誉，赔礼道歉。这些承担民事责任的方式，可以 单独适用，也可以合并适用。2.怎样理解人身权？【答案】人身权包括人格权和身份权。生命健康 权是一个人最基 础的权利。法律明确保护公民对其姓名享有的权利。公民享有肖像 权，未 经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。民法通则规定，公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。公民和法人都依法享有名誉权。我国民法对于公民的隐私，是与名誉权一并保护的。3.在保护财产方面，我国宪法是怎样规定的？【答案】宪法规定，社会主义 的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会主义的公共财产。禁止任何组织或者个人用任何手段
12、侵占或者破坏国家的和集体的财产。公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规 定保护公民的私有财产权和 继承权。国家 为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。4.我国民法对著作权、专利权、商标权的保护期限分别是怎样规定的？【答案】(1)除署名权、修改 权和保护作品完整权外，著作权的其余权利的保护期一般是作者的有生之年加死后 50 年；如果著作权属于法人， 则保 护期为作品发表后 50 年；电影作品和摄影作品的保护期是作品发表后 50 年。(2)我国专利法规定了专利的保护期：发明专利 20 年，实用新型和外观设计专利 10 年，均从申请日开始起算。(3)注
13、册商标有效期为 10 年，有效期届满，注册人可以申请续展注册，每次续展有效期也是 10 年，续展的次数不受限制。5.公民进行民事活动应该要遵循的原则有哪些？【答案】民事活动要遵循诚实信用的原则，民事活 动要合法，遵守国家政策、尊重社会公5德，民事活动不得滥用权利。高考回顾【例】吕老师是陈女士儿子所在幼儿园的班主任。2006 年 2 月， 陈女士与吕老师因一件小事发生误会。于是，陈女士不 仅多次发短信对吕老师进行骚扰和威胁，不间断地给学校领导和其他老师发短信指责吕老师， 还于 2006 年 11 月在旺旺网育儿 论坛及其他网站上发贴对吕老师进行侮辱、诽谤和威胁。致使吕老师蒙屈受辱，身心深受摧残，
14、严重干扰了其正常的工作和生活。2006 年 12 月 4 日，吕老师一纸诉状告至法院，要求陈女士立即停止侵害、消除影响、并赔偿精神损害。2007 年 6 月 25 日，徐 汇法院作出判决：被告 陈女士应连续 30 日在“旺旺网”育儿论坛发布道歉声明， 为原告吕老师恢复名誉，并 赔偿 原告经济损失 4 383 元、精神损害抚慰金 5 000 元。(1)陈女士发短信和在网站上发贴诽谤吕老师侵犯了吕老师的什么权利？(2)法院为什么会做出上述判决？【解析】这是一道连环题，第 (1)问的回答对第(2)问的回答有决定作用。从案件“骚扰和威胁” 、“侮辱、诽谤和威胁”等行为以及造成的后果看，属于侵犯名誉权。
15、回答案例题时，我们要注意从两个方面进行分析：一是其法律依据是什么，二是案例中是否存在 违反此法律的行为及后果。第(2) 问的回答就要遵循这样的答题思路。【答案】(1)陈女士发短信和在网站上发贴诽谤吕老师侵犯了 吕老师的名誉权。(2)对于人格的社会评价，在法律上被称为名誉权。民法通则规定，公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。公民和法人都享有名誉权。陈女士发短信和在网站上 发贴无中生有、捏造事实，诽谤他人是不尊重他人，贬低他人人格，使他人名誉受损 的侵权行为。侵犯他人的名誉权轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。系统构建6专题三 信守合同
16、与违约专题立意 信守合同与违约专题，以培养诚信品质为主题，通过列举解决各种民事纠纷的事例，帮助学生理解合同是当事人确定彼此的权利义务所达成的一种协议，引导学生评述并认同签订合同在当前人民生活中的普遍意义；帮助学生解析签订债务合同的权利和义务，通过对债务合同正反两方面的案例分析，引导学生认识信守合同的重要意义；通过列举日常生活中的事例，帮助学生认同违反合同应依法承担的违约责任。自学指导1.合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止 民事权利义务关系 的协议。在合同关系中，享有合同权利的人称为债权人，负有合同义务的人称为债务人。2.只要两方以上的当事人以 自愿协议 为基础确定彼此之
17、间的权利义务，就构成合同。合同有 书面形式 、口头形式和其他形式。3.合同订立的过程包括 要约 与 承诺 两步。4.无效合同是指虽经当事人协商成立，但由于当事人违反法律规定，因而自订立始就不具有 法律约束力 的合同。5.合同的履行是双方当事人的行为，而 履行合同义务 在其中居于主动地位。6.违约行为的免责有法定和约定两种情形。法定的免责情形最常见的就是 不可抗力 。自主探究1.什么是书面合同？订立书面合同有什么意义？【答案】(1)书面合同是以书面形式订立的合同，它是以合同书、信件和数据电文(电报、电传、 传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同。(2)订立书面合同
18、的意义：书面合同通常权责明确，有据可查，有助于避免和减少纠纷。签订书面合同有助于督促当事人履行义务。书面合同 还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的有力凭证。2.如何订立合同？【答案】合同的订立是当事人各方通过平等协商就合同条款达成意思表示一致的过程，这一过程包括要约与承诺。(1)要约是希望和他人订立合同的意思表示。要约具有法律约束力。(2)承诺是受要约人同意要约的一种意思表示，应该由受要约人在要约确定的期限内及时向要约人作出，其内容必须与要 约的内容一致。承 诺一旦作出，即发生法律效力，合同即告成立，订立合同的过程随之结束。3.什么是无效合同？【答案】无效合同是指虽经当事人协
19、商成立，但由于当事人违反法律规定，因而自 订立始就不具有法律约束力的合同。合同法 规定，有下列情形之一的，合同无效：一方以欺 诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益； 恶意串通， 损害国家、集体或者第三人利益；以合法形式掩盖非法目的；损害社会公共利益；违反法律、行政法 规的强 制性规定。一旦合同被确 认为无效，就不会发生当事人预期的法律效力。4.怎样理解合同履行的原则？【答案】(1)每一方当事人都同时享有权利和承担义务。且双方当事人的权利义务是相互对应的，但其中履行合同义务 是合同履行的核心。(2)诚实信用原则， 这是合同履行的重要原则。(3)全面履行原则。只有合同全面履行，合同 订立才有意义。
20、(4)协作履行原则，是履行合同的又一重要原则。75.怎样理解违反合同应该承担的责任？【答案】(1)合同违约分为预期违约和实际违约。(2)合同违约行为的免责有法定和约定两种情形。法定的免责情形最常见的就是不可抗力。约定的免责情形是双方在订立合同时经协商一致的免责情形，只要这种约定符合法律规定，届时就可以对违约行为免责。(3)违约责任的承担方式：继续履行，赔偿损失，采取补救措施，支付违约金。高考回顾【例】(2009浙江)张某、胡某、马某三人原系好友。有一天，三人逛街，胡某在商店看到心仪已久的手机，因所带现金不 够，便向 张某借了现金 1500 元，购买了手机。几个月后，胡某记忆模糊，将钱还给了马某
21、。当时马某正缺钱用，误以为胡某知道此事而送钱给自己，故欣然收下。不久，张某要求胡某还钱 ，胡某才发觉当初还错了人，遂向马某要求归还。 马某以钱是胡某主动赠与为由拒绝归还。(1)胡某与张某、胡某与马某之间是否存在合同关系？请简要说明理由。(2)本案在实体法上应当如何处理？【解析】本题考查学生对合同相关知识的理解，重点是考查学生对合同订立、有效合同和无效合同以及合同履行相关知识的理解、分析能力。材料中涉及两个口头合同，其中一个为有效合同，一个为无效合同，两者区别在于，合同订立双方是不是意思表示一致。【答案】(1)胡某与张某之间存在( 口头的)借款合同关系。理由：胡张两人作为平等主体，在自愿基础上就
22、借款达成共识( 或双方经平等协商就借款达成意思表示一致) ，因而成立 债权债务关系( 或民事权利义务关系 )。胡某与 马某之间不存在赠 与合同关系。理由：虽然客观上胡付钱给了马，但在主观上胡是基于 还款的意思， 马则基于接受 赠与的意思，双方意思表示不一致，不成立合同关系。(2)张某有权要求胡某继续履行合同偿还借款，胡某 应当履行 还款义务。胡某有 权要求马某返还其误还的款项，马某有 义务返还。系统构建8专题四 劳动就业与守法经营专题立意劳动就业与守法经营专题，以就业、创业中的法律问题为主题，帮助学生了解求职、应聘的各种方式和程序，归纳依法签订劳动合同的基本要素，引导学生评议成功就业的经验；通
23、过引述从业劳动者的合法权利与义务，帮助学生学会分析雇主和雇员发生争议的案例，了解就业者依法维权的途径和方式；通过引述规范市场竞争的法律条款，指导学生评述经营者和消费者，认同依法经营对成功创业的意义。自学指导1. 劳动合同 是成功就业的保障。2.劳动合同的条款分为 必备条款 和 可备条款 两类。3.劳动合同法规定，订立和变更劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用 的原则。4.劳动者的权利和义务是 相辅相成 、不可分割的。5.我国反不正当竞争法、产品质量法等确立了有关市场 公平竞争 和 诚信经营 的规则。自主探究1.什么是劳动合同？签订劳动合同有何意义？【答案】(1)劳动合同是
24、劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利义务关系的协议，它表示劳动者与用人单位正式确立了劳动关系。(2)依据劳动合同，劳动者与用人单位之间的权利义务得以固定和明确，劳动者与用人单位的合法权利得以维护和保障。我国 劳动法规定，建立 劳动 关系应当订立书面劳动合同。2.劳动法规定的劳动者的权利和义务有哪些？【答案】(1)权利：劳动者有取得劳动报酬的权利。劳动者有休息休假的权利。劳动者有获得劳动安全卫生保护的权利。 劳动者有享受社会保险和社会福利的 权利。 劳动者还享有平等就业和选择职业的权利、接受 职业技能培训的权利、依法参加和组织工会的权利、参加民主管理的权利、提请劳动争议处理的 权利等。(2
25、)义务：完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。3.经营者对消费者要承担哪些产品质量义务？【答案】经营者必须保证消费者享有安全消费的权利。 经营 者应当保障消费者的知情权。经营者应当尊重消费者的自主选择权。高考回顾【例】 中华人民共和国劳动合同法自 2008 年 1 月 1 日起施行，这是自劳动法颁布实施以来，我国劳动和社会保障法制建 设中的又一个里程碑。 劳动合同法的颁布实施，对于更好地保护劳动者合法权益，构建和 发展和谐稳定的劳动关系，促进社会主义和谐社会建设，具有十分重要的意义。(1)劳动者为什么要签订劳动合同？(2)订立劳动合同需要遵守哪些基本原则？【
26、解析】第(1)问要回答的是订立劳动合同的意义，这主要是对劳动者合法权利的保护。第(2)问更简单 了，按照教材 组织语言就行了。【答案】(1)劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利义务的协议，它9表示劳动者与用人单位正式确立了劳动关系。依据 劳动合同，劳动者与用人单位之间的权利义务得以固定和明确，劳动者与用人 单位的合法权利得以 维护和保障。我国 劳动法规定，建立劳动关系应当订立劳动合同。(2)订立劳动合同，必须遵守合法、公平、平等自愿、协商一致和诚实信用原则。系统构建10专题五 家庭与婚姻专题立意婚姻与家庭专题，以家庭关系中的法律问题为主题，通过概述确定婚姻关系的法律程序并结合正
27、反两方面的案例，帮助学生解析夫妻之间的财产关系及其他方面的权利与义务关系；通过列举父母子女之间的权利与义务，针对虐待、遗弃、家庭暴力等问题，帮助学生理解规范家庭关系的法律条款，增强婚姻家庭法律意识。自学指导1.根据我国婚姻法的规定，父母对子女最重要的义务是 抚养 和 教育 义务。2.我国婚姻法和继承法还规定，父母和子女有相互继承遗产的权利，且互为 第一顺序 法定继承人。3.婚姻法规定，非婚生子女享有与婚生子女 同等 的权利，任何人不得加以危害和歧视。4.取得 结婚证 ，即确立夫妻关系。5.夫妻关系分为 人身关系 和 财产关系 。6.夫妻人身权是公民人身权在婚姻法中的直接体现，也是夫妻双方家庭地
28、位平等的 重要标志 ，一方不得对他方加以限制或干涉。7.婚姻存续期间所得的财产为 共同 财产。自主探究1.父母与子女间的权利与义务有哪些？【答案】(1)根据婚姻法规定，父母对子女最重要的义务是抚养和教育义务。父母还有保护和教育未成年子女的义务。(2)子女对父母有赡养扶助的义务。我国婚姻法和继承法还规定，父母和子女有相互继承遗产的权利，且互为第一顺序法定 继承人。2.我国婚姻法规定的基本原则有哪些？【答案】我国婚姻法规定的基本原则有：婚姻自由，一夫一妻，男女平等，保护妇女、儿童和老人的合法权益，实行计 划生育等。3.我国婚姻法规定的结婚的具体条件是什么？【答案】(1)结婚必须男女双方完全自愿，不
29、许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。(2)男女双方必须达到法定婚龄。婚姻法规定，结婚年龄，男不得早于 22 周岁，女不得早于 20 周岁。(3)结婚必须符合一夫一妻制。(4)禁止男女双方在两种情况下结婚：一是直系血亲或三代以内的旁系血 亲禁止结婚，这是基于优生学规律和社会伦理道德的要求所作的规定；二是如果一方或双方患有医学上认为不应当结婚的疾病，也不能结 婚。4.夫妻间的人身关系有哪些表现？【答案】人身关系是夫妻双方在家庭中的人格、身份、地位等方面的权利义务关系，主要体现在以下几方面：(1)夫妻双方有各自使用自己姓名的权利。在夫妻关系中，姓名权是人格独立、在人身上不依附于对方的标志。双方所生子女可以随父姓，可以随母姓。(2)夫妻双方都有参加生产、工作、学 习和社会活动的自由。夫妻人身权是公民人身权在
