1、土壤肥料考试复习题第一部分 名词解释土壤：土壤是指覆盖于地球陆地表面，具有肥力特征，能够生长绿色植物的疏松物质层。土壤肥力：土壤能供应与协调植物正常生长发育所需的养分和水、气、热的能力。肥料：肥料，是提供一种或一种以上植物必需的营养元素，改善土壤性质、提高土壤肥 力水平的一类物质。 阳离子代换量：每千克土壤或胶体，吸附或代换周围溶液中的阳离子的厘摩尔数。 田间持水量：田间土壤有一个最大的持水能力，这个指标统称为田间持水量 。水土势：把单位质量纯水可逆地等温地以无限小量从标准大气压下规定水平的水池移至土壤中某一点而称为土壤水所做的有用功。 最少养分律：植物为了生长，需要吸收各种养分，但是决定植物
2、产量的却是土壤中那个相对含量最小的养分因素。配方施肥：根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥料的基础上，提出 N、P 、K 及中、微量元素等肥料的施用品种、数量，以及施肥时期和施用方法。土壤退化：是指在各种自然和人为因素影响下，导致土壤生产力、环境调控潜力和可持续发展能力下降甚至完全丧失的过程。土壤矿物质；土壤中岩石风化的矿物粒统称为土壤物质 。土壤质地；指土壤中各粒级土粒含量百分率的组合。粘土矿物；指含水的铁、铝、硅等氧化物和层状铝硅酸盐类是土壤粘粒的主要组成部分。土壤盐基饱和度；指土壤中交换性盐基离子总量占阳离子交换的百分数。土壤耕性；指土壤在耕作时表现的特性。矿质化过
3、程；是有机质被分解成简单的无机化合物。腐殖化过程；是形成新的、较稳定的、复杂的大分子有机化合物。第二部分 填空题1、土壤由水、空气、矿物质、有机质和微生物五种物质组成。2、土壤肥力按其发生过程分为自然肥力和人为肥力，按其发挥程度分为有效肥力和潜在肥力。3、水、肥、气、热是土壤的四大肥力。4、土壤颗粒分为石砾、砂粒、粘粒和粉粒四个不同等级。5、根据成因，土壤中的矿物可分为原生矿物和次生矿物两大类。6、土壤中次生矿物主要包括简单的盐类、含水的铁铝硅等氧化物和层状铝硅盐类。7、我国土壤学家将我国土壤质地划分为：沙土类、粘土类、和土壤土类三大类。8、成土岩石根据根据成因分为：岩浆岩、沉积岩、变质岩三大
4、类。9、按分化特点，分化作用分为：物理分化、化学分化、生物分化三大类10、土壤中有机质包括土壤中：各种动植物遗体、微生物体及其分解、合成的各种有机物质。11、土壤有机质的转化包括：矿质化过程、腐殖化过程两个完全对立的过程。12、氨化过程是指土壤中含氧有机质被微生物分解为氨基酸在分解为氨的过程。13、土壤中的腐殖质包括胡敏素、胡敏酸、富里酸三个部分。14、土壤生物包括：多细胞的后生动物、单细胞的后生动物、植物和微生物四大类。15、土壤水分类型有吸湿水、膜状水、毛管水和重力水。16、土壤水分含量的表示方法有绝对含水量法、贮水量法和相对含水量法。17、土壤水分运动包括液态水运动和气态水运动两种。18
5、、停止供水后土壤水分蒸发为天气控制阶段、土壤导水率控制阶段和扩散控制阶段三个阶段。19、土壤空气更新有整体交换和气体扩散两种方式。20、土壤导温能力主要决定于土壤水分和空气占土壤空隙的比例。21、一般新鲜植物含 70%95%的水分，5%30%的干物质，干物质绝大部分是碳约占干物质重的 45%，矿物质只有 1%5%左右，也称灰色。22、土壤养分向根表面迁移的方式有截获、扩散、和质流三种途径。23、根系吸收养分的过程一般包括：养分由土体向根素的迁移、养分由细胞膜外表面聚集、养分跨膜进入原生质体和养分由根部运输到地上部四个过程。24、根据质量分数的高低，将植物必须的营养元素分为：大量元素、中量元素、
6、微量元素，氮、磷、钾被称为植物营养三要素。25、作物吸收的氮素形态主要是土壤氮素含量、土壤氮素形态和土壤氮素转化。26、土壤中的氮素可分为无机氮和有机氮两大类，无机氮包括铵态氮、硝态氮、亚硝态氮和气态氮等，有机氮主要为水溶性有机物、水解性有机质、和非水解性有机氮。27、硫胺为生理酸性肥料，硝酸钠为生理碱性肥料。28、作物缺氮时，叶色黄绿、生长缓慢、植株矮小，针状首先在老叶子，逐渐向自下而上蔓延。29、土壤的固氮机制只要有四种化学固氮、吸附固氮、闭蓄作用、生物固氮。30、磷肥按溶解性大小可分水溶性、弱酸性、难溶性三大类。31、作物体内钾的含量比氮和磷多。32、我国土壤钾素的地域分布规律是从北向南
7、减少、从东向西增加。33、马铃薯、糖用甜菜与烟草等是喜钾作物，忌氯作物，向其放用钾肥时不能用氯化钾。34、施肥按照使用分为搞好土壤测试的基本工作、进行肥料的配方、田间施肥工作三个环节，按施用方式分为肥料效应函数法、土壤养分丰缺指标法、养分平衡法三种方法。第三部分 判断题1、粘土矿物是指土壤颗粒经小于 0.01mm 的矿物质。 ( )2、土壤颗粒大小差别非常大，但都有圆球形。 ( )3、石英是原生动物，而赤铁矿是初生矿物。 ( )4、任何土壤，从表层到成土母质，各层质地都一样。 ( )5、砂土是指土壤颗粒全部都是砂粒的土壤，土壤是指土壤颗粒全部是砂粒的土壤，粘土的土壤都是粘粒。 ( )6、毛管水
8、是存在于毛管的空隙中的水。 ( )7、同样的土壤水吸力、粘质土壤含水量高于砂质土壤。 ( )8、作物只能够吸收利用表层土壤的水分。 ( )9、土壤热容量的大小主要取决于有机质含量的多少。 ( )10、土壤空气比大气含有较多的氧气。 ( )11、土壤导温能力主要取决于土壤有机质的含量。 ( )12、有机质含量比较高的土壤温度比较稳定、变化慢。 ( )第四部分 选择题1土壤中有机质的主要成分（A）A 植物残体 B 腐殖酸 C 胡敏酸 D 半分解的植物残体 2有机质物质分解的最终产物是（B）A 腐殖质 B CO2 和 H2O 等 C 腐殖酸 D 胡敏酸3有机质含量高土壤（D）A 粘粒含量也高 B 原
9、生矿物多 C 次生矿物多 D 吸附能力强4砂土的砂粒质量分数一般在（A ）A50%以下 B 50%以下 C70%以下 D70%以下5粘重的土壤一般含有（B）A 比较多的原生矿物 B 比较多的次生矿物 C 比较多的有机质 D 比较多的石英6土壤质地主要取决与土壤（D ）A 粘粒质量 B 砂粒质量 C 有机质 D 大小不同的土粒组合比例第五部分 简答题1、如何改善表层土壤的质地？答：一、深翻土壤，降低盐量： 据土壤多层养分测定表明，盐类多积聚在土壤 5 厘米以内的耕种表层里，而 25 厘米以下的土壤中累积较少。因此，每茬蔬菜收获后，都要深翻炕土，以适当降低土壤耕作层的盐类含量。二、优化施肥，改良土
10、壤：要尽可能施用农户积造的有机肥料，或施用生物有机复合肥或多种高能生物有机肥。要平衡施肥，酌减氮肥，增施磷钾肥。对于氮肥含量偏高的菜地，可尝试在夏季种一茬玉米，以降低土壤氮素含量。三、适量追肥，少量多次：追施肥料要少吃多餐，并提倡根外追肥，既延缓肥料释放时间，又可减轻对环境的污染，还可克服连茬障碍。四、大水灌溉，排盐降盐：对于种植多年的老菜地，为了降低盐类浓度，应每年结合抗旱，采用大水沟灌的方法洗盐，可有效地降低土壤溶液中盐量浓度，但要做到速灌速排，并抢墒翻耕破除板结。2、植物必需营养元素按其在植物体内含量各有那些? 其评定标准是什么? 答：植物必需的矿质营养元素有】：N、P、K、Ca、Mg、
11、S 、Fe、Mn、Zn、Cu、Mo、B 、Cl、C、H、O 共 16 种。【分为大量营养元素】：C、 H、O 、N、P、K；【中量营养元素】：Ca、Mg、S；【微量营养元素】：Fe、Mn、Zn、Cu、Mo 、B、Cl。确定作物必需营养元素有三条标准：(1)这种元素是完成植物生活周期所不可缺少的，缺乏时作物就不能完成从种子萌发到开花结果的生命全过程。(2)缺少时呈现专一的缺素症，其它化学元素不能代替其作用，只有补充它后才能恢复或预防。(3)在植物营养上具有直接作用的效果，并非由于它改善了植物生活条件所产生的间接效果。3、供氮过多或亏缺时作物生长发育有何异常症状？答：作物氮素缺乏的症状：作物缺氮一
12、般表现是生长受阻，植株矮小，叶色变黄。(1)氮在植株体内是容易转移的营养元素，故缺氮症状，首先，出现在下部的叶子，而后逐渐向上发展。(2)缺氮引起叶绿素含量降低，使叶片的绿色转淡；严重缺氮时，叶色变黄，最后死亡。(3)作物缺氮，蛋白质形成减少，导致细胞小而壁厚，特别是抑制了细胞分裂，使生长缓慢，植株矮小。氮素供应过多的症状：对作物供应氮素过多，营养生长旺盛，营养体徒长。(1)整个植株柔软多汁；(2)作物容易倒伏和发生病虫危害；(3)营养生长延长，出现贪青晚熟。对于块根、块茎作物，氮素过多则茎、蔓、叶生长旺盛，地下块根、块茎小而少，且淀粉与糖分含量下降，水分多而不耐贮藏。糖类作物含糖量下降。油料
13、作物结荚虽多，但籽粒小而少，含油量低。棉花植株高而蕾铃脱落严重，产量降低，纤维品质变劣。4、我国土壤资源的特点?如何合理利用土壤资源？答：特点(1)土壤资源的相对不可再生性(2)土壤资源数量的有限性(3)土壤资源质量的可变性(4)土壤资源空间分布上的固定性（5）土壤资源的空间分布还受区域性地质地形、母质、水文等条件的影响。措施：(1)强化耕地管理，建立健全和坚决执行保护耕地的法律法规。 (2)科学合理进行土地开发整理。(3)增加对耕地的投入，实行集约化经营，提高综合生产能力，把改造中低产田作为重点来抓，充分挖掘耕地增产潜力。(4)提高复种指数。 (5)发展适度规模经营。5、复混肥料有何优缺点?
14、答：优点：（1）养分种类多、含量高。（2）副成分少，对土壤无不良影响。（3）物理性质好，便于储存、运输、施用。（4）降低成本、经济效益好。缺点:(1) 复合肥料养分比例相对固定，不能适用于各种土壤和作物。（2）难以同时满足不同施肥技术的要求。 第六部分 论述题1、比较砂质土和粘质土肥力特征和利用特点。答：沙质土的养分少，其主要矿物成分是石英，又因缺少粘粒和有机质而保肥性差，施肥后因灌水、降雨而易淋湿，要多施有机肥料，要少施勤肥，防止漏失，而粘土类含矿质养分丰富而切含有机质量高，保水分强，含水分多，热容量较大，升温慢降温也慢，昼夜温差小。根茎类作物中在砂质土上产量高，枝生，烟草和棉花也要求砂土壤
15、，果树一般要求土层深厚、排水良好的砂土到中壤质的土壤，蔬菜作物要求排水良好，土质疏松，以沙壤土为宜茶树排水良好的壤土到黏壤土为宜。2、提高土壤有机质含量有哪些途径？答：【途径】：大量施用有机肥；种植绿肥；秸杆还田。【例子】：施用河泥、塘泥、利用城市生活污水和生活垃圾堆制垃圾肥，将农产品加工厂的废渣和食品工业的废弃物作为有机肥料等。3、为什么土壤具有保肥性？答：因为土壤具有对养分的机械阻留、物理吸附、化学沉淀、生物吸收、物理化学吸附性，因此使土壤养分得到保存。(1)机械阻留：随水进入土壤的固体物质，如有机残体、肥料颗粒和细小的黏粒等被土壤孔隙截留，保存于土壤中，就是养分的机械阻留。(2)物理吸附
16、：物理吸附指物质分子借 助土壤表面张力而吸附在土壤颗粒表面。被吸附的物质，避免随水流失，扩散挥发的可能性也减小。(3)化学沉淀：指进入土壤溶液的某些成分经过化学反应，生成难溶性化合物，因而保存于土壤中的现象。(4)生物吸收：指土壤生物(包括植物、微生物和一些小动物) 在生命活动过程中，把有效性养分吸收、同化，并以生物有机质的形态保存在生物体中的现象，又称为养分生物固定。(5)物理化学吸附：土壤胶体通过表面静电引力，把土壤溶液中的离子吸附在胶体的表面上而保存下来，避免水溶态养分的流失。4、试论我国北方在周年内土壤水分的变化规律及应采取的管理措施？答：我国北方在周年内土壤水分状况可分为四个时期：1
17、. 土壤湿度相对稳定 2. 春夏之交土壤失水期 3. 夏季土壤水分聚集 4. 晚秋至冬初的土壤失水期措施：1 科学合理地灌水 2 搞好农田基本建设和流域综合治理 3 采用合理的农艺措施，进行耕作保墒 4 地面覆盖技术 5 化学保墒增温剂的应用 6. 排水5、什么是作物营养期、养分临界期和最大效率期?它们在施肥中有何指导意义?答：【作物营养期】：植物通过根系由土壤中吸收养分的整个时期，就叫植物的营养期。【养分临界期】：作物营养临界期是指某种养分缺乏、过多或比例不当对作物生长影响最大的时期。【最大效率期】：在植物生长发育过程中，需要养分的绝对数量最多，吸收速率最快，肥料的作用最大，增产效率最高的时
18、期是植物营养最大效率期【指导意义】：作物营养临界期对养分最为敏感，影响最大，应根据作物营养临界期特点，灵活掌握施用适量速效性肥料，以满足作物营养临界期对养分的需求；植物营养最大效率期对养分需求量最大，吸收速率最快，应及时追施肥料，尽量满足所需，发挥肥料的最大增产作用；植物对养分的要求虽有其阶段性和关键时期，但也不能不注意植物吸收养分的连续性，任何一种植物，除了营养临界期和最大效率期外，在各个生育阶段中适当供给足够的养分都是必要的。忽视植物吸收养分的连续性，作物的生长和产量都将受到影响。6、如何提高氮肥利用率？答：(1)【深施覆土】：增加对 NH4+的吸收减少挥发；为保证植物供应可提早早施几天。
19、深度固用量而异，少宜浅，多可深(1215CM)，春季垄作，深施最适玉米，高粱，可不再追肥。(2)【调控水分】：在一定土壤含水范围内，利用率随水分增加而增加。追肥时旱田可通过灌溉调节，无灌溉时可看土商情；水田不能不排大灌。(3)【N 肥球状化或缓效化】：把氮肥与庚熟的农家肥与肥沃的细土制成球状深施。球状肥料比表面积减小，释放养分较粉状慢，向部浓度高，肥效持续长。施用时宜注意用量。茎追肥均匀。(4)【NH4+N 肥配施硝化抑制剂控制 NH4+硝化】：(5)【合理分配和选择肥料】：根据作物施肥因作物选择肥料，禾谷类、叶菜类、青饲玉米需 N 多，大豆也多但可固 N，故初期用少量 N 即可；耐肥的品种多
20、施，反之少施；有的作物喜 NH4N，有的喜 NO3N 等。根据土壤条件施肥：因土壤选择肥料，主要是 PH。石灰土壤及碱土施 NH4N，深施立即盖土且应选择生理酸性肥料；水田不施 NO3N 肥。【根据肥料性质和气候条件施肥】：重视平衡施肥，提倡氮、磷、钾、有机肥配合施用，达到养分的平衡，提高肥料的经济效益。7、如何提高过磷酸钙的肥效?答：(1)【集中施用】：过磷酸钙可以作基肥、种肥和追肥，都以集中施用效果好。将磷肥集中施用在根际附近，既可减少磷肥和土壤的接触面而减少固定，又有利于植物吸收利用。(2)【与有机肥料混合施用】：过磷酸钙与有机肥料混合施用，能减少与土壤的接触面，并且有机肥料中的有机胶体对土壤中三氧化物起包被作用，减少水溶性磷的接触固定。(3)【制成颗粒磷肥】：颗粒磷肥表面积小可减少土壤对磷的吸附和固定作用。(4)【分层施用】：由于磷在土壤中移动性小以及作物在不同生育期根系的发育与分布状况不同，因此最好将磷肥分层施到作物活动根群附近。(5)【根外追肥】：过磷酸钙作根外追肥，不仅避免了磷肥在土壤中的接触固定，而且用量省，见效快，尤其在作物生育后期，根系吸收能力减弱，且不易深施的情况下，效果更好。
