1、北师大版初中数学知识点汇总九年级(上册) 班级 姓名 第一章 证明(二)1、三角形全等的性质及判定全等三角形的对应边相等，对应角也相等判定：SSS、 SAS、ASA、AAS、2、等腰三角形的判定、性质及推论性质：等腰三角形的两个底角相等（等边对等角）判定：有两个角相等的三角形是等腰三角形（等角对等边）推论：等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合（即“三线合一” ）3、等边三角形的性质及判定定理性质定理：等边三角形的三个角都相等，并且每个角都等于 60 度；等边三角形的三条边都满足“三线合一”的性质；等边三角形是轴对称图形，有 3 条对称轴。判定定理：有一个角是 60 度的等腰
2、三角形是等边三角形。或者三个角都相等的三角形是等边三角形。含 30 度的直角三角形的边的性质定理：在直角三角形中，如果一个锐角等于 30 度，那么它所对的直角边等于斜边的一半。4、直角三角形（1）勾股定理及其逆定理定理：直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。逆定理：如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形。（2）命题包括已知和结论两部分；逆命题是将倒是的已知和结论交换；正确的逆命题就是逆定理。（3）直角三角形全等的判定定理定理：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（HL）5、线段的垂直平分线（1）线段垂直平分线的性质及判定性质：线段垂直平分线上的点到这
3、条线段两个端点的距离相等。判定：到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。（2）三角形三边的垂直平分线的性质三角形三条边的垂直平分线相交于一点，并且这一点到三个顶点的距离相等。（3）如何用尺规作图法作线段的垂直平分线分别以线段的两个端点 A、B 为圆心，以大于 AB 的一半长为半径作弧，两弧交于点 M、N；作直线 MN，则直线 MN 就是线段 AB 的垂直平分线。6、角平分线（1）角平分线的性质及判定定理性质：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等；判定：在一个角的内部，且到角的两边的距离相等的点，在这个角的平分线上。（2）三角形三条角平分线的性质定理性质：三角形的三条角平分线相
4、交于一点，并且这一点到三条边的距离相等。（3）如何用尺规作图法作出角平分线第二章 一元二次方程只含有一个未知数的整式方程，且都可以化为 （a、b、c 为02xa常数，a0）的形式，这样的方程叫一元二次方程。把 （a 、 b、c 为常数，a0）称为一元二次方程的一般形式，02cbxa 为二次项系数； b 为一次项系数； c 为常数项。解一元二次方程的方法：配方法 )(2mx配方法解一元二次方程的基本步骤：把方程化成一元二次方程的一般形式；将二次项系数化成 1；把常数项移到方程的右边；两边加上一次项系数的一半的平方；把方程转化成 的形式；0)(2mx两边开方求其根。公式法 （注意在找 abc 时须
5、先把方程化为一般形式）acbx24分解因式法 把方程的一边变成 0，另一边变成两个一次因式的乘积来求解。（主要包括“提公因式”和“十字相乘” ）根的判别式：当 b2-4ac0 时，方程有两个不等的实数根；当 b2-4ac=0 时，方程有两个相等的实数根；当 b2-4ac。 （通常第二种方法更适用）k反比例函数的图象由两条曲线组成，叫做双曲线反比例函数的画法的注意事项反比例函数的图象不是直线，所“两点法”是不能画的；选取的点越多画的图越准确；画图注意其美观性（对称性、延伸特征） 。反比例函数性质：当 k0 时，双曲线的两支分别位于一、三象限；在每个象限内，y 随 x 的增大而减小；当 k0 时，
6、双曲线的两支分别位于二、四象限；在每个象限内，y 随 x 的增大而增大；双曲线的两支会无限接近坐标轴（x 轴和 y 轴） ，但不会与坐标轴相交。反比例函数图象的几何特征:(如图 4 所示) 点 P(x,y)在双曲线上都有 |21| kxySkxSAOBOAPB 矩 形第六章 频率与概率在频率分布表里，落在各小组内的数据的个数叫做频数；每一小组的频数与数据总数的比值叫做这一小组的频率； 即：实 验 次 数频 数数 据 总 数频 数频 率 在频率分布直方图中，由于各个小长方形的面积等于相应各组的频率，而各组频率的和等于 1。因此，各个小长方形的面积的和等于 1。频率分布表和频率分布直方图是一组数据的频率分布的两种不同表示形式，前者准确，后者直观。用一件事件发生的频率来估计这一件事件发生的概率。可用列表的方法求出概率，但此方法不太适用较复杂情况。假设布袋内有 m 个黑球，通过多次试验，我们可以估计出布袋内随机摸出一球，它为白球的概率；PBAOP BA O图 4要估算池塘里有多少条鱼，我们可先从池塘里捉上 100 条鱼做记号，再放回池塘，之后再从池塘中捉上 200 条鱼，如果其中有 10 条鱼是有标记的，再设池塘共有 x 条鱼，则可依照 估算出鱼的条数。201x生活中存在大量的不确定事件，概率是描述不确定现象的数学模型，它能准确地衡量出事件发生的可能性的大小，并不表示一定会发生。
