1、院落的重生评苏州实验小学及附属幼儿园建筑设计文/周雨城项目设计：九城都市建筑设计有限公司无论在传统文化还是传统中式建筑的语境中， “院”所承担的角色及意义都是丰富与多变的。它既可以是浪漫的居家庭院，也可以是庄严的深宫大院。既可以是娱乐的戏院，也可以代表政权的国务院。既可以是高雅的书院，也可以是媚俗的妓院。总之，有中式建筑的地方，就有院落的出现。可以说，院落成为传统建筑的最重要的代名词。但是，随着中国的改革开放大潮，西方的现代建筑一下子成为了开发商及设计师追逐的对象，中国的传统建筑被搁置在一边。传统建筑与现代建筑之间出现了明显的断层。几十年过去了，无论是开发商还是设计师都希望有一批作品，可以面对
2、传统的文化语境，唤起中国人自身的精神需求。而这其中，最重要的还是对于院落概念的重构。从最早的“清华坊” ， “观唐”式的传统中式的重现，到万科的第五园现代中式的创新，到张永和的“运河岸上的院子”对中式的重构，以及龙湖“颐和原著”所谓的中西合璧，院落空间一次次的被提及与强化。但是以往更多的中式作品，更多的是在住宅这个与庭院天生结合在一起的建筑中进行体现，真正在公共建筑中如何体现中式传统院落的精神，这样的作品少之又少。因为传统的院落，往往是封闭与内向的。强调的是私密性。与现代公共建筑的开放与包容相违背。作为苏州市有着 100 年历史的小学苏州实验小学。无论是业主还是设计师，都希望的学校能够有一个与
3、学校历史底蕴相衬的建筑。当然也不会拿着传统的建筑进行原样的复制，虽然苏州是一个具有千年历史的城市。但是，这些美好的愿望都得面临着困难重重的现实问题。在如今城市土地资源的价值被无限放大的今天，项目所面临的最大问题无疑是土地问题。设计者在土地的限制之下，用一个个庭院，将在整个建筑群体的关节打通，通过通长的视角通廊，将建筑变成了一个个隔而不断的流动空间。在传统的园林建筑的流线设计中，轴线感会大大弱化。建筑的流线往往形成一个环形的流动空间，让人在活动过程中，能够感觉方寸空间的流动与无限可能。这种流线的设计在商业建筑中被大量的运用。作为一个高密度建筑群，设计者项目的流线组织作为一个重要的空间手段，多重流
4、线的设计，既弱化了院落空间的围合感，又让活动者能够快捷的到达目的地提供了条件。在庭院设计中，视线管理是空间设计的最重要的一环。因为围合的空间中，对视以及闭合空间压迫感是随时存的。在传统的建筑中，很多的围墙都是起伏与变化的。在一些细小的庭院中，近围墙处，设一小亭，几个假山，抑或是弄几个小水池。通过建筑形体的变化，局部景观的聚焦以及平面空间的细分，改善空间关系，从而达到和谐有序的空间形态。实验小学的设计者在设计中刻意地变换了建筑的形态与材质。在有序中实现了变化，同时通过底层架空间的变化，有效地引领活动者的视线，让建筑物互为背景，又避免相互的对视与压迫。在传统建筑中，空间往往是作为一个平面展开的。通
5、过一些画家，风水先生的介入，使建筑平面成为一个风生水起，诗情画意的空间形态。而院落则成为艺术家们最重要的舞台。在现代的城市中，土地的限制使立体庭院的组织成为可能与必须。王澍的钱江公寓在空中设计合院，希望立体与多重的空中庭院成为人们沟通与交流的工具。实验小学的设计者无疑不会放过空中庭院这种有效的空间组织形式。多重的空间庭院一方面丰富了学生的活动范围，同时也有效地规避了土地的限制。有序的庭院空间的组织，良好的视线管理以及在丰富的流线组织，使庭院空间在现代的公共建筑中成为有效地空间组织工具。也让项目实现了土地限制条件下的有效突破。当然，对一个建筑或者设计师进行评价是一件风险很大的事情。一方面，设计师认为任何项目的设计只是设计师的策略而非理想。因为现实的条件往往限制了设计师的发挥，而使建筑成为设计师自认为遗憾的作品。另外一方面，设计师的自觉性往往被设计师本人所忽视。这种自觉性很容易构成设计师的风格，但是往往不被设计师本人所承认。但是，无论如何，作为一个局外人去看一个建筑，这种视角对于开发商也好，设计师也好，都是难能可贵的，因为他在设计师与业主的疑问之下，按了一个重重的回车键。 （权当安慰自己）
